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在现在的社会生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的班主任发言稿范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
班主任发言稿1各位领导、各位同仁：
大家好！
感谢校领导的信任，让我参加本次班主任经验交流，下面我将这些年来作为班主任的所做所思，向各位汇报一下，望能做到抛砖引玉的效果。
我参加工作14年，班主任工作14年，盘点这14年有成功的欣喜，有失败的无奈，有耕耘的艰辛，也有收获的感动。
我们一生会遇到很多老师，多年后能让我们记起来的老师无外乎两种：一种是在我们成长过程作出具大的贡献的老师，另一种则是“挂”在黑板上的老师，而其他的老师我们早以忘记，做为老师的我们都正在让学生因第一种原因记住而努力着。
一名优秀班主任首先是一位优秀的科任教师。做为班主任老师的你，如果在课堂上不能使你的学生折服，那么课后即使你讲的天花乱坠也是徒劳。作为一名班主任老师的我认真备好、上好每一节课，做好每一次辅导，仔细批改每一份作业。我知道我的能力有限，但我想要做好每一节课的强烈愿望是无限的，虽然我不能将每节课都做的非常精彩，但学生会体会到我在力求做的更好。所以我所任学科班级的学生，对我还是比较认可；对于我们班而言，我对学生的教育就有了厚实的底气。
在班级管理中，我就宏观上作以下几点汇报：
一、养成良好的习惯。
良好的习惯人会享用一生，今天的习惯决定明天的成就。说起习惯养成，学生总觉得大无边际；为了消除学生对习惯养成的心理障碍，我就胡乱的借用某心理学家的名义，说：如果一人能够坚持作某事三个星期，则这件事的习惯已养成—三星期效应；学生只要给制定一个适合自己的，同桌相互监督三个星期；这一习惯便已养成。哇寒！一个好习惯的养成原来如此容易。三个星期，三七二十一天，大多数学生的确做到了。
二、理想教育。
说到理想学生会觉得大而空，且放之于四海皆准，但又让学生没头没脑。而我的理想教育具体、简单易做——那就是拼高考，白岩松说过“没有高考，你拼得过富二代吗？”我们学生绝大多数来自农村，我们已是农N代的孩子，如果没有高考，我们将成为农（N+1）代，并将继续延续。所以，做为农民的孩子，“高考”是我们的希望，是我们走出去的跳板。所以，我们没有理由不去拼高考。拼高考是我高中阶段的最大理想。
三、心中有爱。
说到爱学生可能有人会笑我，说我在“点眼药”，其实在每位班主任的内心都有一个“爱的情结”——自己班的学生比别班的学生可爱。这说明班主任老师对本班学生有特殊情感。感情需要表达，一个小小的动作、一个眼神、一句问候就已足够，[例如：某同学来请说：“老师我感冒了，不能坚持上课”。我用手先摸了摸他的头说：“的确有点发烧，吃药了吗？有钱买药吗？如果没钱现在我这拿上，要不要同学陪你？”看！这没有丝毫的作做，这是爱的自然的流露。这样说这样做，我想这个同学的感冒已好一半。]前几天，天气预报第二天将会大幅降温，我将这一信息及时通知学生并提醒他们适时添增衣服。第三天气预报又说要降温，我又给学生去通知，结果班里学生大笑，我感到莫名其妙。“班长怎么回事？”“你说昨天天气要降温，我们都穿上了棉衣，结果天气并没有变，上体育课差点把我们热死。”我也笑了，说：“那是天气预报惹的祸，我不是故意的。”从学生的笑声中我体会到学生对老师“善良用心”的理解。
四、把学校组织的每一次活动不要看作是负担，而要当作提升班凝聚力、培养学生班集荣誉感的契机。
去年高一年级分别举行了“新生军训”“趣味性运动会”“队列队形和体操比赛”“新生家长会”各班还自行组织“庆元旦”等大型活动。在军训和会上，班主任老师都能为学生端茶倒水，鞍前马后的为学生服
务。使班主任老师和学生走的更近；在队列队形和体操比赛中，班主任老师亲自训练和学生共洒汗水。在“庆元旦”活动中，高一（8）班学生和所有科任教师共同包饺子，共同品尝高一（8）班的味道。就这样我和学生一道幸福着学生的幸福，快乐着学生的快乐！学生真真切切的体会到班主任是除父母之外最贴心的人。
我知道每年高一都要召开“新生家长会”。所以从高一刚开学我就积极准备。我将学生从开学到开家长会这一段时的生活，学习等方面用照相机拍摄下来，且让每一位学生对自己的家长说一句话，制成文件在电脑上播放，让家长看。（如果当时教室里有电子白板，效果更佳。）在学生家长观看这些文件之前我是这样说的：“我的学生，你的孩子，现在再也不是以前那个不懂事的小皮孩子，现在他们已经懂事，心怀感恩，他们早就想对你们说声谢谢，但一直没有机会，今天学校给你们搭建了这样一个平台，下面请看”一个家长看着，听着，眼圈红了，并转过身擦去了眼角的泪水；家长给孩子礼物，孩子笑了，孩子给家长礼物，家长哭了。那是多么美丽的一刻。
每经过一次大型活动，我感觉到班并没有乱，而是活了，同学关系更加融恰，学生的班级荣誉感更强了，师生关系更和谐了。因此我希望学校能多举办一些活动。
五、对待问题学生班主任应该多一些担当。
一个学生对于一个学校而言可能是几千分之一，对于一个班级而言是几十分之一，而对于一家庭它就是百分之百，一个孩子关乎着一个家庭的幸福。每个班都会或多或少的存在一些问题学生。对待这些问题学生，我们不能将他们一棒子打死，应该多一点包容，给他们更多的机会，及时发现他们的闪光点，抓住教育契机，因势利导进行教育转化。
原教育部长周济说过：“对学生适当的惩罚也是一种爱”。惩罚的“惩”字是上下结构是“征心”。也就是说对待问题学生应该征服他的心，而不是征服他的肉体——那是体罚。对待问题学生应该发现他的闪光点、研究他的心理上弱点。对问题学生的惩罚应该先放大他的闪光点，再攻其心里上弱点，我说的攻心理上弱点不是揭学生的伤疤刺激他的自尊，而是寻找教育契机。
上面是本人一些不成熟的想法和作法，不当之处还愿望各位同仁斧正。 当然我还有很多困惑和无奈，比如说：我将一个班带着带着学生就变的和我一样没有活力。我还有一个想法，已经在进行，我将我班的同学在高中三年生活的点滴用照像机记录下来制成光盘，作为“一段青春的记忆”等到毕业的那天送给他们。我想这是他们一生都值得珍藏的礼物——因为它记载着他们青春。
不管岁月如何更叠，作为老师的我“不放弃任何一位学生的理念”从未改变。因为我知道一个学生对一个学校而言是几千分之一，对于一个班级是几十分之一，而对于一家庭就是百分之百。
作为老师我很清贫，作为班主任我是精神富翁。就这样站三尺讲台，挥两袖清风，洒一腔热血，践行着我的中国梦。
班主任发言稿2教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。对于初次担当毕业年级班主任的我来说，其中有太多的辛酸苦辣，但也让我感受到了桃李满园的馨香。九年级学生自职业高中招生工作结束后，接下来的工作是一项接一项，对于我一个新的毕业班班主任来说，真的有点吃不消的感觉。因为我班的招生工作并不是很理想，在前段日子里，班级工作中出现了不少纰漏，让我有了更深地认识：班级工作是一项长期的任务，在任何时候都不容许出现松懈的态度。我总结起来有以下以方面需要班主任坚持不懈地做到：
一、班级工作要重过程大于结果
记得在职业高中招生工作结束后，因为这项工作做得不理想，影响了我的管理情绪，又加上3月份的阶段测试中，我班的总体成绩很不理想，让我一度失去了信心。那几天，我整晚都睡不好，每当看到教室里忙碌着的学生，想到自己的消极心态，我觉得很对不起他们。幸而老公的一番话让我清醒了：班级工作不能太看重结果。在与学生们共同努力的这些日子里，只要我们尽力去做好每一件事，问心无愧就可以了。我结合学生们的表现，结合这段时间的工作，结合自己的工作体会，专门召开了一次主题班会，为同学们树立信心，为他们加油，为新的九年级三班加油。看到学生信心百倍的样子，我感觉到一股新的力量注入了我的身体。从那天起，我每天还像往常一样，早早地来到教室，深入学生中去，认真了解、研究学生，掌握班级的具体情况，学生情绪波动，我主动找他谈心；学生生病时，我照前料后我用自己的务实精神，在学生中树立起更高的威信，班级凝聚力更强，各项工作取得明显实效。
二、工作方法要遵循管大放小，管主放次的原则
在班级工作中，班主任要管的方面很多，小到学生的坐立行走、穿着打扮，大到学生的思想动态以及班级的建设与发展。以前，我一直都是事必躬亲，早晚跟班，无所不管，导致一天下来，自己经常累得不得了，胃肠也经常不舒服，虽然表面看来，班级情况都在我的掌握之中，但身体的吃不消让我重新考虑自己的管理方式。班级日志的充分利用，班干部的管理能力，各口负责人的工作安排，这些是我新的管理方式的重点变化项目。我大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系，如教室纪律维持、宿舍管理、餐厅管理、班规制定等，我充分调动班干部的管理积极性，分工授权，引导学生参与管理，逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力，班级工作又现新的面貌。
三、个别问题个别对待
在管理工作中出现的个别问题是我最头疼的事，我的基本原则是首先一定要保护学生的自尊心，做到四多四少：多民主，少强制；多激励，少批评；多引导，少说教；多用情，少用气。多民主，少强制，引导学生就事多进行民主评议，而不是单从班主任的主观愿望出发，强行这样做或那样做。多激励，少批评，发现学生自身优点、长处，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极向上，而不是一味地批评和处罚。多引导，少说教，不单要告诉学生什么是对什么是错，还要告诉学生为什么，并具体指导学生去做。多用情，少用气，对待犯错误的学生，要以情感人，亲切和蔼，心平气和，而不应怒气冲天，训斥指责，或者有意冷淡疏远。一句话能说得人笑，也可以说得人跳。方式有别，其效果截然不同。我感觉班级工作中，导的教育效果要远远好于堵。
班主任就是高飞雁群中的头雁，在带领群雁飞过千山万水，顺利到达目的地中领航、引路。以上是我个人此段时间的几点不成熟的做法，还请各位多多指教！
班主任发言稿3以前在网络看到这么一个段子，说职高班主任“干得比驴都累，起得比鸡都早，挣得比民工都少，看上去比谁都好，五年后比谁都老”。现在很庆幸我的头发秃的还很少。这虽是句玩笑，却也反映出了教师的生活写照。身为班主任，上早操时天还未亮，查寝之后已深夜。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光，也没有夕阳西下的晚霞，只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。
但是冰心曾经说过：“走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。把这一径长途，点缀得鲜花弥漫。”在XX职高的教师之路上才走三年，我还没有什么值得夸耀的事迹，但我会用心播种，并幸福地享受着成长路上醉人的花香。既然我选择了教师这个行业，我就要学会享受幸福。即使是一片荒漠，也要洒下最后一滴汗水把它变成绿洲；即使是一潭千年死水，也要搅它个浪花飞溅引吭高唱。让学习成为每一个学生的幸福旅程，让教育成为每一位教师的幸福生活，让学校成为每一位师生的幸福家园！
三年的班主任生涯，同样的花开花落，相似的相聚分离，我依然执着地站在这里，热情不减，不淡。每一节课上，我用智慧点燃智慧，每一节课后，我用人格引领人格，每天用同样的微笑带给你快乐的心情，同样的期盼伴你茁壮成长。
作为青年教师，为了使自己快速的成长，成为理想的老师，首先我做到加强自身师德修养。我们的点滴都会给他们留下永恒的印记，我们要注意自己的言行举止。
其次做到多读书，做一个知识渊博的人。“腹有诗书气自华”。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。走上课堂，摆脱照本宣科，引经据典，妙语连珠，方能给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。
第三做到虚心请教，取人之长，补己之短。多走进同年级教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。
分享快乐，感悟成长，但是正如太阳每天都是新的，我们每天的生活也绝对不会重复，创新与探索一直都是我追求的理想。想想从前的自己只知道照搬科学理论，却不知教学是一门艺术，要根据学生的情况因材施教。现在的我，用理论武装头脑，用实践提升能力，不断充实，不断学习，让自己是大海里最活跃的那朵浪花。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”，我已从朝气蓬勃的青春年华走到红红火火的育人岗位，时刻意识到自己所应肩负的使命，和必须成为中流砥柱的责任。对教育事业的热爱，让我从踏上神圣的讲台那一天起，就把自己的生命和可亲可爱的孩子们紧密地联系在一起。为了祖国的未来，为了学生的`明天，我甘愿立足岗位建功立业，无私奉献我的青春与未来！
最后我想用一句诗来结束我今天的演讲：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是吾辈自豪时。
班主任发言稿4尊敬的领导、老师和家长代表：
大家上午好！
我叫陈勇，教科学，是初一（10）班班主任，来育华第一次真正意义上参与睿达班教学和管理工作。面对睿达的一切，与众多经验丰富的睿达前辈相比，我是一个十足的菜鸟，但菜鸟也想展翅高飞，今天借此难得的机会向睿达班的总设计师及睿达前辈、还有到场的各位家长代表做一汇报，以此抛砖引玉，不妥之处望请大家批评指正。
1、我的睿达梦
在接手睿达工作前，我预想着睿达班的孩子经过一段时间训练、引导和教育后应该有的状态是这样的：
（1）个个思想上进，态度积极，学习和生活有目标。遇事总能往好的方面想，向好的方面看齐，在校生活和学习的各方面都表现出应有的自信和努力；
（2）有好的生活态度和习惯。能进睿达的都是孩子中的佼佼者，自然在生活上，诸如整理、自律、细仔等习惯上不会差，也不能差；
（3）有好的学习习惯。及时总结，善于向别人学习，认真对待学习的各个环节，有一定的自主学习能力。
2、我做的工作
（1）用心做家校沟通。
7月10号拿到分班名单，我第一时间收集孩子的居家信息并着手建立家校QQ交流群，11号在去美国游学的飞机上完成35名学生家庭住址的收集，为后期家访做准备；
开学前后完成家访19人，深入家庭了解家庭、家长和学生的情况，为临时班委和家长委员会的成立做必要的信息准备；
与家委会紧密沟通，相互协调和支持，召开了两次家委会正式会议，策划了一次主题明确、内容丰富、参与度很高的亲子活动，并于10月6日在西溪湿地西轩酒店成功实施，此次活动通过家庭介绍、才艺表演、就餐和募捐等环节大大增进了师生、生生、家庭和家校之间的相互了解，并募集资金25000多元，建立了“十全十美基金”以用于班级管理和奖学。
在此，由于10班家委会的给力支持，使得我班家委会委员长在昨晚初一年级的家校联谊会上以最高票被推荐为育华最美家长候选人。
（2）用心做班级文化布置
（展示）
（3）用心做班级奖惩激励机制
充分利用“十全十美”基金，偿试着建立了一套较完整但不一定很合理的班级奖学金制度，以此来激励学生向前看齐。（展示）
（4）身先士卒，多带头示范
所了卫生值日项目都手把手教给学生，开学后第一期板报亲自参与，教给学生许多技术性的东西（如双面胶、不干胶的使用，板报布局和花边的设计等），在文化节过后取了一系列强力“收心”措施，严格课堂课间、室内室外纪律，特别是午间吃饭和晚上下晚自修纪律，自修课和课间尽可有去教室办公，为室内学习氛围的形成创造条件。
3、我的工作感想
（1）光有还不够
总是会有时限的，充满了不理性的陷井，有时经不起时间的考验，班级管理工作的各种方法和措施既要兼顾眼前，又要着眼长远，要具有可持续性。例如在课外时间安排上，初一上学期的重心应适当向数学和英语学科倾斜，又如在班内建立学习小组，并通过各种措施促进学习小组的作用，培养学生的自我管理和自主学习意识，不能一直依靠老师来强迫学习。
（2）光有兴趣还不够
不能因为学生对你的课堂感兴趣就放松警惕、放低要求，很有可能会出现因学生当前自学和自律能力的不够而考试成绩退步；
（3）光有经验还不够
因为经验总是有适用范围的和适用条件的，初一学生和初三学生不同，时间管理能力和自觉学习能力有较为明显的差异。
4、我的工作方向
（1）完善奖惩激励制度，避免激励疲劳；
（2）做好学习小组，努力在学习上变“输血”为“造血”。
班主任发言稿5尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！
我是这个学期才刚来到学校工作的老师xx，目前是初一（x）班的班主任。
虽然我来到学校才不到半个学期，但是我现在已经是完全的熟悉了整个班级的情况以及学校的工作环境，对这份工作我适应的很好，在我看在我们学校的管理制度是非常好的，我也不是第一次当班主任了，之前在xx中学也是干过几年的，我这么一对比两所学校，我才明白我辞职来到这里工作，我是做了一个多么正确的决定。现在的初中生很少能把学习放在心上的，一颗星总是被会很对其他的东西给占据大半，比如玩手机、谈恋爱、网吧上网等等，但是这些现象，我目前是从来都没在我班上的学生身上看大的，这就可以说明，这里的学习环境是有多么的好了，作为一个班主任最头痛的就是自己的班上的学生太难管理，太能生事，这些都是不曾发生的，目前我的工作是一切顺利。
作为一个有着几年工作经验的老师，我对管理班级还是有经验的，就目前我观察到班级的情况，我也是做出了分析，我是希望我的带的班能成为最好的那个的，这就需要班主任有所作为了，以下就是我这段时间做的一些工作：
1、首先班上是没有班规的，可能同学们都是以校规来规范自己的，但是在我看在班规是一定不能缺少的，每个班都应该根据自己班级的情况，定制一份班规，这样才能让学生们更加的自律，管理起班级来也能更加的方便。
2、多跟教务处主任进行沟通，保证自己的班级能受到“优待”，比如午休睡觉的时候，优先检查我班上的寝室。学校要查手机等了，也要优先来，我会保证积极配合。
3、保证学生们的生活条件，收集班费购置了饮水机，这样方便一些想喝热水的同学们；建立了一个图书角，让同学们的课后生活也能被知识所包围；羽毛球、篮球、乒乓球等等体育用具，适当的锻炼学生的身体。
作为一个班主任，我全心全意只为学生们着想，我自己受多少苦都是无所谓的，要做我就要做一个好班主任，对得起他们每一个人。
我真的得感谢一下，我带的那个班的班长，多次的跟我沟通的班级的情况，这次让我针对性的给出了实际性的行为，要不是他我也不可能这么快熟知班上每个人的学习成绩、性格秉性，这对于一个班主任熟悉班级是有着巨大好处的，目前我的工作情况一切良好，没有出现任何的情况，我相信我一定能成为班上同学们得以信赖的班主任，我也能成为学校的优秀教师，让这个班成为年纪之最，我有这个信心。
大班手工教案
TV版
001 云霄飞车
002 董事长千金诱拐
003 偶像密室
004 大都会暗号地图藏宝
005 新干线大爆破
006 情人节
007 每月一件礼物威胁
008 美术馆
009 天下第一夜祭
010 足球选手恐吓
011 钢琴奏鸣曲月光
012 步美
013 奇怪的寻人
014 谜样的讯息狙击
015 消失的尸体
016 古董收藏家
017 百货公司挟持
018 六月新娘
019 电梯
020 鬼屋
021 电视台外景队
022 豪华客轮连续（前篇）
023 豪华客轮连续（后篇）
024 丧失记忆的美少女
025 真人质绑票
026 爱犬约翰
027 小五郎同学会（前篇）
028 小五郎同学会（后篇）
029 计算机
030 不在场证明
031 电视台
032 咖啡厅
033 团生还
034 山庄绷带怪人（前篇）
035 山庄绷带怪人（后篇）
036 周一晚上7：30
037 仙人掌花
038 红火祭
039 企业家千金（前篇）
040 企业家千金（后篇）
041 优胜锦旗被割
042 卡拉OK歌厅
043 江户川柯南诱拐
044 崛田三兄弟
045 敷面膜
046 雪山山庄
047 健身俱乐部
048 外交官（前篇）
049 外交官（后篇）
050 图书馆
051 高尔夫练习场
052 雾传说（1小时特别篇）
053 神秘凶器
054 电玩公司
055 列车圈套
056 清洁车
057 福尔摩斯迷（前篇）
058 福尔摩斯迷（后篇）
059 首次购物
060 插画画家
061 幽灵船（前篇）
062 幽灵船（后篇）
063 大怪兽哥斯拉
064 第三个指纹
065 螃蟹和鲸鱼
066 夜路
067 舞台女演员
068 暗夜公爵（篇）
069 暗夜公爵（疑惑篇）
070 暗夜公爵（解决篇）
071 米花之狼
072 三胞胎别墅
073 少年队遇难
074 死神阵内
075 金融公司社长
076 柯南vs怪盗基德（1小时特别篇）
077 名门家族连续惨死（前篇）
078 名门家族连续惨死（后篇）
079 银行强盗
080 流浪画家
081 当红艺人（前篇）
082 当红艺人（后篇）
083 综合医院
084 滑雪别墅（前篇）
085 滑雪别墅（后篇）
086 诱拐现场特定
087 白鹤报恩
088 德修拉别墅（前篇）
089 德修拉别墅（后篇）
090 花香
091 强盗住院
092 恐怖登山（前篇）
093 恐怖登山（后篇）
094 雪女传说
095 小五郎约会
096 走投无路的名！连续两大（2小时特别篇）
0 离别美酒
098 名陶艺家（前篇）
099 名陶艺家（后篇）
100 初恋情人回忆（前篇）
101 初恋情人回忆（后篇）
102 古装演员（前篇）
103 古装演员（后篇）
104 盗窃集团别墅（前篇）
105 盗窃集团别墅（后篇）
106 新闻照片
107 鼹鼠星人之谜（前篇）
108 鼹鼠星人之谜（后篇）
109 团大追踪
110 烹饪教室（前篇）
111 烹饪教室（后篇）
112 帝丹小学7大离奇
113 白色海滩
114 有氧潜水（前篇）
115 有氧潜水（后篇）
116 推理家失踪（前篇）
117 推理家失踪（后篇）
118 浪花连续（1小时特别篇）
119 面超人
120 蜂蜜鸡尾酒
121 浴室密室（前篇）
122 浴室密室（后篇）
123 天气预报**
124 神秘阻击者（前篇）
125 神秘阻击者（后篇）
126 旅行剧团（前篇）
127 旅行剧团（后篇）
128 黑暗组织10亿元抢劫
129 来自黑暗组织的女子！大学教授（2小时特别篇）*
*本集也有这样的名称：“神秘的失踪（前、后篇），大学教授（前、后篇）”，序号顺延。
130 竞技场无差别胁迫（前篇）
131 竞技场无差别胁迫（后篇）
132 魔术爱好者（篇）
133 魔术爱好者（疑惑篇）
134 魔术爱好者（解决篇）
135 消失的凶器搜索
136 蓝色古堡探索（前篇）
137 蓝色古堡探索（后篇）
138 最终上映（前篇）
139 最终上映（后篇）
140 SOS！步美传达的讯息
141 结婚前夜密室（前篇）
142 结婚前夜密室（后篇）
143 疑惑的天体观测
144 上野出发北斗星3号（前篇）
145 上野出发北斗星3号（后篇）
146 本厅刑事恋爱物语（前篇）
147 本厅刑事恋爱物语（后篇）
148 路面电车急刹车
149 游乐园蹦极
150 汽车爆炸的真相（前篇）
151 汽车爆炸的真相（后篇）
152 神秘老人失踪
153 园子的夏日海滩冒险物语（前篇）
154 园子的夏日海滩冒险物语（后篇）
155 水中的钥匙密室
156 本厅刑事恋爱物语2（前篇）
157 本厅刑事恋爱物语2（后篇）
158 沉默的环状线
159 奇怪的五重塔传说（前篇）
160 奇怪的五重塔传说（后篇）
161 流水亭流出的杀意
162 飞天密室!工藤新一最初（1小时特别篇）
163 月亮与星星与太阳的秘密（前篇）
163 月亮与星星与太阳的秘密（后篇）
165 少年团消失
166 鸟取蜘蛛公馆的怪事（篇）
167 鸟取蜘蛛公馆的怪事（疑惑篇）
168 鸟取蜘蛛公馆的怪事（解决篇）
169 维纳斯之吻
170 黑暗之中的死角（前篇）
171 黑暗之中的死角（后篇）
172 复活的死亡讯息（前篇）
173 复活的死亡讯息（后篇）
174 20年后的杀意！圣佛尼号连续（2小时特别篇）
175 被四次的男子
176 与黑暗组织的再会（灰原篇）
177 与黑暗组织的再会（柯南篇）
178 与黑暗组织的再会（解决篇）
179 咖啡厅货车闯入
180 红色杀机的夜想曲（前篇）
181 红色杀机的夜想曲（后篇）
182 九门大搜查
183 危险的处方笺
184 诅咒面的冷笑（1小时特别节目）
185 被狙击的名（前篇）
186 被狙击的名（后篇）
187 在黑暗中的神秘枪声
188 危命的复活！洞窟中的团
189 危命的复活！负伤的名
190 危命的复活！第三种选择
191 危命的复活！黑衣骑士
192 危命的复活！新一回来了
193 危命的复活！约定的场所
194 意味深长的八音盒（前篇）
195 意味深长的八音盒（后篇）
196 看不见的凶器！小兰的初步推理
1 超级汽车（前篇）
198 超级汽车（后篇）
199 嫌疑犯毛利小五郎（前篇）
200 嫌疑犯毛利小五郎（后篇）
201 第10位乘客（前篇）
202 第10位乘客（后篇）
203 之翼（前篇）
204 之翼（后篇）
205 本厅刑事恋爱物语3（前篇）
206 本厅刑事恋爱物语3（后篇）
207 完美的名推理
208 通往迷宫的入口！巨大神像的愤怒（1小时特别篇）
209 龙神山坠落
210 五彩传说的水中豪宅（前篇）
211 五彩传说的水中豪宅（后篇）
212 蘑菇、熊和队（前篇）
213 蘑菇、山和队（后篇）
214 怀古饭店的神秘
215 复仇海滩（前篇）
216 复仇海滩（后篇）
217 目暮尘封的秘密（前篇）
218 目暮尘封的秘密（前篇）
219 名大汇集！工藤新一vs怪盗基德（2小时特别篇）
220 满口谎言的委托人（前篇）
221 满口谎言的委托人（后篇）
222 人鱼又再度悲泣（篇）
223 人鱼又再度悲泣（推理篇）
224 人鱼又再度悲泣（解决篇）
225 买卖兴隆的秘密
226 战斗游戏的陷阱（前篇）
227 战斗游戏的陷阱（后篇）
228 暗藏杀机的陶艺教室（前篇）
229 暗藏杀机的陶艺教室（后篇）
230 谜一样的乘客（前篇）
231 谜一样的乘客（后篇）
232 公寓坠落
233 无法消灭的证据（前篇）
234 无法消灭的证据（后篇）
235 酒窖密室
236 南纪白滨神秘之旅（前篇）
237 南纪白滨神秘之旅（后篇）
238 大阪3K（前篇）
239 大阪3K（后篇）
240 新干线护送（前篇）
241 新干线护送（后篇）
242 元太的灾难
243 毛利小五郎的冒充者（前篇）
244 毛利小五郎的冒充者（后篇）
245 向日葵馆的枪声
246 陷入网中的谜团（前篇）
247 陷入网中的谜团（后篇）
248 治愈森的不在场证明
249 偶像们的秘密（前篇）
250 偶像们的秘密（后篇）
251 OK牧场的悲剧
252 图画中的犯
253 本厅刑事恋爱物语4（前篇）
254 本厅刑事恋爱物语4（后篇）
255 松江玉造连句十四次胜负（前篇）
256 松江玉造连句十四次胜负（后篇）
257 世间奇妙的天谴
258 来自芝加哥的男人（前篇）
259 来自芝加哥的男人（后篇）
260 摇晃的餐厅
261 雪夜的恐怖传说（前篇）
262 雪夜的恐怖传说（后篇）
263 大阪双谜！浪花剑士与太阁之城（2小时特别篇）
264 法庭的对决！妃VS小五郎（前篇）
265 法庭的对决！妃VS小五郎（后篇）
266 情人节的真相（篇）
267 情人节的真相（推理篇）
268 情人节的真相（解决篇）
269 犯罪的遗物（前篇）
270 犯罪的遗物（后篇）
271 急忙掩饰的忽略（前篇）
272 急忙掩饰的忽略（后篇）
273 提问婆婆失踪
274 幽灵屋的真相（前篇）
275 幽灵屋的真相（后篇）
276 警察手册丢失
277 英语教师VS西部名（前篇）
278 英语教师VS西部名（后篇）
279 迷宫的阴暗（前篇）
280 迷宫的阴暗（后篇）
281 小小的目击者
282 水流石庭的（前篇）
283 水流石庭的（后篇）
284 中华街 雨中的似曾相识（前篇）
285 中华街 雨中的似曾相识（后篇）
286 工藤新一NY（篇）
287 工藤新一NY（推理篇）
288 工藤新一NY（解决篇）
289 迷途森林的光彦（前篇）
290 迷途森林的光彦（后篇）
291 孤岛的公主与龙宫城（篇）
292 孤岛的公主与龙宫城（追求篇）
293 孤岛的公主与龙宫城（解决篇）
294 爱与决心的粉碎（前篇）
295 爱与决心的粉碎（后篇）
296 屋形船 震惊的钓鱼
2 法庭的对决Ⅱ！妃VS九条（前篇）
298 法庭的对决Ⅱ！妃VS九条（后篇）
299 友情与杀意的关门海峡（前篇）
300 友情与杀意的关门海峡（后篇）
301 恶意与圣者的行进（前篇）
302 恶意与圣者的行进（后篇）
303 回来的受害者
304 震动的警视厅！1200万人质（2小时特别篇）
305 看不见的嫌疑犯（前篇）
306 看不见的嫌疑犯（后篇）
307 遗留下来的没有声音的证词（前篇）
308 遗留下来的没有声音的证词（后篇）
309 与黑暗组织接触（交涉篇）
310 与黑暗组织接触（追击篇）
311 与黑暗组织接触（决死篇）
312 夕阳染红的人偶（前篇）
313 夕阳染红的人偶（后篇）
314 栅栏坏掉的展望台
315 阳光普照的地方
316 沾污的面英雄（前篇）
317 沾污的面英雄（后篇）
318 的雪茄盒（前篇）
319 的雪茄盒（后篇）
320 忍术之不在场证明工作法
321 消失的逃逸车（前篇）
322 消失的逃逸车（后篇）
323 服部平次走投无路！（前篇）
324 服部平次走投无路！（后篇）
325 火焰中的红马（篇）
326 火焰中的红马（搜查篇）
327 火焰中的红马（解决篇）
328 生日葡萄酒之迷
329 金钱买不到的友情（前篇）
330 金钱买不到的友情（后篇）
331 疑惑的咖喱饭（前篇）
332 疑惑的咖喱饭（后篇）
333 相似的女王陛下（前篇）
334 相似的女王陛下（后篇）
335 东都现象所的秘密（前篇）
336 东都现象所的秘密（后篇）
337 坠落的内情
338 4台保时捷（前篇）
339 4台保时捷（后篇）
340 厕所隐藏的秘密（前篇）
341 厕所隐藏的秘密（后篇）
342 豪斯登堡的新娘
343 便利店的陷阱（前篇）
344 便利店的陷阱（后篇）
345 与黑衣组织直面对决 满月之夜的双重迷案
346 寻找屁股上的印记（前篇）
347 寻找屁股上的印记（后篇）
348 爱与幽灵与地球遗产（前篇）
349 爱与幽灵与地球遗产（后篇）
350 被遗忘的手机（前篇）
351 被遗忘的手机（后篇）
352 钓鱼大会的悲剧（前篇）
353 钓鱼大会的悲剧（后篇）
354 小小委托人（前篇）
355 小小委托人（后篇）
356 怪盗基德的惊异空中步行
357 恋人只是春天的幻觉
358 本厅刑事恋爱故事5（前篇）
359 本厅刑事恋爱故事5（后篇）
360 不可思议的春甲虫
361 帝丹高中学校怪谈（前篇）
362 帝丹高中学校怪谈（后篇）
363 都市的乌鸦
364 同步件（前篇）
365 同步件（后篇）
366 显而易见的码头惨剧（前篇）
367 显而易见的码头惨剧（后篇）
368 魔女栖息的糖果之家
369 好运男子的秘密
370 失而复得的游戏软件
371 沉默的航线（前篇）
372 沉默的航线（后篇）
373 剧毒蜘蛛的陷阱
374 星星与香烟的暗号（前篇）
375 星星与香烟的暗号（后篇）
376 时限15点！
377 桃太郎解谜之旅（前篇）
378 桃太郎解谜之旅（后篇）
379 神秘温泉、雪夜、浴袍(前篇)
380 神秘温泉、雪夜、浴袍（后篇）
381 谁的推理秀（前篇）
382 谁的推理秀（前篇）
383 来自甲子园的恶魔的挑战
384 目标毛利小五郎
385 斯特拉蒂瓦里的不谐和音（序曲）
386 斯特拉蒂瓦里的不谐和音（插曲）
387 斯特拉蒂瓦里的不谐和音（尾曲）
388 醉倒在萨摩的小五郎（前篇）
389 醉倒在萨摩的小五郎（后篇）
390 本厅刑事恋物语6（前篇）
391 本厅刑事恋物语6（后篇）
392 谜般的20厘米身高差
393 疑似
394 奇异屋宇大冒险（封印篇）
395 奇异屋宇大冒险（机关篇）
396 奇异屋宇大冒险（解决篇）
3 辣的苦的甜的汤
398 奇妙一家的委托（前篇）
399 奇妙一家的委托（后篇）
400 心存疑惑的兰
401 宝石抢劫犯（前篇）
402 宝石抢劫犯（后篇）
403 不可思议的天使之馆（前篇）
404 不可思议的天使之馆（后篇）
405 去叫救护车的男子
406 柯南和平次的推理魔术（操纵篇）
407 柯南和平次的推理魔术（公馆篇）
408 柯南和平次的推理魔术（解决篇）
409 同时进行的舞台表演和诱拐行动（前篇）
410 同时进行的舞台表演和诱拐行动（后篇）
411 神社鸟居的惊人暗号（前篇）
412 神社鸟居的惊人暗号（后篇）
415 出现在佛灭之日的恶灵（篇）
416 出现在佛灭之日的恶灵（疑惑篇）
417 出现在佛灭之日的恶灵（解决篇）
418 米花町阁楼的房屋
419 八岐大蛇之剑（前篇）
420 八岐大蛇的剑（后篇）
421 银杏色的初恋（前篇）
422 银杏色的初恋（后篇）
423 团与青虫四兄弟
424 小丑发来的彩信
425 黑色的冲击！黑色组织魔爪伸来的瞬间
426 给小兰的情书
427 充满神秘的上学之路（前篇）
428 充满神秘的上学之路（后篇）
429 无法归来的二人（前篇）
430 无法归来的二人（后篇）
431 本厅刑警的恋爱物语7（前篇）
432 本厅刑警的恋爱物语7（后篇）
433 柯南 奇怪的孩子
434 名犬COOL的功劳
435 以团为焦点的专访（前篇）
436 以团为焦点的专访（后篇）
437 上户彩与新一4年前的约定
438 鱼邮件的追踪
439 然后谁都无须存在了
440 极限赛车表演
441 通向死亡的“啊”
442 被钢筋阻止的男人
443 叹气拾潮（前篇）
444 叹气拾潮（后篇）
445 俄罗斯蓝猫的秘密
446 被封印的欧式窗（前篇）
447 被封印的欧式窗（后篇）
448 目黑的秋刀鱼
449 本厅刑警的恋爱故事 虚的婚礼
450 诡计VS魔术（前篇）
451 诡计VS魔术（后篇）
452 金比罗剧院的怪人
453 因缘和友情的试映会
454 颠倒的场景（前篇）
455 颠倒的场景（后篇）
456 我喜欢的神秘之旅
457 园子的红手帕（前篇）
458 园子的红手帕（后篇）
459 怪人 循规蹈矩的男人
460 一年B班大作战
461 消失的一页
462 黑暗组织的影子！年幼的目击者
463 黑暗组织的影子！奇妙的照明
464 黑暗组织的影子！谜样的高额报酬
465 黑暗组织的影子！珍珠的流星
466 坚不可摧的雪人（前篇）
467 坚不可摧的雪人（后篇）
468 池塘边的奇怪
469 怪盗基德与四幅名画（前篇）
470 怪盗基德与四幅名画（后篇）
471 不能控制的租赁汽车
472 工藤新一少年时的冒险（前篇）
473 工藤新一少年时的冒险（后篇）
474 妃英理律师之恋
475 厄运大奖
476 元太的必杀曲线球（前篇）
477 元太的必杀曲线球（后篇）
478 真实的30分钟
479 与服部平次共度的3天(1小时半特别篇）
480 **不在场证明
481 山姥的刀（前篇）
482 山姥的刀（后篇）
483 消失的巡警
484 黑色照片的去向（前篇）
485 黑色照片的去向（后篇）
486 向左向右的招财猫
487 本厅刑警的恋爱故事8 左手无名指
488 电视台的恶魔
489 法庭的对决Ⅲ 目击者是检察官
490 服部平次vs工藤新一 滑雪场的推理对决
491 红与黑的碰撞 开始
492 红与黑的碰撞 血缘
493 红与黑的碰撞 绝叫
494 红与黑的碰撞 冥土
495 红与黑的碰撞 昏睡
496 红与黑的碰撞 侵入
4 红与黑的碰撞 觉醒
OVA版
001 柯南 VS Kid VS Yaiba ！宝刀争夺大作战
002 16个嫌疑人
003 柯南与平次与消失的少年
004 柯南、基德和水晶之母
005 目标小五郎！少年团秘密调查
006 追踪消失的钻石！柯南·平次VS基德
007 阿笠博士的挑战书！阿笠vs柯南vs少年团
剧场版
001 引爆摩天楼
002 第14个目标
003 世纪末的魔术师
004 瞳孔中的暗杀者
005 往天国的倒数计时
006 贝克街的亡灵
007 迷宫的十字路口
008 银翼的奇术师
009 水平线上的阴谋
010 们的镇魂歌
011 蔚蓝色的灵柩
012 战栗的总谱（未公映）
特辑
01 彷徨的红蝴蝶
02 飞上天空的十颗行星
03 少年团7分钟特辑
04 追寻谜一样的水晶怪兽
05 青山刚昌短篇集
06 银翼的时间之旅
07 水平线上的柯南小五郎
版
01.致工藤新一的挑战书
02.工藤新一复活！与黑暗组织的对决！
尼古拉斯凯奇和梅格莱恩的档案
作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的大班手工教案10篇，希望对大家有所帮助。 大班手工教案 篇1活动目标 1、了解制陶的一些基本术语，掌握新的捏陶技法。2、运用多种方法创造表现不同形状、特征的杯子底座，充分体验创作的快乐。3、能根据自己的构思创意，独立设计制作，有初步的创新意识。 活动准备 1、幼儿了解陶艺的一些基本知识，掌握两种以上基本技能。2、各种高脚杯的课件。3、背景音乐，数码照相机。4、工作服、陶泥及操作工具等。 活动过程 1、幼儿听音乐做“泥巴变身”的律动进入活动室。师：我们学一学好玩的泥巴，跟着音乐动起来！（变高了、变矮了、卷起来、变成小面条了、变成泥巴球）2、教师以儿歌形式演示操作，引出主题。（1）出示泥团，引导幼儿想象：这是什么？我们已经学会搓大汤圆了。（我搓我搓我搓搓搓）（2）教师演示：看！这是什么动作？我们一起来学一学。（我捏、我捏、我捏捏捏，往上捏、往下捏、两边捏）连接泥条，它变成什么了？（杯子）[将泥人拟人化表现，再配以朗朗上口的儿歌，操作过程更直观、生动、形象，使幼儿在不知不觉中掌握了技能。]3、引导幼儿观看各种高脚杯的课件，启发创作。（1）师：在我们生活中还有许多长有脚的杯子，我们一起来看看。（2）欣赏课件，重点引导幼儿观看不同形状、特征的杯子底座，为幼儿创作打下基础。（3）教师小结：这些杯子有高的、矮的、胖的、瘦的；有水果形状、小动物形状、小人形状的；杯脚就更不同了，有各种几何图形的，有卡通的，很可爱。你们想不想自己试着做一个会走路的杯子呢？看看谁做得与众不同，做得更有趣。4、幼儿讨论、交流如何制作杯子。（1）师：你准备怎么做？跟你的好朋友说说。（幼儿充分想象，大胆制作）要点提示：提醒幼儿运用手捏、盘筑连接的方法创意制作。（2）教师巡回指导，及时捕捉幼儿有创意的想法与制作，并用照相机拍下来。5、展示作品，欣赏、评价。（1）欣赏同伴作品，相互交流、评价。（2）教师从中选出几件有代表性的幼儿作品，从造型上分析作品的优点。 活动建议： 环境创设①开辟“杯子展览馆”。引导幼儿搜集和展示各种不同材料、不同形状的杯子，并随着活动内容的深入，不断地丰富有关杯子的知识。②设置“杯子创意吧”，展示幼儿设计的各种杯子的创意绘画作品。☆家园共育①与幼儿共同搜集各种杯子的实物或，帮助幼儿了解各种造型的杯子。②亲子活动：带幼儿逛一逛附近的礼品店，引导幼儿观察各种奇特造型的杯子。③引导幼儿在生活中寻找各种有脚的器皿，观察其形态，激发幼儿的联想创造。 大班手工教案 篇2 活动目标： 1、知道剪喜字的基本过程，学会剪喜字。2、培养幼儿对剪纸艺术的兴趣。 活动准备： 制作ppt 每人一张红红的纸 剪刀 纸板 铅笔等。 活动过程： 一、激发幼儿参与活动的兴趣 1、欣赏喜字（出示ppt）今天老师带来一个字，你们知道这是什么字？看到这个字你们会想到什么？2、再次欣赏（出示ppt）办喜事时我们很快乐，很高兴，老师还有很多的喜字，我们再来一起来欣赏吧。 二、教师讲解操作过程 1、看图示讲解先拿一张长方形的纸，边和边对折，然后再对折，现在请长方形纸板来帮忙，再请铅笔宝宝把它描下来，然后剪下来。看，这是一个红红的喜字。下面我们也来剪一个喜字。重点：4、7是在封口处，1、2、3、5、6在开口处，其中1要顶在红纸的最上面 。 三、幼儿听音乐进行操作活动 1、鼓励幼儿大胆看着图示法进行操作活动。2、老师观察幼儿的操作情况，及时给与孩子提醒与帮助。 四、鼓励幼儿进行大胆的创造性操作，拓展幼儿的思维。 1、刚才我们是用长方形帮忙剪出喜字，小朋友想一想除了长方形外你还能用什么形状来剪喜字？（幼儿相互讨论）2、反馈幼儿相互讨论的情况。3、小结：小朋友说的真好，喜字还可以用三角形、圆形、爱心型来帮忙剪喜字，老师用一个爱心剪了一个喜字。看，好看吗！，你们想不想也来剪，那么待会儿我们在游戏中再来剪一剪，好吗？ 大班手工教案 篇3活动目标： 1、进一步学习剪贴的技能，并熟练地运用这一技能装饰眼镜。2、大胆用装饰手法装饰眼镜。3、在美工活动中体验成功的快乐。 活动重点： 进一步学习剪贴的技能，并熟练地运用这一技能装饰眼镜。 活动过程： 一、酷酷的眼镜。 1、出示范例作品：小朋友你们看这是什么呀?(眼镜)那请小朋友看看这个眼镜表情是怎么样的呀?2、教师拿起制作好眼镜戴起来。3、你们想不想也来做一副酷酷的眼镜呀? 二、引导幼儿学习制作眼镜的方法。 1、出示操作材料：今天老师就来教小朋友来做这个酷酷的眼镜，小朋友可要看仔细哦!2、教师示范讲解制作方法。(1)教师一边示范制作一边讲解：1、沿切线剪下各个图形。2、沿点划线将眼镜脚折好，并将眼镜脚粘贴在镜框两边。 三、交待要求，幼儿操作，教师巡回指导。 1、提出要求：要求幼儿先想想应该怎么做，再动手制作;桌子地面都要理干净;碰到问题可以问老师也可以问小朋友。2、幼儿操作，教师对能力较弱的孩子进行指导，请能力强的孩子帮助别的孩子(语言及动作)，提醒保持干净。3、教师提醒幼儿注意浆糊不能涂的太多，要不然作品会不整洁、美观。在制作的时候每一步我都要慢一点，帮助能力弱的幼儿完成作品。 四、结束活动。 1、小结幼儿制作情况，引导幼儿相互欣赏作品。2、表扬做的好的幼儿。 大班手工教案 篇4制作意图： 1、在教学中只单纯运用、挂图进行操作来吸引孩子的`兴趣是不够的，不能更好的吸引孩子的注意力。2、孩子的天性是好奇的，总是喜欢看一看，摸一摸，为了让幼儿在探索、思考、操作、观赏中掌握有关的平衡知识，从小培养孩子爱科学，因此，我们制作了这个玩教具。 教育价值： 1、鸡妈妈和小鸡的制作可以激发幼儿爱科学，了解物体不倒的方法和原理。2、根据物理学平衡知识的种类和物体的稳度，打下了感性的知识基础，在玩不倒鸡时感受到一个物体的底部较重，上部较轻，而且底部凸球形的它就能达到自然挺立的状态。3、既可以供观赏之用，还可以给幼儿玩耍。4、培养幼儿爱科学的意识。 选择材料： 大饮料瓶两只、彩带、即时贴、天然泥、一个乒乓球、塑料绳、铁丝、黑毛线。 制作方法： 1、大鸡的制作：将两个大饮料瓶都从中间斜着剪下来，其中一个下半部分身的底部，上半部分当作鸡尾，另一只饮料瓶的上半部当作鸡的上身，把瓶口剪去粘上乒乓球当作鸡头，鸡身的底部放上天然泥，能够自然竖立，鸡身的底部、鸡尾、鸡头三部分插接好，粘贴牢固，用彩带剪成羽毛，有层次的粘贴好，即时贴的嘴、眼、鸡冠。2、小鸡的制作：用塑料绳做成一大一小的塑料球，用剪刀剪整齐；用铁丝把两个球连接起来；用铁丝做成小鸡的两条腿、一张嘴，漏出铁丝的地方缠上塑料绳；用黑毛线从头的中间穿透、打结鸡的眼睛即可做成。 大班手工教案 篇5活动目标 1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。2、幼儿能够根据人脸的特征，灵活的运用规定的材料，在纸盘上创造出有趣的脸谱。3、教师引导幼儿能够控制手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。4、让幼儿知道节日的时间。5、体验与同伴集体过节日的快乐。 活动准备 1、材料操作包、综合材料包2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀3、爸爸的游览4、范例范画 活动过程 1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。2、教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏、做手工的活着生活等。3、教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的兴趣！（1）请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢？（2）教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢？4、教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。（1）用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。（2）幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。（3）利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以！怎么样漂亮吧！ 活动延伸 教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。 活动总结 幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情，让孩子们更爱自己的爸爸，也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育！在父亲节来临之际，幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等！ 大班手工教案 篇6 ［活动目标］ 1、通过欣赏丰富多样的书签，让幼儿感受和发现书签的不同材料、形状、图案的美。2、激发幼儿的创造欲望，设计一张自己喜欢的野菜书签。 ［活动准备］ 1、布置书签展览。2、野菜若干。3、压模机一台，压模纸若干。 ［活动过程］ 1、导入活动，引导幼儿欣赏丰富多样的书签。 指导语：小朋友快来看看我的书里有什么秘密？书签夹在书里有什么作用？小结：书签是我们的好朋友，它可以用来做标记，帮助我们更快地找到看书的页码，为我们节省时间。 2、欣赏不同材料制作的书签，引导幼儿找一找、看一看并说说感受。 指导语：我们看了这么多的书签，你喜欢哪一种书签？为什么？ 3、指导幼儿用野菜制作书签。 我们知道野菜除了可以食用、药用以外，还可以把它制作成精美的书签。（1）自由选择野菜。请幼儿分组自由选择野菜，共分蒲公英组、曲曲菜组、灰菜组、荠菜组、苦菜组、马生菜组等几组。（2）把野菜搓平，夹在书里压平。幼儿把选择好的几种野菜捋平，并摆出自己喜欢的造型，轻轻放进书里压平。（3）野菜压模。幼儿把摆好的野菜造型轻轻放进压模纸，把压模纸放平，放进压模机进行压模。（4）剪下野菜书签。野菜压模结束后，老师指导幼儿沿边剪下野菜书签，注意保留与野菜一定的空隙，以免漏气。（5）书签展示活动。请幼儿互相交流自己制作的书签，进行精品书签展示，让幼儿体验成功的喜悦。（6）引导幼儿学会用书签，把书签夹在自己喜欢的书里。小朋友，现在我们自己制作了野菜书签，非常漂亮，请你们把书签夹在自己喜欢的书里，等再看书的时候就非常方便了。 大班手工教案 篇7 目标： 1．根据故事发展线索，大胆尝试、想象，剪纸各种物品。2．初步学习脱稿剪纸，学会看图示剪纸。3．感受故事里爷爷的聪明才智，培养幼儿动手动脑的能力。 准备： 绘本PPT；彩纸、剪刀（人手一份）。 过程： 一、回忆绘本故事。 1．教师带领幼儿边看绘本PPT，边复述故事。2．故事里的爷爷是一个怎样的爷爷？他把一条毛毯变成了什么？（跟着幼儿的叙述教师出示相应PPT）二、根据绘本故事剪纸。 1．毛毯变外套。 师：毛毯怎样变成外套呢？根据幼儿的叙述，教师在板书上画出剪纸的线条，引导幼儿观察老师画的外套（大）师：老师为什么要把外套画这么大？引导幼儿观察约瑟的外套。指导语：幼儿尝试剪纸，要把外套剪刀最大。评价：幼儿展示作品，评价谁的外套剪得最大。 2．外套变背心。 师：背心跟外套有什么区别？引导幼儿观察约瑟的背心，发现背心袖口的弧线，教师在板书上画出弧线。指导语：幼儿尝试剪纸，教师启发幼儿怎样把背心剪得最大。评价作品。 3．背心变领带。 师：领带是什么样子的？教师出示领带模板，引导幼儿观察领带的外形特征。根据幼儿的叙述教师在板书上画出领带的线条。指导语：幼儿尝试剪纸，教师启发幼儿怎样把领带剪大。评价作品。 4．领带变纽扣。 师：约瑟的纽扣是什么形状的？在生活中，你看见过什么形状的纽扣？指导语：请你剪出你最喜欢的、最大的一颗纽扣。幼儿尝试剪纸。评价作品。 三、故事延伸。 1．有一天，约瑟的纽扣突然不见了，到哪里去了？（幼儿猜测）2．出示PPT：原来地底下住着小老鼠一家，他们把爷爷剪下的零布拿回来，把自己的家装饰得非常温馨、舒适。3．我们也把今天剪下的这些碎纸收集起来，也可以装饰很多东西呢。 结束： 幼儿收集碎纸，整理材料。 大班手工教案 篇8 手工活动——气球变变变(大班) 教学活动 活动目标： 1、尝试用各种材料左右对称地装饰气球，发展幼儿的发散性思维。2、乐于参与手工活动，体验成功的喜悦。 活动准备： 1、各种颜色、大小的气球，纸绳、卡纸、双面胶、木胶2、范例3、气球充好气，放置在礼物袋中4、录音机、《铃儿响叮当》《碰一碰》磁带 活动过程： 1、送礼物，烘托节日气氛。 （1）圣诞节快到了，老师有礼物送给你们，高兴吗？（放音乐，气球从礼物带里倒出，幼儿拿气球）教师引导幼儿说一说：跟旁边的小朋友说说看，你拿到的气球，是什么颜色，什么形状，比一比大小？（2）请幼儿根据气球的颜色、大小等特征带着气球排排队。 2、气球变变变。 （1）出示范例，引起幼儿兴趣。我拿到了一只不一样的气球！3，2，1（出示范例小小鸡）。我的气球漂亮吗？怎么会这么漂亮的呢？（2）出示其他几个范例，拓展幼儿的想象。气球变变变，变成------，气球变变变，变成-----。（3）你的气球会变成什么呢？（4）根据其中一个幼儿的回答，教师示范装饰气球。重点引导幼儿注意两边对称。（5）你们想把自己的气球打扮得更漂亮吗？想好你想把气球变成什么？它的眼睛鼻子嘴巴在哪？其它部位用什么材料装饰，装饰在什么地方？想好了，就可以开始动手了。 3、幼儿操作，教师指导。 重点指导幼儿合理布局，并及时展示幼儿有创意的装饰方式。 4、请装饰好的幼儿向客人老师介绍自己的作品。 5、与气球娃娃跳舞。 大班手工教案 篇9一、活动目标： 1. 大胆创编，尝试随音乐用身体做出各种动作。2.积极参与，体验韵律活动的快乐。 二、活动准备： 音乐“快乐舞会”、橡皮泥、氨纶布袋、实物投影仪、盘子等 三、活动过程： (一)开始部分1. 师幼问好师：我是什么老师?2.感知橡皮泥“多变”的特性。A幼儿回忆出示橡皮泥：今天茅老师给小朋友带来了一个小小的客人(橡皮泥)师：你们有没有玩过橡皮泥?你们都用橡皮泥做什么呢?(幼儿回答)B教师演示师：瞧，我的这个橡皮泥娃娃呀，和你们的有点不一样，它不仅会变，它还可以听着音乐跳舞呢，你们信不信?现在我们就一一下，看看它是怎么跳舞的?教师边跟着音乐边捏橡皮泥。小鸡——小兔——蘑菇——圈——麻花C幼儿师：现在请小朋友说说，我都变了些什么?(幼儿回答)(二)基本部分1.幼儿跟音乐玩橡皮泥师：你们想不想玩橡皮泥?现在就请你们把橡皮泥拿出来，像茅老师这样。现在请你动脑筋，想一想你的橡皮泥想变成什么?逐段暂停。教师和幼儿一起玩。第一段后：你的变成了什么?还没有变好没有关系，我们继续。第二段后：一定要让你的橡皮泥跟着音乐跳舞哦。第三段后：听清楚什么时候搓，什么时候开始变变变。第四段后：现在是最后一遍了，要变出一个好玩的好玩的东西。2.集体欣赏A收集作品师：我们一看小朋友把橡皮泥都变成了什么?放到我的盘子里(教师边收边问：这是什么?)B幼儿讲述作品(作品放置在食物投影仪上)师：小朋友变出了这么多好玩的东西，我们一看(这是谁变的?)3.创编动作A幼儿模仿作品创编造型动作师：这是蘑菇，谁来做做蘑菇的样子?试试看?一起来变变变。有的蘑菇是**(3次)继续用幼儿的作品让孩子用身体动作来表演。B创编动态动作(1) 小橡皮泥被我们搓啊搓，就变出了许多好玩的东西。谁来做做小橡皮泥被搓来搓去的动作?(请幼儿尝试创编搓的动作)一起来学学。(2)教师嘴里喊着节奏;搓搓搓、搓搓搓、搓搓搓、搓搓搓、变变变。继续练习。(提要求：变不一样的东西。)(教师喊的节奏跟音乐的节奏相吻合)(3)现在你们是小橡皮泥娃娃，我们一起去跳舞，好吗?(注意听音乐)教师刚开始可嘴里喊着节奏，让孩子跟着节奏一起来跳舞。(练习几遍)个别幼儿表演集体练习4跟随音乐舞蹈A教师归纳表演师：你们跳得真棒，我这个橡皮泥妈妈也想要跳一下，你们想看吗?妈妈跳得好了，你们就拍拍手，给妈妈照张相。(教师表演)B幼儿自由表演(1)师：宝宝，来和妈妈一起来跳舞，好吗?自己找一个安全、舒服的地方站好，看看哪个橡皮泥跳得最棒，变的花样最多。准备好了吗?听音乐师生共同表演(2)再次练习师：橡皮泥国王听说我们小橡皮泥跳的舞可漂亮了，所以它想举办一个橡皮泥舞会。今天它还请来了许多客人来观看我们的舞会，我们来一起排练一次。5.橡皮泥舞会A出示演出服：国王给我们准备了色彩鲜艳的演出服，妈妈先穿给你们看好不好?(边跳边穿，第二遍音乐时请另一个老师帮忙黏上袋口)B幼儿准备(1) 交代规则。师：今天有这么多的客人观看我们的演出，在演出的时候我们要注意些什么呢?(幼儿回答)不要碰别人，还有就是穿好衣服后就不要了)如果表演得好，客人老师就会把掌声送给我们。(2)幼儿穿衣服教幼儿穿衣服：演出服上有一个开口，找到衣服上的一个开口，把脚伸到衣服里第一遍音乐穿衣服、拉拉链师：现在小橡皮泥粘在地上不动，我看到了红色的橡皮泥、**的橡皮泥、还有橙色的橡皮泥。(能否根据孩子的衣服的颜色的不同创编不同的起来的次序，变成一个舞蹈，有前奏，过程、结束。)C幼儿表演师：五颜六色的橡皮泥真漂亮，我们的演出马上就要开始了幼儿表演，教师边看边说变变变，我看到一条大白鲨刚才，你们的表演我听到了客人一次掌声，我们再来一次，这次表现更好一点，希望得到更多的掌声。 四、结束部分 师：演出成功，橡皮泥真棒。请你们到妈妈这里来，跟客人老师再见。 大班手工教案 篇10 活动目标 1、学用折剪方式制作帽子，并进行简单装饰。2、乐意参与制作活动，体验创作成功的喜悦 活动准备 1、剪刀、固体胶（或浆糊）、水彩笔。2、幼儿《创意手工》用书。3、各种各样的帽子（请部分小朋友从家里带来），把活动室装扮成帽子的展室。 活动过程 1、带幼儿参观帽子展室。师：这是什么？你们喜欢它们吗？在这里的这些帽子中，你最喜欢哪顶？——请幼儿讨论、交流。——今天，我们也来制作适合自己的帽子，好不好？现在请小朋友们注意了，老师要变魔术了。2、老师完整示范制作帽子，引起幼儿的创作兴趣。利用动作示范，让孩子专注观察。（注意幼儿的上课常规）看，我变出了什么？（帽子）3、回忆老师的制作过程，加深孩子的印象。刚才我先做了什么？（我按实线剪下扇形）再做什么？（再卷成圆锥体）最后做什么？（粘合成帽子）试试看（把初步制作的帽子戴头上），哈哈，成功啦！好看吗？可我喜欢有颜色，有花纹的帽子，怎么办呢？（请幼儿来说说，你有什么办法？）你们的办法真不错，我也有好办法了，瞧我的！（教师用彩笔在帽子上画上小动物）现在帽子怎么样了，（更漂亮了）你们喜欢吗？我们一起来做吧！（请小朋友们赶快做吧，老师请小朋友分发材料。）4、幼儿制作，老师巡回指导。提醒孩子在折剪时的注意点，对一些能力弱的孩子进行适当的指导。5、作品展示，交流。请小朋友戴上帽子，谁来说说你是怎样做的，做的是一顶什么帽子？（你做得真不错，祝贺你；你做得真棒，祝贺你。）活动延伸：今天，我们班的小朋友真能干，每个人都做了一顶漂亮的帽子。来，让我们带着帽子出去玩玩吧。（教师带领幼儿到户外走走。）
炎热的夏天作文
姓名：尼古拉斯-凯奇
性别：男
出生年月：1964.01.07
英文名：Nicolas Cage
星座：摩羯座
血型：
嗜好：
身高：183cm
国籍：美国
人物简介：尼古拉斯·凯奇 (Nicholas Cage)
具意大利血统
学历：通过美国G．E．D测验念比佛中高二即辍学，之后在美国艺术剧院学演戏
尼古拉斯凯奇本姓科波拉，是以《教父》和《现代启示录》等片闻名于世的大导演科波拉的侄子。18岁那年，他在影片《开放的美国学府》中获得了一个角色，次年他又参加了影片《山谷女郎》和《斗鱼》的演出，其中《斗鱼》由凯奇的叔叔科波拉执导。**世家为尼古拉斯从影创造了有利的条件，但同时也给他带来了很多压力。“这个名字带给我的包袱太大了，我要证明我不靠这个姓也可以在这一行出人头地”。尼古拉斯在这一年将姓改为凯奇，以纪念他最喜欢的主角。
尼古拉斯凯奇用自己的实力证明了这一点。1990年，尼古拉斯凯奇在《我心狂野》片尾身着蛇皮夹克站在滚滚车流之上，演唱猫王名曲“LoveMeTender”成了**史上的一个经典场面。
1995 年，他更凭借《离开》一举获得奥斯卡最佳男主角，“为一个好的角色，我可以将我的灵魂投入进去！”《勇闯夺命岛》使凯奇在一夜之间就成了好莱坞又一位炙手可热的动作片明星，此后的《变脸》、《空中监狱》精彩依旧。《蛇眼》与《8厘米》虽然不太成功，但凯奇的感觉依然出色。
“成熟之酷”放在尼古拉斯凯奇身上很是合适，狂放不羁的外表和坚毅的内心是他给人们的感觉。选择HUGO BOSS作为着装，凯奇的形象一直为人推崇。
从学生时代，他就在自己拍摄的几部影片中扮演主角。当他在牛津攻读英语的时候，22岁的格兰特已经作为演员初获得成功。毕业后他在一家保留剧目轮演的剧场工作，在不断的表演中奠定了自己的风格。27岁时《商人》一片使他获得1987年**节最佳演员奖。星座：摩羯座
想合作的导演：昆汀泰伦狄诺(黑色追缉令)
想演的角色：教父中的吉米坎Jimmy Caan、吸血鬼德古拉Dracula
想做的事：自己打造一部车子、开音乐公司、开公司
喜欢的收集：书、古典火车
喜欢的文学名著：俄国作家杜思妥也夫斯基之《卡拉玛助夫兄弟们》
喜欢的文学角色：吸血鬼德古拉Dracula
欣赏的艺术品：琉璃、意大利车（会移动的雕塑品)
生命中最重要的女人：母亲、妻子、前女友(儿子Weston的妈妈)
偶像：劳勃狄尼诺、马龙白兰度、克林伊斯威特
家人：父亲 旧金山大学比较文学教授 母亲 舞蹈家
叔父 《教父》导演 祖父 NBC首席吹笛手
妻子：Patricia Arquette演员
儿子：Weston,与前演员女友Kristina Fulton所生；继子：Enzo,为妻子与前男友所生
车子：林宝基尼1994年黑色、林宝基尼11Miura SVJ、法拉利、雪佛兰1967银灰色
尼古拉斯凯奇1964年1月7日出生于美国加州，本姓科波拉，是以《教父》和《现代启示录》等片闻名于世的大导演科波拉的侄子。作为科波拉 家族的一员，他从小就在充满音乐与书籍的环境中长大，并养成了喜欢观察的习惯。在尼古拉斯十八岁那年，他在影片《开放的美国学府》中 获得了一个角色，这是他从影的首部作品。“**世家”的名号的确为尼古拉斯从影创造了非常有利的条件。次年他又参加与了影片《山谷女郎 》和《斗鱼》的演出。《斗鱼》是由凯奇的叔叔科波拉执导的影片。但同样，尼古拉斯这个姓氏也给他带来了很多压力。“尼古拉斯科波拉这个 名字其实带给我很多困扰。我没有办法象平常人一样去参加试镜，这个名字带给我的包袱太大了。所有的家庭成员对于我改名换姓的举动感到 很难过，也颇不以为然，可是我要证明我不靠这个姓也可以在这一行出人头地”。尼古拉斯在这一年将姓改为凯奇，以纪念他最喜欢的主角 。
尼古拉斯·凯奇 Nicolas Cage **年表
# 恶灵骑士 Ghost Rider (2007)
# 异教徒 The Wicker Man (2006)
# 世贸中心 World Trade Center (2006)
# 别惹蚂蚁/蚂蚁欺负者 The Ant Bully (2006)
# The Dresden Files (2006)
# Time Share (2006)
# 天气预报员 The Weather Man (2005)
# 战争之王 Lord of War (2005)
# Tsunami Aid: A Concert of Hope (2005)
# 国家财宝/惊天夺宝 National Treasure (2004)
# John Trolta: The Inside Story (2004)
# 101 Biggest Celebrity Oops (2004)
# Tricks of the Trade: Making 'Matchstick Men' (2004)
# 命运之土 Land of Destiny (2004)
# 火柴男人 Matchstick Men (2003)
# 大卫·戈尔的一生/命悬一线 The Life of Did Gale (2003)
# Intimate Portrait: Vanessa Marcil (2003)
# Lisa Marie Presley: The E! True Hollywood Story (2003)
# A&E Biography: John Trolta (2003)
# The Code Talkers: A Secret Code of Honor (2003)
# End of the Century (2003)
# 第75届奥斯卡金像奖颁奖典礼 The 75th Annual Academy Awards (2003)
# 桑尼/宝贝 Sonny (2002)
# 改编剧本/兰花窃贼 Adaptation. (2002)
# 追风战士 Windtalkers (2002)
# Hollywood Salutes Nicolas Cage: An American Cinematheque Tribute (2002)
# 2002 MTV Movie Awards (2002)
# 柯莱利上尉的曼陀林 Captain Corelli's Mandolin (2001)
# Italian Soldiers (2001)
# 2001 ABC World Stunt Awards (2001)
# Christmas Carol: The Movie (2001)
# 第73届奥斯卡金像奖颁奖典礼 The 73rd Annual Academy Awards (2001)
# 吸血惊情/我和僵尸有份合约 Shadow of the Vampire (2000)
# 居家男人/住家男人 The Family Man (2000)
# 急速60秒/惊天动地60秒 Gone in Sixty Seconds (2000)
# Welcome to Hollywood (2000)
# 2000 Blockbuster Entertainment Awards (2000)
# 2000年MTV**颁奖典礼 2000 MTV Movie Awards (2000)
# 替代情人/穿梭鬼门关/穿梭阴阳界/速杀 Bringing Out the Dead (1999)
# 八厘米 8MM (1999)
# 第71届奥斯卡金像奖颁奖典礼 The 71st Annual Academy Awards (1999)
# Intimate Portrait: Laura Dern (1999)
# 蛇眼 Snake Eyes (1998)
# 天使之城 City of Angels (1998)
# Junket Whore (1998)
# 变脸/夺面双雄 Face/Off (19)
# 空中监狱/惊天动地/罪犯的空中之旅/空中囚犯 Con Air (19)
# 第69届奥斯卡金像奖颁奖典礼 69th Annual Academy Awards, The (19)
# 勇闯夺命岛/绝地任务/石破天惊 Rock, The (1996)
# American Film Institute Salute to Clint Eastwood, The (1996)
# 死亡之吻/致命布局 Kiss of Death (1995)
# 远离/两颗绝望的心/离开 Leing Las Vegas (1995)
# 世纪** Century of Cinema, A (1994)
# 第一夫人的保镖/斗气保镖/保护泰丝 Guarding Tess (1994)
# 倾城佳话/爱在纽约/你也可能碰上的事 It Could Hen to You (1994)
# 天堂有难 Tred in Paradise (1994)
# 黑白追缉令 Amos & Andrew (1993)
# 超级赌徒/连环计中计 Deadfall (1993)
# 的蜜月旅行/今夜你寂寞吗？/拉斯韦加斯蜜月 Honeymoon in Vegas (1992)
# 西部红石镇/乌龙杀手/红岩西区 Red Rock West (1992)
# 情挑野玫瑰/禁忌情缘 Zandalee (1991)
# 火鸟出击 Fire Birds (1990)
# Industrial Symphony No. 1: The Dream of the Broken Hearted (1990)
# Tempo di uccidere (1990)
# 我心狂野 Wild at Heart (1990)
# 吸血鬼之吻/衰鬼爱人/吸血热吻 Vampire's Kiss (1989)
# Never on Tuesday (1988)
# 月色撩人/发晕 Moonstruck (1987)
# 抚养亚历桑那/宝贝梦惊魂 Raising Arizona (1987)
# Boy in Blue, The (1986)
# 佩姬苏要出嫁/时光倒流未嫁时/帕姬·苏结婚了 Peggy Sue Got Married (1986)
# 鸟人 Birdy ()
# 棉花俱乐部 Cotton Club, The ()
# 爱的召集令/情场新丁 Racing with the Moon ()
# 斗鱼/雷鸣小子 Rumble Fish (1983)
# 山谷女孩 Valley Girl (1983)
# 开放的美国学府/雷吉蒙特高中的夏令时/油脂妹 Fast Times at Ridgemont High (1982)
尼古拉斯-凯奇星路历程
尼古拉斯-凯奇(原名尼古拉斯-科波拉)，1964年1月7日出生在美国加州的一个艺术之家，他的父亲是前旧金山大学文学院院长奥古斯特-科波拉，他的叔叔是以《教父》和《现代启示录》等片闻名于世的大导演弗朗西斯-科波拉。作为科波拉家族的一员，他从小就在充满音乐与书籍的环境中长大，并对演戏、摄影产生了浓厚的兴趣。他17岁开始进入**圈，为了不受叔叔名气的影响，改从他喜爱的作曲家约翰-凯奇的姓。
1982年，尼古拉斯初次在影坛露面，在《开放的美国学府》中扮演一个角色。次年他又出演影片《村姑》和《斗鱼》。年，在名片《鸟人》中，凯奇担任了主角，充分展现了他那过人演技，开始为人们所瞩目，该片1985年获得了戛纳**节评委会大奖。凯奇在该片中的表演受到了肯定，开始走向成功。在此后的几年里，他又拍了《棉花俱乐部》、《爱的召集令》、《忧郁男孩》、《佩吉苏要出嫁》、《抚养亚利桑那》、《月色撩人》等影片，在这些影片中他对不同的角色的处理都极见功力，有着不错的表现。
1988年，他在影片《吸血鬼之吻》中扮演了一位纽约雅皮士，后来变成了一个吸血鬼，该片堪称是凯奇从影以来最为“过分”的演出。1990年他又演出了《火鸟出击》和《野性难驯》。《野性难驯》有着诡异强烈的影像风格，及超现实的气氛。片尾凯奇身着蛇皮夹克站在滚滚车流之上演唱猫王名曲 “Love Me Tender”一段更成了**史上的一个经典场面。该片1992年获第43届戛纳**节金棕榈大奖，成了凯奇创作的转折点。
1995年对凯奇来说是至关重要的一年，他主演的《逃离》是一部成本仅有三百五十万美元的小制作影片，凯奇投入的不只是他的灵魂，他更只是收取了微薄的片酬。在这部片中凯奇获得的片酬只有他平常的十分之一！不过他那深入灵魂的表演却使他赢得了一尊金光闪闪的奥斯卡金像，这是金钱所难以估量的，该片使他成为最炙手可热的男明星。之后他转变戏路，向动作片进军。他于1996年主演的动作片《绝地任务》使他跃身成为全球国际票房巨星，证明了他的戏路相当宽广，是个货真价实的奥斯卡影帝。19年又以《空中监狱》和《变脸》雄霸暑期票房。尼古拉斯-凯奇在一夜之间成为了好莱坞又一动作派票房巨星。
有趣的是，高大挺拔的尼古拉斯-凯奇在动作片中总是骁勇善战，上山下海、对付仇敌无所不能。不过，这位银幕英雄，从小就患有惧高症，对高处有极深的恐惧感。患有惧高症的他居然是新一代的超人，将在**《超人5》中扮演飞天遁地的超人，实在有够讽刺。
经典代表作：
《开放的美国学府》(《Fast Time at Ridgement High》1982)
《村姑》(《Valley Girl》1983)
《斗鱼》(《Rumble Fish》1983)
《鸟人》(《Birdy》)
《棉花俱乐部》(《The Cotton Club》)
《爱的召集令》(《Racing with the Moon》)
《忧郁男孩》(《The Boy in Blue》1986)
《佩吉苏要出嫁》(《Peggy Sue Got Married》1986)
《抚养亚利桑那》(《Raising Arizona》1987)
《月色撩人》(《Moonstruck》1987)
《吸血鬼之吻》(《Vampire's Kiss》1988)
《火鸟出击》(《Fire Birds》1990)
《野性难驯》(《Wild at Heart》1990)
《今夜你寂寞吗》(《Honeymoon in Vegas》1992)
《西部红石镇》(《Red Rock West》1993)
《黑白追杀令》(《Amos and Andrew》1993)
《超级赌徒》(《Dead Fall》1993)
《第一夫人的保镖》(《Guarding Tess》1994)
《倾城佳话》(《It Could Hen to You》1994)
《天堂有难》(《Tred in Paradise》1994)
《死亡之吻》(《Kiss of Death》1995)
《逃离》(《Leing Las Vegas》1995)
《绝地任务》(《The Rock》1996)
《变脸》(《Face Off》19)
《空中监狱》(《Con Air》19)
《欢迎来到好莱坞》(《Welcome To Hollywood》1998)
《X情人》(《City Of Angles》1998)
《蛇眼》(《Snake Eyes》1998)
《8毫米》(《8mm》1999)
《穿梭鬼门关》(《Bringing Out the Dead》1999)
获奖记录：
1992年以影片《野性难驯》(《Wild at Heart》1990)获第43届戛纳**节金棕榈大奖。
1996年以影片《逃离》(《Leing LasVegas》1999)获第六十八届奥斯卡最佳男主角奖。
梅格莱恩/梅格·瑞恩 Meg Ryan
出生日期:
1961年11月19日
出生地点:
Fairfield, Connecticut, USA
原名:
Margaret Mary Emily Ann Hyra
身高:
173cm
作品集
演员 cast
1 The Tortilla Curtain (2006) ..... Kyra Mossbacher
2 女人领地 In the Land of Women (2006) .....
3 The Women (2006) .....
4 Showbiz Hissy Fits (2005) ..... Herself (archive footage)
5 Tsunami Aid: A Concert of Hope (2005) ..... Herself
6 拳坛小妹大/破网而出/拳坛小妹/绳外恩情/女拳至上 Against the Ropes (2004) ..... Jackie Kallen
7 Celebrity Naked Ambition (2003) ..... Sally Albright (archive footage)
8 切割 In the Cut (2003) ..... Frannie
9 101 Most Shocking Moments in Entertainment (2003) ..... Herself (archive footage)
10 关于黛布拉·温格 Searching for Debra Winger (2002) ..... Herself
11 AFI Life Achievement Award: A Tribute to Tom Hanks (2002) ..... Herself
12 美利坚向英雄致敬 America: A Tribute to Heroes (2001) ..... Herself
13 The Concert for New York City (2001) ..... Herself
14 隔世情缘 Kate & Leopold (2001) ..... Kate McKay
15 挂线未了情 Hanging Up (2000) ..... Eve Mozell Marks
16 The Making of 'Hanging Up' (2000) ..... Herself
17 2000 Blockbuster Entertainment Awards (2000) ..... Herself
18 生活的证据 Proof of Life (2000) ..... Alice Bowman
19 How Harry Met Sally... (2000) ..... Herself
20 The 70th Annual Academy Awards (1998) ..... Herself - Presenter: Best Art Direction-Set Decoration
21 浮世男女 Hurlyburly (1998) ..... Bonnie
22 电子情书 You've Got Mail (1998) ..... Kathleen Kelly
23 天使之城 City of Angels (1998) ..... Maggie Rice
24 Making Angels (1998) ..... Herself
25 The 69th Annual Academy Awards (19) ..... Herself (uncredited)
26 不知不觉爱上你 Addicted to Love (19) ..... Maggie
27 安娜斯塔西娅 Anastasia (19) ..... Anya/Anastasia Nicholaevna Romanov
28 生死豪情 Courage Under Fire (1996) ..... Captain Karen Emma Walden
29 情定巴黎 French Kiss (1995) ..... Kate
30 浮华暂借问 Restoration (1995) ..... Katharine
31 当男人爱上女人 When a Man Loves a Woman (1994) ..... Alice Green
32 爱神有约 I.Q. (1994) ..... Catherine Boyd
33 A Century of Cinema (1994) ..... Herself
34 西雅图夜未眠 Sleepless in Seattle (1993) ..... Annie Reed
35 无情大地有情天 Flesh and Bone (1993) ..... Kay Dies
36 神魂颠倒第六感 Prelude to a Kiss (1992) ..... Rita Boyle
37 门 The Doors (1991) ..... Pamela Courson
38 "Captain Planet and the Planeteers" (1990) ..... Dr. Blight (1990-1991) (voice)
39 跳火山的人 Joe Versus the Volcano (1990) ..... DeDe/Angelica Graynamore/Patricia Graynamore
40 当哈利碰上莎莉 When Harry Met Sally... (1989) ..... Sally Albright
41 D.O.A. (1988) ..... Sydney Fuller
42 龙虎先锋 The Presidio (1988) ..... Donna Caldwell
43 怀梦之邦 Promised Land (1987) ..... Bev
44 惊异大奇航 Innerspace (1987) ..... Lydia Maxwell
45 Armed and Dangerous (1986) ..... Maggie Canaugh
46 壮志凌云 Top Gun (1986) ..... Carole Bradshaw
47 "Wildside" (1985) ..... Cally Oaks (1985)
48 魂飞魄散 Amityville 3-D (1983) ..... Lisa
49 Amy and the Angel (1982) ..... Denise
50 "One of the Boys" (1982) ..... Jane (1982)
51 琼楼旧梦话当年 Rich and Famous (1981) ..... Debby, 18 Years
52 "As the World Turns" (1956) ..... Betsy Stewart Montgomery Andropoulos #6 (1982-)
制片 producer
1 终极刺客 Desert Saints (2002) ..... producer
2 缘分没法挡 The Wedding Planner (2001) ..... executive producer
3 迷失的灵魂 Lost Souls (2000) ..... producer
4 Northern Lights (19) ..... executive producer
5 情定巴黎 French Kiss (1995) ..... producer
在好莱坞，默片时代的女明星玛丽-平克馥曾享有“甜心”美誉。时至20世纪末，同样以浪漫喜剧见长的梅格-瑞恩其“甜度”早已超过了老前辈。这位金发碧眼的女演员以她塑造的众多可亲可爱的“甜女”形象征服了亿万观众，成为名符其实的新一代“甜心影后”。
有其母，必有其女
梅格-瑞恩1961年月11月19日出生在康涅狄格州的费尔菲尔德，从小在纽约长大。十五岁时，她的妈妈苏姗为了自己的演员梦弃家而去，留下作中学教师的父亲哈里抚养四个孩子。梅格能成为一名演员，也许是受了母亲的影响，但儿时的这段记忆并不美好，她一直不能真正原谅自己的母亲。
读中学时，梅格是个品学兼优的女生，毕业后，她进了康涅狄格大学读新闻专业，由于母亲的关系，她那时就加入了“演员同业工会”，靠着在电视商业片中的兼职表演，来支付自己的学费。其间，梅格第一次“触电”，1981年在乔治-丘克的影片《荣华富贵》中演了一个配角。不久，她中断了学业，开始专业表演生涯。起初她只能在电视片中扮演一些小角色，为此她来到洛杉矶寻求发展。1986年的《壮志凌云》使瑞恩开始受到关注，剧中她与安东尼-爱德华兹合作，扮演他的妻子。尽管角色无足轻重，但影片的成功却为她铺就了一条通往成功的道路，因为此后她的上镜机会便大为增加。1987年她与丹尼斯-奎德在科幻片《零度空间》中合作，1988年在《D.O.A.》中他们再度相遇，银幕上的“戏”不久开始“真做”，由此有了好莱坞一段难得的良缘。1991年两人结婚；次年他们的儿子杰克-哈里便出生了。
哈里遇萨利，瑞恩遇成功！
对瑞恩来说，1989年是重要的一年，在罗布-赖纳的《当哈里遇到萨利》中，她第一次成了女主角，那热力四射的迷人魅力大放异彩，影片一举获得成功，使梅格第一次获得金球奖最佳女主角提名，瑞恩极具天才的喜剧表演潜质被广泛认可。接着，她与汤姆-汉克斯在《魔岛仙踪》中合作，尽管并不很成功，但却是这对黄金搭档共创辉煌的开始。1991年她在奥利弗-斯通的《门》中扮演的妻子，再次受到评论家的赞誉，进一步奠定了她“甜心影后”的地位。1993年在梅格又在黑色喜剧片《灵与肉》中大显才华，以至于与她合作的丈夫奎德受到了冷落。同年，瑞恩重回浪漫题材，与汉克斯在《西雅图夜未眠》中合作，这次的成功使她喜获金球奖提名。1994年，她拍摄了一部浪漫喜剧《I.Q情缘》，扮演了一位可爱的女教授。而在《复兴时代》和《当男人爱上女人》中瑞恩给观众带来了一些更加戏剧化的新感受。
更甜！更高！更努力！
1996年，梅格-瑞恩在《生死豪情》中与丹泽尔-华盛顿合作，扮演一个海湾战争中的女兵，19年《为你疯狂》中则扮演复仇女郎；同年她还为动画片《安娜塔西亚》配了音。1998年她与汉克斯在《邮件情缘》中合作，这是一部讲述青年男女网络爱情的浪漫故事。她还与尼古拉斯-凯奇合作拍摄了《天使多情》，出演漂亮的外科医生。在《浮世男女》中她尝试着扮演了一个厌世舞女。2000年我们又看到她在《父女情深》与莉萨-库卓和黛安娜-基顿有过成功的合作。
浪漫喜剧奠定了瑞恩成功的基础，最终使她成为最受观众和评论家喜爱的女明星。尽管作为一名女演员她已经证明了自己的才能、个性和勤奋，但瑞恩似乎并不满足，1993年她建立了自己的影片公司“Fandango Films”，1995年，她制作了第一部影片《法兰西之吻》，作为制片人还推出了一部超级惊险片《Lost Souls》。也许这位好莱坞的“甜心影后”并不想“一甜了之”，她正在试着努力创造更多的奇迹。
让真情自然流露六年级下册作文范文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的炎热的夏天作文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
炎热的夏天作文1夏日炎炎，天气如火一般热，蝉儿在高高的树上热得不知所措，不停的叫“知了，知了。”狗也觉得非常的热，就把舌头伸出来，吸收冷气
在夏日里，有三个地方可以避暑，那就是：一、游泳池。天气这么热，人也顶不住啊，所以就去冰凉的游泳池里避一下暑。你看，小朋友们在水里打水仗，大人们则泡在水里，似享受温泉一般；二、下。吃过饭了，人们都搬来板凳，坐在下乘凉，当然，最多的就是老人和小孩，一群老人坐在下，回忆过去的事儿，而小孩呢，他们就成群的在下做游戏。三、家里。没想到吧，不过，家里是要比外面凉的。坐在家里，开开风扇，开开空调，都有说不完的快活。
你要问我最喜欢什么季节的话，我会告诉你“夏天”。夏天十分的好，可以吃很多种水果，你怎么会说夏天不好呢？我爱夏天，爱它给我们的果实，爱它给我们的暑气。欢乐，在那最美的盛夏。
炎热的夏天作文2夏天来了，每天将近三十几度的高温，实在是让人大呼受不了。这么炎热的气温，加上高强度的紫外线，整天待在室外，真不是一般人能承受的啊！
夏天一到，从早到晚，家家户户的冷气、电风扇都是整天运转，芒果冰、西瓜汁、绿豆沙、游泳衣…等，无时无刻不出现在你我的身旁。海边热情的海风，游泳池清凉的水温，都是在夏天中最棒的享受啊！
炎热的午后，太阳散发了最大的热情，但我们却快要被他的热情给烤熟、烤焦了。工作上的忙碌，再加上天气的闷热，办公起来特别的不愉快；考生们在补习班不停的加紧读书，却也被闷热的天气打坏了读书的心情；工人们来来往往的在工地不停的穿梭，因为炎热的太阳，手上的木板、水泥变得更沉重了。
整天躲在室内享受冷气、电风扇，可真是人生一大乐事，如果再来杯透清凉的饮料或冰品，那可真是最简单的降暑方式了啊！到游泳池消消暑气，也是一项夏天很棒的运动，全身在冰凉的水里泡着，那种畅快感，真是一时难以言喻的啊！另外还有一种可以不用花费任何金钱，就可以拥有大大的享受的活动，那就是坐在草坪上的大树下，喝一杯下午茶，听着轻柔的音乐，欣赏眼前绿意盎然的景色，让身体得到最大的放松，享受大自然的风，那真是一大悠闲的享受呢！
夏天，是流了满身汗的季节，也是人们最懒散又怠惰的时刻了，但却可以在这个时候，体会了节能、节源的重要，缎练好自己的身体，让自己成为一个健康又快乐的人哦！
炎热的夏天作文3现在夏天到了，天气炎热，很多人都穿上了短袖。
夏天很热，很多人都喜欢吃冰淇淋或者吃雪糕降降温，因此像蜜雪冰城这样的奶茶店都把冰淇淋抬高了价格，从两块涨到了三块。想当初秋天到了，换季的时候它还两元一个，买一送一呢。尽管价格贵了，还是有很多人买。我就一直没有吃，因为我只能等到暑再吃。
上课的时候，班里的同学都一个人一个模样，男生和女生的差别也很大。女生有的带了小电风扇，放在桌子上面，边吹风边学习；有的女生爱做手工，用纸折扇子，我带着一个扇子，扇一次风就能凉个人。男生有的没有风扇，就在有风扇的同学后面蹭风；有的同学热得睡起了觉；有的同学四周没有一个有风扇的，热得用书扇风。女生虽然热，但都是斯斯文文的。男生都热得丑态百出。老师也很难，戴着口罩讲课，戴口罩的地方热得都捂出痱子了。
夏天，蚊子正多，我们为了夜里不被蚊子咬或者是吵醒，做了二重防护：睡觉前，用电蚊拍把能看见的蚊子先打死；准备睡觉了，在耳朵旁，脸上，手上涂上风油精，蚊子闻着难闻，就不会叮了。
夏天是荷花开的季节，我很喜欢荷花，因为我喜欢荷花的颜色。那种粉色很漂亮，特别是有渐变的颜色，下面红红的，越到上面颜色越淡，最后变成淡粉色。渐变色最漂亮了。
夏天有很多令人烦恼的东西，但是我喜欢夏天水里开满荷花的样子。
炎热的夏天作文4夏天真热，太阳如同是一个巨大的火球，炙烤着大地。世间万物都被这万丈光芒照得垂头丧气，大树上的树叶都被晒蔫了；小狗在呼呼地伸着舌头，恨不得一口气把身上的热气全都散出去；河里的小鱼早已躲进深水之中乘凉去了；小草卷起了身子向太阳公公屈服了。只有知了依然大声地唱着歌，好像在助威似的，让人更觉得热不可耐。
大街上，都是全副武装：太阳伞、防晒衣、太阳镜，骑着电动车飞快地行驶着，好像一刻也不愿停留。而我却什么也没穿，只好在这烈日下行走着。怎奈何得了这般高温，我赶忙向家冲去，不一会，我的衣服都湿透了。进入了空调室，终于凉爽了。可在空调室里无聊得很，只好出去走走。内外真是天壤之别，热气就像热浪一样向我涌来，把我团团包围，让我喘不上气来。这时，我仿佛在太上老君的炼丹炉中一样。刚走出去一会，我已是满头大汗，汗流浃背，便到小店里买了根冰棍。可温度太高，冰棍没一会就全化了，我只好喝冰棍水了。说到这，我重重地叹了一口气：唉﹗我突然想到了一个好主意，去游泳馆游泳。
啊，游泳馆好多人，真是人挤人，人挨人，都是为了躲避这酷暑吧。我换上泳衣，迫不及待地跳了进去，真是太凉爽了。
我多么想得到马良的神笔呀﹗这样，我就能画出一阵阵凉爽的风，画出一朵朵云，画出一场场雷雨，让人们凉快一会。
炎热的夏天作文5夏天到了，这是一个一年中最热的季节。
一清早，太阳公公就像一团大火球把整个世界熊熊燃烧着，它无情地把世间万物弄无精打，热得使人喘不过气来。
看！高大的柳树呆呆地站立在河边，很想去河里面喝上一大口水，长长的柳枝一直低着头，像生了病一样，娇嫩的叶子也不舒展开来，使劲往自己的身子里卷，好像不准太阳公公来摧毁了它的容貌。阳台上的各种盆栽对太阳公公也是躲避三分，每时每刻都好像在说：“主人，快把我们搬进屋子里避暑吧！”
瞧！许多花儿在烈日炎炎下，失去了往日的绚丽多彩，牵牛花把自己抱得紧紧的，把自己美丽的大花边裙收好，准备迎接秋天的到来；平日里精神抖擞的向日葵也热的难以支撑了，像一个害羞的小姑娘一低下头，又像一个年迈的老人一样弯着腰，勇敢地保护着自己的小瓜子。
小动物们也热得受不了了。知了躲在树荫下，拼命地喊着：“好热！好热！”小狗们躺在屋檐下，瞪着眼睛，吐着舌头，好像在说：“好渴！好渴！”小鱼们在水里一直往上跳，一定是在给自己寻找解暑的方法。
路上的行人也寥寥无几，出去的人们有的涂上了防晒霜；有的撑起了五颜六色的遮阳伞；有的穿上了五彩缤纷的防晒衣；还有的戴上了五彩斑斓的太阳帽。大地无时无刻不晒发着热量，人们的汗水都快要被吸干了。躲在家里的人们，让空调和电风扇加班加点地努力工作着，一刻也不停歇。
啊！炎热的夏天快点过去吧！
炎热的夏天作文6暑已静悄悄地来临了，转眼间时光老人将我们带人了七月中旬。啊！你瞧！这烈日当天，蝉声阵阵的鬼天气又来了！
天可真热呀！太阳一动不动地挂在我们头顶上，像一只大伙球似的，火辣辣的烤着大蒸笼似的大地，让人们热的喘不过气来。滚烫的大地上的小花、小草耷拉着脑袋，无精打，大树蜷缩着叶子像一个个害羞的小姑娘一样低着头。镜子般的的湖面反射着银色的阳光。平时最爱打扮的柳树姑娘即不往身上擦香水，又不戴发夹，她那细长的辫子也不能随着微风飘扬了，只能纹丝不动地垂着。老人不时地说：“这是什么鬼天气啊，真是热死人了！”树上的知了扯在着喉咙吵个不停，趁机会在枝头上举办了一场别开身面的夏季合唱大赛，树枝上全部的知了都来参加比赛来了，你听，红队只了“知知知，啦啦啦，吱吱吱”的唱了起来，蓝队的知了也不甘示弱，也“知知知，啦啦啦，吱吱吱”地唱了起来，歌声此声彼扶，给闷热的天气增添了一层烦躁。“汪汪汪”，远处的小狗伸着长长的舌头，喘着一口粗气，躲在树荫下面乘凉呢！
老人们一边扇着蒲扇，一边埋怨着：“唉，这什么鬼天气，这么热，叫人怎么办哪！”小金鱼在池塘里不停地往上跳让自己出来透一口气，想让自己消消暑气，最爱出门玩耍的小朋友也只能在家里看电视，做作业了，因为外面实在是太热了，小朋友们都懒得出门，怕中暑。
炎热的'夏天作文7夏天到了，天空蓝蓝的，一朵白云也没有，太阳火辣辣的。大街上，女孩们都穿着漂亮的裙子，男生们穿着短裤，有一些小孩子估计是热的实在受不了了，就只穿着一个小肚兜出来了。大人们里面穿着背心，短袖，外面穿着防晒衣。我也热的受不了，就买了一个雪糕，吃着吃着，碰到了一个朋友，玩了几分钟，我再来吃雪糕，发现，我的雪糕怎么没了呢？看看地上，哦，我明白了，原来是雪糕化了，我的一元钱白花了。回到家里，我发现，姥爷怎么不去空调屋里面呢？姥爷手里还拿着扇子，我就问妈妈这个问题，妈妈说：“年纪大的老人就这样，不喜欢在空调屋里。”
我来到爸爸妈妈的房间发现爸爸竟然开着风扇还开着空调，吃着冰棒，玩着手机。我问爸爸：“爸爸，你有这么热吗？”爸爸说：“比热中的热中的热还要热。”我想：这也太夸张了吧！
池塘里，荷花姐姐穿着粉红色的花瓣裙子，躺在清凉的荷叶上面在懒洋洋的睡午觉，蜻蜓娃娃来了说：“荷花姐姐，我们一起来玩吧。”荷花姐姐说：“这么热，谁会和你玩呀。”晚上，青蛙、蝉、蛐蛐等小动物在开音乐会呢。蝉“知了，知了”的唱着歌，蛐蛐“叽，叽”的唱着歌，青蛙“呱，呱”的唱着歌，再加上风吹动小河的“哗，哗”的伴奏声，这感觉该是多么美妙啊！
夏天是多么的炎热啊！
炎热的夏天作文8温暖的春天过去了，炎热的夏日又来了，火辣的太阳一爬出来就晒的人睁不开眼睛，太阳不光刺眼，并且还非常滚烫，空气中一股化不开的热，让人有些胸闷气短，连吸进肺中的空气都是那么炽热，让人恨不得马上离开，连动物也热得受不了，家里的宠物狗、宠物猫也都纷纷脱下自己的“毛大衣”长出新的茸毛。
树上的知了叫个不停，正报着夏天，人们也早就脱下了厚厚的棉袄，穿上短袖，打上遮阳伞；更多人不愿出门，在家里开着空调，吃着冰棍；还有许多人穿上花花绿绿的游泳衣，到冰凉的水中游泳。但许多老人却也不怕炎热，清晨与傍晚总是拿着一把蒲扇，到公园中散步。
但夏天有比其它季节更丰富的新鲜水果，例如西瓜，冰冻后的西瓜又冰又甜，深受人们的喜爱；树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，尤其是那片片绿叶，银光闪闪、苍翠欲滴，简直像涂了一层油似的，十分喜人。花草虽不像春天那样百花齐放、千枝竞发，却也有不少花儿不惧酷暑，竞相开放，星星点点，美不胜收；花丛中，还有许多大大小小、五彩缤纷的蝴蝶，或翩翩起，或亭亭玉立，相映成趣！田野里，水稻、棉花正顶着烈日的炙烤着茁壮生长，孕育着秋日的果实，微风吹过，东摇西摆，婀娜多姿，令人心旷神怡，流连忘返！是啊，没有夏日的碧绿，哪有秋日的金黄！
夏天，有利也有弊，虽然夏天如此炎热，但我却仍然喜欢这五彩缤纷的夏天，充满生机的夏天！
炎热的夏天作文9盛夏的一个午后，我吃完午饭准备去游泳，刚走下楼，就听见知了在树上不停地叫着：“热啊！热啊！”院子里的花草树木，像输了比赛的篮球队员一样，垂头丧气。柏油路被太阳晒得又软又烫，踩在上面就像踩在岩浆里。在一条胡同里，叔叔大爷们在外面仰着脖大口大口地灌着啤酒。太阳像是射下来一支支着火的箭。我需要一只冰棍来救火！我一边在心里呐喊着，一边走进一家商店：“老板来个冰棍！””孩子，冰棍早卖完啦，下次早点来吧！”我一看，冰柜冰箱果然都是空空如也。我只好汗流浃背地来到游泳馆，远远隔着玻璃窗，就看到泳池里的人就像一锅饺子，人们站着都你挤我碰，就甭提游泳了。走到门前，又吃了闭门羹，原来，因为游泳的人太多了，老板不得不贴出了限流通知。天公怎么这么不作美。
我就像霜染了的枯叶，顿时萎缩身形。只好乘兴而来，败兴而归。打起精神，我使出自己最大的力气跑回家，生怕把自己晒成非洲人。好不容易到家了，我赶紧把衣服脱个精光，只留个短裤，可还是很热，我又把空调打开了：“真是的，这空调怎么没有零下28度。而且，空调怎么就不能一下子吹出冷风来。”我等不及了，就像一只饥饿的狮子一样直奔冰箱，我从冰箱里随便掏出来好几根冰棍。刚拿出来，她们似乎也开始冒汗了。不到5分钟的时间，我的嘴巴里已经塞满了各种各样的冰棍儿，我仿佛穿越到了凉爽的秋天……
炎热的夏天作文10告别了繁花似锦的春天，我们又迎来了一个炎热的季节——夏。这是一个充满活力的季节，它的到来会使世界充满勃勃生机。
早晨，当耀眼的阳光透过窗户射进我的房间就唤醒了我一天的活力。我迫不及待的打开窗门，如同撒娇的小孩一般投入了阳光的怀抱。举目远望晴空万里，一只只美丽的小鸟在双峰山的树枝上歌唱。我情不自禁地走出家门，啊，空气清新凉爽，散发着大自然的芬芳，每吸一口都令人神清气爽。
下午，天空一片湛蓝，太阳公公越来越火热，把大地烧得如探汤一般，就连吹来的南风也是一股股暖流，让周围的环境酷热无比。而这成了小草们的舞台，它们不像别的植物那样低头弯腰，而是挺直了腰杆，把那些花儿都藏在了下面，只要有风拂过，小草们便挥手伸腰，像是在为夏季舞蹈。老人们成群结队的坐在树荫下，耐心的扇动着扇子，一边埋怨天气的炎热，一边兴奋的谈着关于今年收成的喜事。而那些调皮捣蛋的孩子呢？一个个都沉浸在深沉的蝉叫声中，甜甜的午睡，嘴角时不时地漾起微笑，似乎正在做“丰收”梦。
傍晚，晚霞染红了天际。小溪变得犹为热闹。人们有的在游泳，有的在打水仗，有的在溪边嬉戏，欢声笑语像海浪一波接着一波，一阵高过一阵。凉爽的溪水为人们洗去了一身劳累，一身酷热，使人们感到神清气爽……
夏天，虽然是炎热的，但在人们乐观开朗的性格下，夏更是充满生机、欢乐的。
炎热的夏天作文11立秋已过，气温不降反升，秋老虎发挥着*威。连续一周35度的高温，让人们处在煎熬，难耐的状态。
天不在，空气被滤干了水分，吹的风都干热干热，吹到哪里都像喷火，灼伤人的肌肤，火烧火燎；烘烤着植物的枝叶，无精打地蔫着；小区里平时活泼可爱，善于表现的宠物狗，现在几乎足不出户，连叫声也失去了往日的欢快。
高温到来的第一天，人们只是觉得奇怪，都过立秋了，天还这么热？虽然难受，可还抱着幻想，也许明天气温会降下来，忍耐一下吧。于是寄希望于天气预报，希望数字会减下来，但天气预报并没给人安慰，而是火上浇油。接下来，第二天，第三天，气温一点没降，相反，连续高温的炙烤，地面积温增高，天气越来越热。天气预报没有带来降温和凉风，人们的心已不存奢求，原来还只是忍受和忍耐，现在是毫无企盼，在痛苦中挣扎，在难受中煎熬。坐也不是，站也不是，躺着更难受，晚上无法安睡，一整天是汗不离身。每一丝风都在掠夺着水分，恨不得挤尽所有的水分才肯罢休。
外面空气着火，人们的心里同样着火，不知哪来的，无名火，邪火，只需一点点借口，就会点燃。一大早起来，小区里没有了以往的人气和热闹，显得安静，安静得让人心里发毛，怕万一有什么响动破坏了这安静，就不知会带来怎样的燥热和怎样的火气。
天气预报把这样的高温叫热浪，真的很贴切。热浪，还要兴风作浪几时？
炎热的夏天作文12夏天最令人讨厌的就是他的热了，几乎所有地方都是十分闷热的，只要是太阳光照得到的地方，一大早就已经热得让人受不了了。仿佛整个大地都被太阳炙烤着。不管是农村还是城市，不管是田野还是马路，或者是广场、公园，到处都是白花花一片，亮的让人睁不开眼睛。
公园里，本来晨练的人多的数也数不清，现在却没几个人影。广场上跳舞的大妈也回家吹空调去了。马路上上班的人也各式各样，开车的人一点火后马上开启空调，不然肯定热得受不了。开电瓶车、骑自行车的人都全副武装，涂好防晒霜，带着防晒手套，带着防晒帽，腿上穿着丝袜，回家又赶快擦防晒霜。这几天 ，去超市的人特别多，但大部分人不是来买东西，而是蹭空调的。公路两边的的叶子早上还精神饱满，但一到中午就无精打的耷拉下来。我还听别人说，只要把鸡蛋打破放在窨井盖上，两三分钟后就变成熟鸡蛋了，据说还能吃呢！
乡村里，村民五点半就起来除草，如果迟一点过来的话，太阳就不是现在那么温柔，而是变得毒辣。大狗因为毛太长而透不过气来，热得它张开嘴巴，伸出舌头，呼哧呼哧的喘气。小孩子们在小溪里玩水，还有一些则边吹空调，边玩电脑，或看电视。有的小朋友少则一天吃一两支棒冰，多则一天吃三五支棒冰。那些清洁工一会儿扫地，一会儿去乘凉。
你说夏天的热是不是很讨厌呢？
见证美好作文600字范文10篇
《让真情自然流露》是部编版六年级下册第三单元的习作，要求同学们就生活中经历的事情，写出自己的情感体验。下面是我整合的让真情自然流露六年级下册 作文 范文 ，一起来看看吧。
让真情自然流露六年级下册作文范文1
真情!是一个多么熟悉的词语呀!但是有多少人能够用真心真诚对待每个人每件事呢?
说出来怕你不信，在我心中觉得待我不是妈妈，爸爸也不是爷爷奶奶及其其他家人，而是每天清晨默默无闻为我们付出—“城市美容师”清洁工。清洁工阿姨每天忙碌的工作着，不论酷暑，严寒。
之前每天清晨，我在放学的路上，一声声的扫地声，一阵阵的灰尘向我飘来，让我心生厌恶。
那件事后，让我改变了。有一次周末，我们全家都在家，外面下着倾盆大雨，我们全家坐在沙发上津津有味的看着电视。“咚咚咚”一阵急促的脚步声过后，我家的门铃响了，我跑过去打开门，是小区里—扫地阿姨，看见她怀里还抱着厚厚几本书和本子，人也向抱着书的那侧倾斜，雨披把书也包的严严实实的，另一侧 雨水 把阿姨的衣服和裤子淋的湿湿的，雨水还在不停地滴落下来。小妹妹这些是你的书吗?我一看，这些不是前天收集出来复习资料和刚买的几本 笔记本 。阿姨还用不太标准的外乡口音的普通话气喘吁吁的说着：“我在整理垃圾的时候，在一个黑色垃圾袋里看见这几本书，我依据本子上有门牌号给你送过来的，一种感激之情油然而生，虽然她的衣服被雨淋湿了，我的几本书在阿姨的怀里好好的躺着一点也没事。感谢你!
垃圾每年的大年初一的早晨，天刚蒙蒙亮，“城市美容师”们把地上遗留下来的一大堆纸屑，一车车装进垃圾车里，这里刚清洁干净，又有人不停地创造，但是她们毫无怨言，还是默默无闻地挥动手里的扫把，她们的汗水浸湿她们的衣服。不论逢年过节还是节日她们每天这样辛苦的付出着。
我们每天走在干净的街道上时，我们要感谢“城市美容师们”用她们的真情让我们生活在这美好的环境中。
让真情自然流露六年级下册作文范文2
世界上有许多令人感动的 事迹 ，而这些事来源于人与人之间最真挚的情感。都说“人”字的结构是相互支撑，互帮互助。我就遇到过这样一个有爱心的人。
还记得那一次，那是一个寒冷的下午，我正在放学回家的路上。突然，一阵古典乐曲的声音传来，我本以为是哪个商店里搞活动的音乐。可当我转过身来时，我震惊了，一幅奇怪的景象映入眼帘：一个衣衫不整、头发散乱的人背着一个大音响，正趴在一个带轮子可以滑动的木板上。我奇怪极了!他怎么不走路呢?再仔细一看，原来他是个没有脚没有手的残疾人，他的身旁还有一只破旧的碗，凑近一看，只有几枚硬币，而且面值不大。很显然，他是一个残疾的乞讨人。这时，走来几个中学生大的人，看了看那个乞丐，并带着一种轻蔑的语气说道：“这么冷的天，还在外面要饭，谁会给他钱啊!再说了，这个人是不是真的残疾谁又知道呢?坑蒙拐骗的事我见的多了。”说罢，四周的人都把眼光齐刷刷地对准了那位中学生，我想，他说的也不无道理，但看着乞丐那可怜的样子，我便起了一丝怜悯之心。如果我当时带钱了，一定会给他的。再回过头来，乞丐的旧碗里依旧是那些零零碎碎的硬币，丝毫没有变多。
刺骨的寒风呼呼地吹着，树木哗哗地响，树叶像魔爪似的乱舞。乞丐可能也感到了冷风的力量，便没有再往前滑动木板。行人来来往往地从这儿路过，可还是没有一个人给他捐钱。你们难道没有同情心吗?还是跟我一样没有带钱?难道大家都没有看到那位可怜的乞丐吗?真是天气冷，人心也冷啊!我吸了吸鼻涕，太冷了，还是赶快回家吧!正当我心中暗想时，一个中年人走了过来，只见他把放在衣服兜里的手掏出来，并将几百元大钞一同掏出。他拍拍乞丐的肩，并把那些钱放在了乞丐的旧瓷碗里，旁边的人放低了声音，说：“你傻呀!给他那么多钱，他要是故意装残疾怎么办?”只见那位中年人和善地笑了笑，说：“我不管他是不是残疾乞丐，我只知道他是个穷人，穷人就是需要帮助的，我宁愿献出自己的一份爱，多多帮助这些有困难的人。”乞丐看到了这一举动，听到了中年人的话，顿时热泪盈眶，原本就黑里透红的脸上，变得更红了，他微微地仰起头，沙哑地说：“谢谢你，小伙子。”中年人也轻声回答;“不客气，应该的。
一时间，我不再那么冷了，心里暖和起来。是啊!正如那位中年人说的，如果能献出一点爱，人间将处处有真情。
让真情自然流露六年级下册作文范文3
每个人都做过让自己愧疚的事情，当然我也不例外。我也是做过让自己愧疚的事，那也是让我无法忘记的事情，我真想给她说一声“对不起”。
那天一大早，天空就下起了雨。爸爸单位因为有事，需要提前上班，所以造成提前送我上学。爸爸先让我在学校附近的早餐店里吃早饭。把我送到早餐店里，给我点了一份早饭。因为天空下着雨，所以点餐店里吃饭的人也很多，老板很忙碌。我随便找了个座位坐下了，早餐的食物很丰盛也很便宜，早点好不容易上来，爸爸一看表，他快迟到了，就急急忙忙地走了。只给我留下一把伞。我吃了一会，也快到上时间到上学的时间了。我突然想起：“坏了，爸爸忘记了给我留早饭的钱了。”怎么办啊?我机灵一转，就想到了逃单这一做法，我想，反正也就三五块钱，没事的。再说这里人这么多，老板也会记不清谁给谁没有给。我急急忙忙地跑出去了，跑到半路才发现，我的雨伞丢到早餐店里了。我的心里忐忑不安，心里开始打起了小鼓。怎么办?回不回去呢?回去了万一被老板发现没有给钱那不就惨了吗。可是，天气预报说今天一天有雨。我这一天不就成落汤鸡了吗?我还是跑回去拿雨伞吧。到了店门口就看见老板拿着我的雨伞，在哪喊：“这是谁的雨伞?”我跑过去，看见老板娘用纸抱着雨伞，不让雨伞弄脏自己的手，老板娘问我这是不是我的伞?我点了点头，老板娘把伞还给了我。老板娘还是没有发现我逃单的事情。但是我的心里还是很不是滋味，似乎丢了什么东西。我不知道是什么，走进学校看见了教室墙上贴的“道德”两字，我知道了，但是现在也没有用了。每当我经过早餐店那里。我都会低头走过，心里也很不是滋味，似乎是我的一种认错方式。心情也变得沮丧。
这件事过去了，但我还是过意不去。我知道了尽管别人的东西不贵重，也不要随意逃避自己的良心。那样即使别人不知道，自己的道德和良心也是过不去的。每个人都像我这样做，人家还怎么做生意。
让真情自然流露六年级下册作文范文4
有这样一些人，他们为国家报效，不求名誉，默默无闻;有这样一些人，他们明明不富裕，却将钱财拱 手相 让;有这样一些人，他们忘不了已经逝去的人，而相伴他们一生。
有这样一个名字，既赫赫又无名，那就是——黄旭华。他很忙，忙的在这三十年间没回过家露过脸，父母因此很埋怨他，但他们不知道的是，他一直在为国家效力。啊!黄旭华，时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱;一穷二白的时代，你挺起胸，成为国家的财富。你的人生，正如海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。
高贵无什么有关?职位，财富，不，高贵与行动和心灵有关。刘盛兰是一位普通村民，每月收入也只有300元，1998年，73的他看到了一则救助报道，从那时起，他就开始了捐款行动，20多年了，他居然一个人捐助了100多个学生共捐款七万多，连他自己也不觉得不可思议。
还记得那撼动心灵的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光，苍白的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。做一件好事容易，做一辈子的好事却不容易。
用十大人物去感染那份中国梦，感染我们的视觉，净化我们的心灵，为了中国梦的实现，弘扬中国的精神。
让真情自然流露六年级下册作文范文5
人与人之间充满真情，但是，我身边最珍贵就是母女情了。
我最铭记在心的一次，是那次使我流连忘返的整容。
在一个落叶飞舞的秋天，我正坐在医院的等候区，闻着漫天飞舞的药水味儿。妈妈不安地对我说：“宝贝，等下要乖乖听医生的话，要坚强点哦!”我呆呆地点头，其实心里已经暴躁如雷。“可以进手术室了。”一声令下，我的心顿时已经翻山倒海了。妈妈起身，把我的手牵起，带我走向手术室。我感到手心里传来阵阵温暖，这温暖给了我无限的动力，心也不再那么害怕了。到了手术室门前，我的脸臭的像苦瓜一样。妈妈拥抱了我，在我耳边悄悄地说：“宝贝，记得要坚强点。”这句话把我给惹怒了，我立马回应说：“妈妈，你看我像那种不坚强的人吗?”我气势高昂地走进手术室。手术室的门渐渐紧闭，我的心也不如刚才那么强硬了。在手术室里，虽然麻药促使着我的神经，但我还是隐隐约约的听到外面传来的讲话声，大概是妈妈在向医生询问我的情况吧。
在经过一个小时坚持不懈的努力，我缓缓走出手术室，虽然脸颊上还挂着几滴晶莹的眼泪。妈妈看我书来了，连忙上前问候。我傻傻的笑了，我抱住妈妈，在她的耳边轻轻地说：“我很坚强哦!”妈妈欣慰的笑了，那笑容，比阳光还要灿烂许多。妈妈掏了掏包包，拿出香味四溢的 蛋糕 ，说：“来，先拿蛋糕解解饿。”我拿着蛋糕就狼吞虎咽地吃了起来，妈妈看到我狼狈不堪的样子，“扑哧”一声，笑了起来。我看着妈妈眼角淡淡的鱼尾纹，那鲜明的黑眼圈，还有她那有些疲惫的脸色，顿时心里涌出了强烈的情感。我们和医生唠了几句，就回家了。我们两人的手紧紧牵在一起，密不可分，那份温暖，那份情感，只有彼此才能感觉得到。
其实真情很简单。一个微笑，一个拥抱，一声问候，一句话语……只要你用你的真心实意去感受，就会知道，“人间自有真情在”。
让真情自然流露六年级下册作文范文6
大概一年以前，我迷上了一部名叫《凹凸世界》的动漫，我从未像喜欢它那样喜欢别的作品。但它并不是一个十分和谐的动漫，而是有很多令人难受的剧情，比如背叛、利用。在观看的时候，我的内心五味俱全，有时还会泪流满面，所以身旁总是要放一盒纸巾才敢看。这部动漫主要讲述了主角金为了寻找姐姐秋而参加凹凸大赛的 故事 。
第三季二十一集，刚开场我就看到一个年幼的孩子—安迷修。他骑着一辆摩托车在一座圣殿里飞驰，被风吹起的袖子下面是一道道触目惊心的伤口，而那些伤口的周围还冒着黑气。看着他对着根本不存在的神明祈求，我感到无能为力，毕竟我只能坐在屏幕前看着他，却帮不上一点忙。一种很奇怪的感觉涌上心头，真的很奇怪，心里有五分悲伤，因为他一次又一次失去了最重要的人;还有五分想哭又哭不出来的感觉，但我没空发觉这奇怪的心，我只觉得左肩膀下面有个位置在隐隐作痛，那是心痛。
心理因第二十一集受到重创的我，满怀悲伤地点开了第三季二十三集。一开场，战斗的场面就十分激烈，我瞪大了眼睛，眼睁睁地看着一个人，这个人是帕洛斯，他一脸阴笑地把另一个满身伤痕的人打下了深渊。可这一次，我的内心不再悲伤，因为我想起了凹凸大赛的规则，谁活下来了，谁就能出去，就能回到自己本来的生活。
但事情没有那么简单，不知为何，它开始播放那个被推下去的人的过去。我麻木的心开始融化。在一句又一句让人泪目的台词中，我的眼眶变得发红，终于，我听到了一句话：“在我心里，活着才是第一位，方式根本无所谓。”听到这句话，我的眼泪流了下来，作为一个小孩子，怎么可能懂这些复杂的情感呢?但是我想笑，又想哭，心开始剧烈地跳动。
我很喜欢这部动漫，因为它可以使我的心剧烈跳动，也让我明白了这个世界是残酷的，想要活下去，必须付出沉重的代价。
让真情自然流露六年级下册作文范文7
一阵秋风吹过，我想起了那年冬天，那位摆小摊的爷爷和那家豪华的店铺。
那是寒冬的一天下午，我上完钢琴课，正匆匆地赶回家。天气似乎冷得结冰了，寒风迫不及待地想要钻进袖筒中。天气太冷了，我几乎是跑着回家。突然，我发现路边有一个小摊。我走到小摊前，看见了一个很漂亮的心形花边别针，第一眼看到它时，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今天带了十元钱。买这一个别针应该足够了吧。于是我问：“老板，这个多少钱?”老板是一位老人。他用他那沙哑的声音微笑着对我说：“小朋友，买一个吧!两元钱一个，很便宜的!”我正准备把钱从口袋中拿出来给他时，我的目光移到了他的脸上——我惊呆了!那是一张分明经历过大火烧伤的脸啊!我害怕极了，马上放下那个别针，支支吾吾地说我没带钱，然后逃走了。
又走了几十米，我发现了一家豪华的店铺，店铺中有一个女人，看起来是店主。她一手抱着个热水袋，一手拿着手机。她全身珠光宝气的，一看就知道她出身于一个富裕家庭。我走进店铺，竟发现一个跟刚刚在小摊边一模一样的别针。我问老板：“这个多少钱?”老板冷冰冰地说：“五元!”她又说：“不买赶紧走!”我想了想，跑出了店铺，回到了那个小摊，我把十元递给了那位老爷爷，等他找钱后，我又给了老爷爷三元，说：“爷爷，这个别针应该卖五元，别人都这样卖!”老爷爷听了我的话，笑了一下，又把三元钱还给我，说：“它，不值!”
一直到今天，我也忘不了那个寒冬，忘不了那位老人!
让真情自然流露六年级下册作文范文8
看着那一个个高挂的大，我突然发现空气中飘散着浓浓的年味儿。当然，这年味儿里也有亲情。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每到大年夜，我们全家都聚在一桌吃年夜饭，那时候正是家家户户最热闹愉快的时候，丰盛的饭菜摆满一桌，我们有说有笑。年夜饭刚吃不久，全家人便会站起来，举起自己的杯子与亲友相碰，并给对方送上最美好的祝愿。听着一句句祝福，举起杯子，喝上一口，发现比平日里喝的多了一丝味道，是亲情。
吃完年夜饭，家里的长辈们都会给晚辈发压岁钱，并祝晚辈们学业进步，心想事成。看那一个个的红包都鼓鼓的，那里面一定装满了亲情吧!鞭炮儿炸响了，散发出了淡淡的火药味儿，这火药味儿里，也飘散着亲情。
当然，过 春节 也要贴春联贴“福”字。春联也叫门对、 对联 、桃符等，以工整对偶、简洁精巧的文字来描绘时代背景、抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。贴“福”字是我国民间由来已久的风俗。“福”特指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿，它们为节日增添了不少喜庆气氛。
到了晚上，我们还会聚在一起看春节联欢晚会，当看到有趣的小品时，我们都会开怀大笑，年会里的亲情也愈发强烈了。
让真情自然流露六年级下册作文范文9
“红了樱桃，绿了芭蕉”，又是一年时光走过。看着窗外花开花落，阳光温柔地洒满大地，我的心里顿生温暖。在我的童年岁月里，充满着爱和陪伴。妈妈，有你，真好。
燥热的夏夜，闷热的空气弥漫在每一个角落，我的屋子里还亮着灯。看看一堆没有完成的作业，我感到焦躁和忧虑，甚至是对明日未知的恐惧。这时，门轻轻地被推开了，从门外吹进一缕微弱的风，使我的心情平静了一些。接着，伴随轻缓的脚步声，一丝绿豆的清香飘来，沁人心脾。妈妈来了，只见她弯下腰，小心翼翼地放下一碗绿豆汤，又悄悄走出了房间。这时，妈妈似乎想起了什么，又快步走回来，轻缓地打开我身旁的窗户，抚摸了一下我的头，然后走了出去。静静地，窗外一阵凉风拂过我的脸庞，我端起绿豆汤喝了一口，一股清香、一阵凉爽，在我的心头久久萦绕。我拿起笔，沉浸在父母的爱中，有了努力下去的勇气。
随着年级的上升，学业也愈加繁重。闲暇时光里，我就在网络上和同学聊天。一天，一个名叫“心”的朋友加我为好友。通过交流，我发现她好像很了解我。渐渐地，我们熟络了起来，我一有烦恼就喜欢找她倾诉。比如，今天老师讲课时批评了我没认真听讲，我该怎么面对呢?今天我又和妈妈吵架了，她总是不理解我，我该怎么办呢?她总是耐心聆听，语重心长地告诉我该怎么做。时间长了，只要上网看到她的头像是黑白的，我都感觉心里空荡荡的。
一次，我拿着妈妈的手机玩，好奇心让我登录了妈妈的QQ。谁知上面有一位好友，名字备注为“女儿——笙笙不离”。我点开那个界面，看见里面的聊天记录，我被惊住了，这不就是那个加我为好友的“心”吗!原来，妈妈是用这种方式在关注我的成长的，眼泪毫无征兆地涌了出来，我并不打算揭穿这个美丽的谎言，我想尽力地去圆它。
“谁言寸草心，报得三春晖。”我庆幸，在我的童年岁月中，有浓浓的爱陪伴着我成长。妈妈，有你，真好!
年味里的亲情无处不在：它在空气中，欢笑中……这里面，满是家人们对你的爱。
让真情自然流露六年级下册作文范文10
江河被春雨所感动，所以流水潺潺。花朵被骄阳所感动，所以倾吐芬芳。枫叶被秋风所感动，所以尽染群山。妈妈，你的爱把我感动，我却无以回报。
你总是把爱缝成密密的针脚，把爱溶进冬日的暖茶，把爱变成临行的叮嘱。而我却视而不见，更不要提什么感动了。
为了求学，我离开家乡，开始了住宿生活。 军训 的日子很苦，所以我习惯了在结束了一天的训练后，守候在收音机旁听“音乐直播间”节目，它不是随便放几首歌就了事了，每期都会有一个讨论的话题。所以在放松自己的同时，也能学会许多道理。今天的主题是“母爱”，我心想：无非就是深夜送孩子去医院，晚上盖被子，夏夜扇扇子之类的，一个字“俗”。但因为我是小马哥哥的粉丝，我依旧受听着，听着一首首歌颂母爱的歌和听友们发去的祝福话语，似乎心中有什么东西开始融化了，并且有种想哭的感觉。确切地说，当我发现时，枕巾早已湿润了。这颗早已被麻木的冰冷的心顷刻被一股暖流融化。猛地发现，我们这颗会因一片落叶、一个微笑而感动的心，却从未有一个位置给母亲，从未有一刻为母亲而流泪。更无耻地认为，这一切是那么的理所当然。我按捺不住自己内心的感动，用手机发了一个短信：妈妈，我爱你!
周末放，我回到家中，爸爸就忙着问我是否给我妈发过短信，我说：“发了，咋了?”爸爸说，妈妈看了短信哭了一夜……那一刻，我真的感动了。吃晚饭时，我看着我的妈妈，我发现，妈妈真的老了很多，乌黑的头发不知从何时起夹杂了银丝，皱纹也不知何时爬到了她的脸上。我发觉真的好久没有这样看我的母亲了。为了我，为了家，她忙碌于天地与家庭，过这两点一线的生活。而我却总是以青春期叛逆为借口，一次又一次伤害了这个最爱我的人……
感动的心，人皆有之，只不过总是太容易被我们所遗忘。
母亲为我们付出的太多，而索要的却很少。只是希望我们听话，懂事，爱学习，就这些。这几点，我没有什么理由说做不到呢?既然你曾被妈妈感动，那你就应该用行动表示出来。
妈妈，我爱你，永远!
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我有一个温馨的家作文
真正的美不但要用眼睛来看，而且要用心来感受；真正的美可以净化心灵，以下是我整理的见证美好 作文 600字 范文 10篇精选，欢迎阅读分享。
见证美好作文600字1
这是一个阳光很灿烂的中午，我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉，就像现在这样。
骑车来到十字路口，红灯亮了。无意中仰起脸，发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗，仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天，树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。
不知道这树的名字。我只记得，我第一天到阿婆家的路上见过它，那时它的叶子是多么绿啊!而现在，那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过，叶子纷纷脱离树干。不经意间，我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯，仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开，仍然顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心，更加拼命的摇晃着。又是一阵风，叶子终于离开了树干，它在空中先是随风上扬，接着慢慢地旋转，旋转，把它最美的舞姿展现在我们面前。我仿佛看见，叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着，那优美的舞姿在风中翩翩然--它自由了!
我的心被震撼了，在那一瞬间，它的美犹如叶尖上的露珠，在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒。
我想它是幸福的!
我想，我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美，虽然这种景象微不足道，但却很感人。
绿灯亮了，我随着车流骑车过了马路，却忍不住回头张望。风儿吹过，那棵树上又有许多叶子挣脱树干，在空中旋转飞舞，就像诗中美丽的 句子 ……
美的展现，并不需要太多时间，有时只需要一瞬，就像那片树叶，但在我的心底它已成为永恒……
见证美好作文600字2
豆大的雨滴拍得大地“叭叭”作响，也摧残着那一池碧荷。
碧荷不住地颤动着。……
那是多美的一方陂塘啊!莲花放缀，莲蓬傲立，让我不得不感叹大自然的无穷绚丽。
如今，风雨却摧残着它的茎茎叶叶，让这一方，不得安宁。
亭中独坐，心系着这池碧荷，恨不得将这亭子搬到池中，为碧荷，遮一遮风雨，阻一阻飘零。……
只能为之默默祈祷。
一只蜻蜓飞过我眼前，盘旋了好久，却没有停留的意思。多美的一只红蜻蜓啊!我甚至敢断言，它定是蝶群中的舞者，仅凭它天生的华丽服饰，便可独立枝头，可如今……它或许是被暴风雨推阻到这儿的，或许是因为迷恋舞蹈神奇的力量，未来得及随同伴离去。我挪了挪身子，为它留下一片空地。可它仅是立了几瞬，呼呼的一声。我惊呆了……
它竟冲向了雨中，冲向了那池风雨中摇摆着的碧荷!我向前探着身子，想留住它，我不知道为何它会傻到投入那群自身难保的碧荷。……
雨珠每每击打红蜻蜓的翅翼，看到它每每摇曳的身体，我的心，总会沉沉地向下落。不是放心、安心，而是绝望、无助……
终于，许是老天怜惜，红蜻蜓躲入了荷叶之下，立在茎叶上。我似乎可以听到红蜻蜓的喘息声，听到荷叶的痛苦的呻吟声，茎杆随风雨晃动的“吱呀”声……
我无法安心，满目尽是那一叶一茎一蜓，随着这一叶一茎一蜓的颤动，我的心也在颤动，颤动……
终于，雨停了。每一顶叶都聚满了水珠，汇成更小的池。蜓轻轻地抖动着它的翅翼，它起飞了。盘旋着上升，飞远……
我松了口气。
突然，我发现红蜻蜓又飞了回来!绕着那曾为它挡雨的荷，飞舞着，又慢慢地落下，轻轻地触碰着那片叶……
我看到了!那是一个吻……
一个吻……
见证美好作文600字3
这是一个阳光很灿烂的中午，我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉，就像现在这样。
骑车来到十字路口，红灯亮了。无意中仰起脸，发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗，仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天，树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。
不知道这树的名字。我只记得，我第一天到阿婆家的路上见过它，那时它的叶子是多么绿啊!而现在，那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过，叶子纷纷脱离树干。不经意间，我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯，仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开，仍然顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心，更加拼命的摇晃着。又是一阵风，叶子终于离开了树干，它在空中先是随风上扬，接着慢慢地旋转，旋转，把它最美的舞姿展现在我们面前。我仿佛看见，叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着，那优美的舞姿在风中翩翩然--它自由了!
我的心被震撼了，在那一瞬间，它的美犹如叶尖上的露珠，在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒。
我想它是幸福的!
我想，我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美，虽然这种景象微不足道，但却很感人。
绿灯亮了，我随着车流骑车过了马路，却忍不住回头张望。风儿吹过，那棵树上又有许多叶子挣脱树干，在空中旋转飞舞，就像诗中美丽的句子……
美的展现，并不需要太多时间，有时只需要一瞬，就像那片树叶，但在我的心底它已成为永恒……
见证美好作文600字4
真正的美不但要用眼睛来看，而且要用心来感受；真正的美可以净化心灵，让心灵变得纯洁、高尚——就如细雨滋润心田，就如阳光温暖大地，就如植物净化空气。
《最美的瞬间》一文中写了报亭里的一位老公公，他很慈祥，可他穿着丑陋，让人看了心里格外不舒服。可有一个冬天，“我”改变了对他的看法。当时，到处 大雪 纷飞，“我”在报亭边打电话，再提起放在外边的电话，老公公便和蔼地对“我”说：“小朋友，到里面来吧，外面冷！”，说罢还对我招手，那一瞬间“我”突然觉得前的老公公变得高大起来。读到此处，往事便渐渐浮现在我眼前。
那次我病了，在医院在的走廊上，我看到一位美丽的**与一位朴素的清洁工正在吵架，原因是因为那位美丽的**吐了一口痰。吵了七八分钟，那位美丽的**一甩手就走了。而那位朴素的清洁工人，则从口袋中掏出些纸巾，蹲下来，把痰擦干净，默默地走了。
从这两件事中，我懂得了一个人即使外表美，心灵也不一定美；但外表不怎样好看的人，心灵也不一定不美好。就如文中的老公公，虽然穿的衣服破烂不堪，但他善良而美丽的心灵所发出的光芒盖过了外在的一切，并把这一份美好带给身边的人，使人们感受到了温暖和亲切。
心灵美的力量是如此的大，它可以盖过外在的一切不足，它可以温暖一切寒冷，可以照亮一切黑暗！
见证美好作文600字5
美你对这个字了解多少知道多少。有人说美就是外表的美丽衣着的华丽。如果你的答案是这个我会毫不留情的说你错了真正的美是发至内心的你示范源于内心的精神是转眼一过的。
妈妈向来对我要求严厉。从来没有露出过一个微笑每次见到她总是板着个脸。好像谁得罪了她是的准备找人报仇去呢！
明天是妈妈的生日。妈妈高兴地哼的小曲儿准备做自己最喜欢食物。但我们却全然不懂。早上阳光从窗中射过来。射到了我的脸上。哎呀怎么这么热我报怨的时候一股沁人心脾的香味从鼻前飘过。我连衣服都没来得及穿好就跑到厨房，看到母亲在做他的菜。他做得很入神不知在想什么。连我走到他更前她都毫未察觉到。菜不一会就做好了。我和姐姐就狼吞虎咽的吃了起来。一会就吃完了。却忘了推让妈妈。妈妈有点不高兴。但没人在意他。
傍晚爸爸下班回啦。告诉我们今天是妈妈的生日。自己还没来得及给妈妈准备礼物。爸爸问我呢你们给妈妈准备了礼物吗？听了爸爸的话我和姐姐煞那间都愣住了啊杰没有给妈妈准备礼物好吧妈妈做的菜都吃得一干二净。
可是现在准备还不晚。我说道。大家都同意我的想发。于是大家都行动起来了。爸爸去买 蛋糕 。我和姐姐做了一个特别大的心形卡片。并写上了一些祝福的话。一切准备就绪。晚上我们把礼物一起拿给妈妈的时候。向来严肃的妈妈。脸上流下了泪水。他擦干了眼泪露出了微笑。他的笑容是那样的美丽那样的亲切。我们一家人开开心心的过了这个愉快的晚上。
早晨妈妈的脸上回复了以往的冰冷。对我还是那么的严厉。但我明白妈妈心里也有柔情那个微笑证明了他的内心也很美。
有位名人曾说过美应该是永恒的。但我认为美也属于瞬间。就像妈妈的笑容那样一刹那。虽然转瞬即逝。但在我的内心中的映像是永恒了。
见证美好作文600字6
人挤人，热死人。即使打着冷空调，公交车上还是一股令人犯晕的汗味儿。
同老人们站成一排，我有些不自在，可坐着的年轻人似乎并没有让座的意思，始终沉迷在抖音的快乐之中。也没什么好说的，这或许是他们眼中的美好吧。我忍耐着，望着窗外，试图寻找着那真正的美好。
车流湍急，这是从未改变的。但这些天的高温暴晒似乎将所有行人送回了家，几乎可用“荒无人烟”来描述此情此景了。然而此刻，马路对面驶来了一位“小勇士”，蹬着自行车，拿着“宝剑”手舞足蹈，“威风”得很。急着过马路的他，拜来往车辆所赐，在马路中央进退两难，不过这并没有使他垂头丧气，嚎啕大哭。虽被困在原地，但他的双眼依旧透露出坚定的目光。
几次试探性地前进都未能成功，使得他士气大减，“噗通”一声坐在地上，束手无策地望着车流从身边驶过。车都避开他，只有一辆红色轿车突然横在他的侧面，我有些诧异。中年男子从车里跨出，用大拇指与食指掐灭了烟头，快步走向小男孩，弯下腰，用另一只手拍拍他的后背，嘴里还说着些什么，又指了指马路另一头。接着，中年男子将小孩扶起，一手推着车，一手牵着孩子，父亲般地慢慢走着。有车即将驶过，中年男子便伸手示意，车停了，他又竖起大拇指。中年男子将他领至路边树阴下，蹲下望着孩子，似乎嘱咐了几句，又拍了拍孩子的肩膀，默默离开了。
因为那辆车横在路中央，后方积起了长队，但路上出奇的安静，没有喇叭声，没有不解地话语。车主似乎都在注视着中年男子，似乎在向他投出赞许的目光。
这一刻，我终于感到这社会的无限美好!
见证美好作文600字7
生活，是多么丰富，又是多么快乐呀。而在那一次作文课上的一个小小的精彩的瞬间，至今令我难以忘怀……
一个星期天，一堂作文课，我们坐在座位上等待着老师的到来。过了一会儿，老师风尘仆仆地走了进来，这次老师很例外，他既没有向我们打招呼，也没告诉我们今天讲的是什么，而是笑眯眯地在黑板上写了三个大字:对 对子 ~这时我想:老师要做什么呢?同学们也议论纷纷，有的说:“老师的葫芦里卖的是什么药?”有的说:“对的是什么对子呢?”……
这时，老师开口了:“同学们，今天我们来对对子。对对子又叫 对联 。对联起源于南北朝时期，是用两组格式相同的句子来搭配的。今天，我们就来了过五关、斩六将、千里走单骑，看看谁能当一次关公!”
顿时，全班沸腾起来，同学们太兴奋了。老师转身在黑板上写了第一关的上联:山间明月。同学们异口同声的回答:“海上日出。”我心想，第一关也太简单了。可是，老师摇了摇头。这时，刚才活跃的气氛变得很紧张。突然，在角落里传出了声音:“雾里清风。”你们看，山间对雾里，明月对清风，多么奇妙的对联啊!这时再看黑板上，又出现了上联:黑猫警长。我们都高兴地笑了，老师怎么会出这样的上联呢?接着有人说“白马王子”、“白雪公主”，老师又补充了一个“葫芦兄弟”，这一关就开开心心地过去了。我们来到了下一关，上联是“黄河多泥沙泥多河黄”看来这个有点难度了。想了半天，一个同学说:“海上产生鱼生产上海。”大家为他鼓起掌来。我突然想起看到过这样的句子，就站起来说:“长春好地方地好春长”、“上海自来水来自海上”。老师赞许地点了点头。我们就斗志昂扬地冲向下一关。黑板上写着“钢琴之王-贝多芬”。这下坏了教室里鸦雀无声，虽然我们会弹钢琴，可是也对不上啊。老师笑着说:“小品之王-赵本山”。顿时大家笑得前仰后合的。
一堂有趣的作文课就这样结束了。
生活，就是这样美好，只要你仔细观察生活，就会发现许多精彩瞬间。
见证美好作文600字8
世间万物皆有爱，无论是师长对晚辈的关爱，还是朋友之间的友爱，都在无时无刻的关爱着我。
(一)
在课堂上，同学们都在安静的写作业，只有老师在班里轻轻地踱步。有时，看到一个同学的头离本太近了，悄悄地走过去，一只手轻轻地搭在那位同学的后背上，另一只手轻轻地把那同学的肩膀往后搂，矫正他的坐姿。被矫正的同学立刻换成了正确的姿势，并更加认真的做作业，要以优异的成绩回报老师。
在短暂瞬间，老师对学生母亲一样的关怀，使学生终生难忘。
(二)
放学时，考试才得76分的我，仿佛被这个世界遗弃了。看着朋友们在那里庆祝自己的好成绩时，我心头一酸，独自走开了。这时的我好像是饿了几天的老兵，每走一步都那么艰难。泪水不争气的从脸庞掉落。这时，也不知是谁从我后面喊了一声:“你等等。”会是谁呢?我转身一看，平时我的几个好朋友都站在面前。他们都是来安慰我的呀!这时，我的眼泪再次夺眶而出，一下子又找回了自信。
这瞬间短暂，但朋友对我的友情，是我永生难忘。
(三)
公交车上，我坐在最后一排。刚坐稳，我的水杯就像老鼠一样跳出了书包，一股脑的，钻入了前排车座底下。坐在我前面的是一名中年妇女，体形稍胖，头扭向窗外注视着什么。也许是水瓶掉落的声音惊动了她，她回过头看了我一眼，又往座位下看了一眼，没说什么。我觉得她应该是没看见水杯吧。可接下来发生的一幕却让我震惊。只见她仿佛很艰难的哈下腰，努力的伸出手去够水杯。过了两三分钟，她仰起头，把水杯递给了我。我看见，她的额头上已渗出细小的汗珠。我连忙说了一声:“谢谢。”，她没有说什么。慢慢地转过身去。
这瞬间短暂，但是，陌生人之间的关爱，是我永生难忘。
瞬间虽然短暂，但它却留给我们无尽的精彩与感动，更值得我们珍惜。
见证美好作文600字9
转眼，懵懂的初春渐褪颜色，悠远宁静的天空正显露出暮春的色彩。不知不觉间，半载已过，然而，美丽的校园成为了我记忆中最美丽的风景，点滴雨露让瞬间变成永恒……
每天清晨，我总会踏着第一缕晨光走进校门，沿途撷每个角落的美景，点滴珍藏心中。清晨的校园，清晨的梦。白茫茫的水雾渐渐地散开了，水晶般晶莹的露珠，成了点缀花瓣和绿叶的花边，宛如珍珠，在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。一阵阵淡淡清香从花圃中飘然逸出，扑鼻而来，让人心旷神怡。转角回首处，一潭碧水，小桥石板正倾听着柳树飘飞的愁絮。闪烁着细碎磷栉清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和。每次驻步停足都席卷着几许的欢喜与惆怅，我只得往前迈步，不愿在满地落叶前沾染半点哀伤与愁情。于是，我加快了脚步，却又在瞬间止住，因为有一处寂静的葱绿在生长，在诉说着生机无限。
无限的活力让每一片树叶都绿得发亮，这种绿是嫩绿，不掺杂任何杂色，绿得无法形容。草坪里的小草颜色有深有浅，娇小的是黄绿，成熟的是青绿。这时还没有深绿的草，因为暮春的草依旧是孩子，等待着在夏天里长大。我禁不住仰天叹一声，在苍翠的叶片中看到自己混浊的眼睛和憔悴的面容后便有了“人无再少年”的无限感伤与愁情。
沿着小道向前，挥手作别那些葱绿，我走了，一切将折叠成回忆，珍藏成心中最美的画卷。当太阳把第三道霞光投向了教学楼，金色的霞光把它从背景--广阔的天空中勾勒出来，好巍峨!透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华，明敞的空间洋溢着活力与温暖。瞬间袭来的读书声浪在教室里冲击回荡，无限潜藏在一江春水中奔涌向东，激昂的音符闪烁在生命最美的角落。就在这样的环境中，辛勤的“园丁”引领着我们，完成着知识的传承与人性的提升。
校园的气韵色彩美得让人动容，让人充满动力。在一眼就花落的暮春色彩中，我找寻到了散落在校园四周的美的碎片，片片捡拾，让记忆永恒，青春不老。
见证美好作文600字10
“哗啦啦--”
倾盆大雨毫不留情地冲刷着大地。对面几棵高大的松树被雨淋得摇摇晃晃，求救般挥舞着枝杈，站不稳脚跟。隐隐约约的雾气从地面向上蒸腾，看不清远方。
站在补习班的楼下，有些发愣-天气预报没说要下雨呀!
身边的学生们优哉游哉地下到了楼下，早有预料般纷纷取出包中的伞，抖几下，撑开-如孔雀竞相开屏，又慢悠悠地渐渐消失在大雾中。
望着一张张陌生的面孔，我决定去借把伞。
一个皮肤略黑，胖乎乎的女孩儿拿着伞从楼梯上走了下来。我慌忙迎上去:“嘿!呃，我没有带伞，想和你一起走到校门口的车站，可以吗?”那女孩儿五官端正分明，圆圆的大眼睛流露出犹豫和迟疑，嘴角露出两个小巧的酒窝。只是片刻，清脆的声音便响起:“好呀!”
一高一低两个人挤在一把小得可怜的伞下，踮着脚尖，每走一步都寻找着地面上的高地，两人摇摇晃晃地挨到了校门口。
正在考虑着如何道谢时，一个穿着棕色外套，戴着一副眼镜的中年男子撑着伞迎面走来，拍着我身边的女孩儿，“走吧，露露，咦，啊-这是你的朋友吧?”女孩儿飞快地回答道:“这个姐姐没有带伞，她和我一起出来的。”
女孩儿的爸爸露出和蔼的微笑:“那走吧，坐我家的车，送你一程-你家在哪儿?”我立刻警惕起来，委婉而机警地拒绝。他似乎有些察觉，只是仍和蔼地微笑，眼角的鱼尾纹中都满溢着善意:“那你拿走这把伞吧，明天再给我们，路上你自己慢点儿!”伸手便拿过女孩儿的伞递给我，女孩儿灵活地钻到爸爸的伞下。
我望着这对父女，忽然觉得他们真美。伞是黄蓝相间的的旧伞，但在风雨中稳稳护着我，伞把上还有女孩儿手掌的余温。这一瞬间，雨都变得温柔了，细密如花针，宛如圣洁的天使降临红尘，在伞面聚集，又悄然滑落，溅起一地微凉。女孩儿和中年男子的微笑在风中凝结，又融入到若有若无的水雾中，整个世界仿佛都明媚了。
终于坐上了公交车。雨渐停，城市依旧照常运转，春天的气息使万物感到清新。
看窗外，车如流水马如龙，花月正春风。
罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在那些触手可及的日常和平淡中，有太多的美好与珍贵，等待着我们的不期而遇。
那是一个阳光灿烂的中午，我很喜欢阳光洒在身上惬意的感觉。我和妈妈正在买奶茶，无意间发现路旁有一只金色的甲虫。它正不停地挥动头上的触角发出“滋滋”“滋滋”的声音，双腿也使劲地扑腾着，可它的身子，却丝毫也没有移动。
这是怎么回事呢?我把头凑到甲虫面前，定睛一看。原来，甲虫壳朝下，脚朝上，它努力地把腿往下伸，同时用力地挥动翅膀，似乎想借助推力把自己翻转过来，可是却没有成功。于是，他又开始将身体左右晃动起来，看来是想借助惯性让自己翻转过来。它就像一只在风浪中颠簸的小船，此起彼伏数次后，一切又归于平静。
一次又一次地晃动，一次又一次地伸腿，一次又一次的振翅。每一个动作都和谐而完美，每一个动作都用尽了所有的心力。每一次搏击后都是短暂的停歇，停歇后是更加猛烈的搏击。我的心头不由得一颤，这小小的生命竟也有这样顽强的毅力。
正在我发愣时，妈妈已将一片树叶小心翼翼地伸到甲虫的壳下面，想要帮它把身体拨转过来。它似乎很害怕，展开翅膀拼命颤动，把自己弹出很远。妈妈再次轻轻地蹲下，把叶子晃了晃。那甲虫似乎明白了妈妈的意思，不再徒劳抵抗。妈妈顺势一拨，甲虫终于重获自由。“嗡”的一声，甲虫展开金色的翅膀，缓缓地起飞。不一会儿，那金色的小光斑，最终便汇入灿烂的光的河流里。
我想它是幸福的!
我想我也是幸福的。我见证了一只甲虫在逆境中不屈地抗争，见证了妈妈对小虫善意的帮助。那虫性深处的执着与顽强，那人性深处的善良与爱，交织出这个夏天最美好的画面。
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作文一：我有一个温馨的家我有一个温馨的家，它是我背后的一座强大的靠山，它是我遮风避雨的港湾。
每到晚上下班的时候，爸爸早已经被一天的工作累得疲惫不堪了。可是一想到做饭，他就乐此不疲。什么“红烧鲫鱼”、“爆炒土豆丝”、“焖豆包”……每当我和妈妈说爸爸做的菜好吃时，爸爸就会眉飞色舞的说：“等着吧，下次还有新花样呢！”但是，当我吃着香甜可口的饭菜时，我都会感觉到这是爸爸辛辛苦苦做出来的，这里面包含着浓浓的父爱呀！所以，我要把它吃光，爸爸的脸上就会露出甜甜的微笑。
每当我取得优异的成绩时，爸爸、妈妈会鼓励我，让我再接再厉，这当然不会仅限于口头的褒奖，还会有一定的物质刺激。当我考试考砸了的时候，爸爸、妈妈会帮助我分析错误的原因，并帮我改正。这种民主和谐的教育方式如同春雨一般，点点滴滴滋润着我的心田。
我有一个温馨的家，爸爸、妈妈还有我。在这个家里，我享受到了无比的幸福与快乐。我爱我家！
作文二：我有一个温馨的家家是一句叮嘱，或许是在你失败时的一句鼓励的话语，也或许是在无助时的一双援助之手！而我的温馨来自于我温馨的家庭。
在我伤心的时候我的妈妈会来安慰我，在我失落的时候我的爸爸常常回来鼓励我说“我闺女是最棒的”！在我生病是我的爸爸我的妈妈也会无时无刻的关心我！
记得在我10岁时的一个夜晚，我突然感觉到不舒服，浑身发冷，我叫醒了我的妈妈，我的妈妈一摸我额头发现我发烧了，三十九度多！我从来没有发过这么高的烧，我的妈妈马上找来白酒给头，胳膊，手心，脚心，可谁知一个小时过去了，我的高烧还不退，这时我的爸爸我的妈妈焦急万分，这是我发现我的妈妈的眼泪在眼眶里打转，我的爸爸我的妈妈马上给我穿上棉袄，急忙带我赶往儿童医院，到了医院我的爸爸急忙去挂号，而我的妈妈急急忙忙的背着我赶往儿科的发热门诊，看着我的妈妈疲惫的身躯我心疼极了，此时此刻我感到一股暖流激荡在我心里，我感到无比的温馨，我的爸爸挂号回来后，接过我的妈妈背后的我急忙带我进了医生的就诊室，又急冲冲的带我去化验室，而我的妈妈一直跟在我们身后，我的妈妈本来穿的就不多，还把外套披在我身上，生怕我在冻着，最后医生让我在医院输液，在输液的过程中我发现我的爸爸我的妈妈已经累得气喘吁吁了，输完液回到家已经快五点了，到了家，我的妈妈没来得及放包就赶紧给我吃退烧药，然后就让我睡了，以后再发生的事我就不知道了，当第二天早上我醒来时，我发现我的爸爸我的妈妈还坐在我旁边，我的妈妈坐着就睡着了我的头上还敷着凉毛巾，而我的爸爸呢，为了我也没上班，我的爸爸我的妈妈为了照顾我一夜都没合眼了，此时此刻我感到无比的温馨，也感到无比的幸福……
谁言寸草心，报得三春晖，我的爸爸我的妈妈用宽大而温馨的臂膀为我遮风挡雨，我已经长大了，而您们却已经累得疲惫不堪了，我以后一定要孝顺您们！
现在的我已经14了，四年多过去了，而这件事却深深地印烙在我的心上，使我终生难忘，让我永远都记住我的爸爸我的妈妈对我的好！
作文三：我有一个温馨的家“家”，一个温馨的字眼。受伤了，永远是家为你疗伤；玩累了，家也永远是你休息的港湾。我拥有这样一个温馨的家。
我的家是温馨的。
今天早上，我吃过早饭后，刚要出门去上学，我的爸爸叫住了我，对我说“天气预报说今天会有小雨，气温会下降，应该多添件衣服。”说着，从衣柜里给我找了一件夹克衫。我穿着夹克衫，走在呼呼的凉风中，心中却是温馨的，是家令我感到了温馨。
我的家是温馨的。
上周的单元检测卷发下来，我只考了67分。在一些同学看来，这个成绩实在太差了。这个分数根本不是我的最高水平。本以为回家后，我的妈妈一定的训责我。没想到，我的妈妈看到我的成绩单后，只是说“琳琳，不要灰心，如果不是这个分数，你怎么知道人外有人，楼外有楼呢？”我的妈妈这段话，使我的心中出现了一股暖流。家令我感到温馨。
我的家是温馨的。
晚上，我正在做作业。此时的我已是浑身酸痛、哈欠连天了，抱怨这写不完的作业。正在这时，弟弟端着一热水，走到我的面前。说“姐姐，晚上熬夜做作业很辛苦的，喝杯热水再做吧！弟弟给我的热水，我喝在嘴里，暖在心里。
这就是我的家，一个到处洋溢着快乐、幸福和温馨的家！
作文四：我有一个温馨的家我有一个温馨的家，我爱我的家是因为：我的我的爸爸我的妈妈，无论是学习上还是生活上都给了我无微不至的关怀。
前两天我的爸爸刚出车回来，是八点钟，我在弹琴，我的爸爸检查我的数学题，发现上面有一些错题，我的爸爸一看书，原来是我的小数乘法有些不懂，就拿起书给我讲。我的爸爸讲了一遍我有些听不懂，便又给我讲了一遍，这次我可听懂了。我的爸爸脸上露出了微笑。
我的妈妈在家的任务也不轻，每天不仅要担任八小时的工作，还要在家做饭，擦桌子，扫地，洗衣服……
每个周末，我写完作业，就和我的妈妈我的爸爸下跳棋，总是我第一，我的妈妈最后，但她从不泄气，还是认真地下着，我真佩服我的妈妈的毅力！
小朋友，你们说我的家温不温馨？
作文五：我有一个温馨的家“家”，一个温馨的字眼。受伤了，永远是家为你疗伤；玩累了，家也永远是你休息的港湾。我拥有这样一个温馨的家。
我的家是温馨的。
今天早上，我吃过早饭后，刚要出门去上学，我的爸爸叫住了我，对我说“天气预报说今天会有小雨，气温会下降，应该多添件衣服。”说着，从衣柜里给我找了一件夹克衫。我穿着夹克衫，走在呼呼的凉风中，心中却是温馨的，是家令我感到了温馨。
我的家是温馨的。
上周的单元检测卷发下来，我只考了67分。在一些同学看来，这个成绩实在太差了。这个分数根本不是我的最高水平。本以为回家后，我的妈妈一定的训责我。没想到，我的妈妈看到我的成绩单后，只是说“琳琳，不要灰心，如果不是这个分数，你怎么知道人外有人，楼外有楼呢？”我的妈妈这段话，使我的心中出现了一股暖流。家令我感到温馨。
我的家是温馨的。
晚上，我正在做作业。此时的我已是浑身酸痛、哈欠连天了，抱怨这写不完的作业。正在这时，弟弟端着一热水，走到我的面前。说“姐姐，晚上熬夜做作业很辛苦的，喝杯热水再做吧！弟弟给我的热水，我喝在嘴里，暖在心里。
这就是我的家，一个到处洋溢着快乐、幸福和温馨的家！
作文六：我有一个温馨的家我有一个温馨的家，我的爸爸和我的妈妈都很疼爱我。
我的妈妈在报社上班，工作很忙，每天都是晚上九、十点钟才回家。她非常关心我的学习，一进家门就忙着给我检查作业，如果有错的，她先记下来，第二天一起床就让我改正。她还经常辅导我写作文，指导我阅读课外书籍，丰富我的课余生活。我的爸爸现在被选派到农村工作，离家很远，但只要他有时间回来，就送我上学，接我放学。他说街上的小吃不卫生，每天的早餐和晚饭基本上由他来做，我的妈妈说我的爸爸的厨艺大有进步。
有一次，我半夜发高烧，我的爸爸我的妈妈吓坏了，急忙“打的”送我去医院。我的妈妈不停地问医生我病得严重吗？医生诊断后说问题不大，吃点药就好了，我的爸爸我的妈妈紧张的心才算放下来。第二天，我的妈妈听姥姥说鱼汤面条对感冒发烧的病人有好处，从来没擀过面条的我的妈妈笨手笨脚地给我做了一碗鱼汤面条，当时，我眼眶一热，病好了一大半。
我的爸爸、我的妈妈不仅关心我的学习和生活，还努力让我健康快乐的成长。双休日或黄金周放的时候，他们带我到公园、生态园或外地游玩，开阔我的眼界，愉悦我的身心。
这个家让我时时刻刻感到幸福。
作文七：我有一个温馨的家家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温馨的家。我的爸爸我的妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温馨。每逢放学回来，我的妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，我的爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，我的爸爸便会耐心地给我讲解，我的妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。我的爸爸我的妈妈的感情非常好，几乎不吵架，我的爸爸说话很幽默，总是逗得我和我的妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹我的爸爸我的妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，我的爸爸我的妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给我的爸爸我的妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开我的爸爸我的妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是我的爸爸我的妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
作文八：我有一个温馨的家我们口中最甜蜜的字眼莫过于“家”了。如果我们是雏鸟，那家便是大树；如果我们是船只，那家便是港湾。家带给我们太多太多的.感动，太多太多的温馨。
这还是我的妈妈告诉我的：我刚出生时，便被诊断患有一种疾病，这种病对大人而言绝无致命威胁，服用药物便能解决。可当时的我还只是一个刚刚出生的小婴儿哪，怎么受得了药物的刺激呢！可如果选择手术，必定要打，若是剂量控制不当，可能就不会再醒来了。更何况，连医生自己都对手术成功率没有十足的把握，他们都劝我的爸爸我的妈妈：“这个孩子，治愈的可能性不大了，反正也还小，就别要她了吧！”晴天霹雳啊，这样沉重的打击，我的爸爸我的妈妈怎么能经受的住呢！或许他们惟一能做的便是听从医生的建议了。然而令所有人惊讶的是，我的爸爸我的妈妈并没有就此放弃；相反，他们毅然决定把我转送了上海的大医院，用他们的话说：哪怕只有百分之一的希望，他们也会全力以赴，找医生，治好我的病。就是这样，父母辞去了工作，把我送到了上海。有多少个日日夜夜，他们守候在我身边，关心我，照顾我。就这样，我们一家三口在异乡的大医院里熬过了一天又一天，一夜又一夜。也许是医生精湛的医术，也许是父母悉心的照料感动了上苍，我这棵小小的生命之树，竟然奇迹般地又一次绽出了新的嫩芽。
我康复了，我的爸爸也该回去上班了。照顾我的重担一下落在我的妈妈的身上。从我记事起，每天看见的便是我的妈妈那忙碌的身影。白天，要洗衣烧饭；晚上，又要为了哄我睡觉而彻夜不眠。都说孕妇生孩子以后会发福，胖上十几斤，可几个月下来，我的妈妈却瘦了好几圈。
听我的妈妈讲这些事，我曾边听边流泪，不是悲伤而是感动，一股暖流涌遍全身。我高兴，因为我有爱我的父母，我自豪，因为我有一个温馨的家。听我的妈妈讲着，我脑海里便不禁浮现出了父母为了我求医的情景：我的爸爸焦急地在走廊中踱来踱去，我的妈妈伤心地暗自落泪，医生一遍遍劝阻我的妈妈，而我的妈妈却是始终如一的坚决。想着想着，我又不禁笑了，觉得自己好幸福。
记得看过一句话，每个孩子身边都有两个天使，这对天使便是我的爸爸我的妈妈。是呀，我的天使便一直守候在我身边，是他们给了我又一次生命，给了我一个温馨的家。
作文九：我有一个温馨的家内心的孤苦寂寞，总得有诉说的地方；身体的疲软劳累，总得有放松的地方。而所有这些漂泊的船只，最终都要驶入那盼望已久的港口，而这就是我的家，心灵的港湾，让我心存温馨，依恋这个温馨的家。
临近中考，我有些急躁，每每此时，父母就会在我身边冒出，搞得我更加的不适。于是我有意避开，而父母因此被冷落了。就这样，我与父母交往的时间少了许多。
这样的状况持续了好久，直到一天晚上，这一切都改变了。那是在初三最后一次模拟考试的前一天，这一天似乎是跟往常一样，上课发了卷子做，做了之后讲，讲了之后改，枯燥无味，循环往复。而对于明天的考试少了些许紧张，多了很多踏实。
忙碌了一上午，拖着疲惫的身子，顶着炎炎烈日，解放似的回到了家。上了楼，看到门虚掩着，就知道父亲是等我许久了，没有太多的交流，只是我在吃完饭后临走时，对他说下午不上晚自习，之后便匆匆离去。
谁知下午起兴，几个同学约好上晚自习，当然也包括我，但是忘了给父母打招呼了。如果只是上两节的话，没有太大关系，因为父母对此了解。而那天竟发愤，上了第三节晚自习。第三节晚自习过后，路上的灯火都黯然失色了，那跑得慢的好像在昏昏欲睡的公交车幸亏“睁了睁”眼，道路才亮了少许。
一路欣赏不完的夜景让我放松了许多。漫步到家，已接近十一点钟，从楼下望见家里亮着灯，就匆忙上去了，同样是虚掩着的门，推开门一看，母亲在抱着电话。她一见到我就双手紧握拳头，朝我身上砸去，恨着牙对我说：“你怎么这个时候才回来？你知道我和你爸有多着急吗？他老早见你不回来就接你去了！”面对这苦口婆心的一连串疑问，我眼角湿润了，放下书包，赶紧向门外跑去，心中充满自责。
跑到站牌，见父亲坐在自行车上向我归来的方向眺望。凉风瑟瑟，朝父亲身上猛地砸来，头发被吹得散乱不堪。我含着泪跳上父亲的自行车，一把抱住父亲，对父亲说：“天太黑了，回家吧！”父亲像一下子放松了，温和地说了一声：“走。”我坐着父亲的自行车，摇摇晃晃，回到爱的港湾。
那夜。我读懂了母爱为什么是温和的，父爱为什么是深沉的。而我滋润在父爱和母爱下，是无比温馨的。一家人心意相通，幸福快乐，怎能不说我有一个温馨的家呢？每个孩子在父母的呵护下，都会心存一个温馨的家。
作文十：我有一个温馨的家谁都有一个家，即便是领袖，富翁和乞丐都有家。我也有一个更温馨家。
我是独生子，所以我的爸爸我的妈妈都很疼爱我，我也很爱他们，我的爸爸是我们家的“擎天柱”。我的爸爸每天都要辛勤工作，每天大部分时间都在单位，于一台电脑，一张办公桌在一起，有时连家也顾不上回，整日忙里忙外。我的爸爸很善良，我的爸爸除了学习方面要求严格外，其他都很宽容，要吃的给我吃的，要花钱就给钱，等等，可在我学习这一项上总是赏罚分明，干得好了，有奖励，干得坏了一顿唠叨。这就是我的我的爸爸。
我的我的妈妈是我们家的“后勤部长”，家里的大大小小的事全归我妈管，财务、卫生、饭菜，还有我们家的店，统统归我妈管，我的我的妈妈是一个温柔善良的好我的妈妈，我的妈妈和我的爸爸的政策一样，只要学习没有问题一切好说，在外边我的妈妈听不我的爸爸的，在家里我的爸爸听我的妈妈的，我的妈妈很勤劳，不能让我们家有一点脏的地方。
我，我在我们家很重要，我的爸爸我的妈妈只有我一个孩子，很爱我，这一点我感到自己很，我是一个比较外向的小男孩，有时也有点内向，我很胆大，但不是很大大方方的那种，我还很爱说话，总体来说，我自己比较活泼开朗。
这就是我的家，善良的我的爸爸，温柔的我的妈妈和活泼的我。
作文十一：我有一个温馨的家我有一个温馨的家，在这个家里，我有一个属于自己的漂亮的卧室。
卧室的门是黑的，上面画着许多美丽的米老鼠图案。推开卧室的门，你首先看到一幅我自己的自画像，画上的自己和现实的自己几乎一抹一样。紧靠着墙的，有一张又大又美丽的床，床上的被子摆成心型，漂亮极了；床头和床尾都摆着许多米老鼠，有我最爱的米奇，床铺、被子和枕头都是蓝色的，还镶着花边呢，软软的，睡上去可舒服了。
床的旁边，有一个书架，平时睡觉前，我习惯翻一下我心爱的书，这样可以增长课外知识哦。
这就是我的卧室，一个美丽的卧室，你喜欢吗？找机会就来参观一下吧！
作文十二：我有一个温馨的家我们都有一个温馨的家，但是每个温馨的家的意义也不是一样的。
很久以前，我晚上发了高烧，我我的爸爸、我的妈妈穿好衣服，连夜把我送到医院。当时我记得我的爸爸、我的妈妈为了我抱着我等空床等了半天。好像到了凌晨三点左右才等到了床。这时候我我的妈妈连忙去帮我拿冰块，我的爸爸坐在旁边看着我，关心着我，我我的爸爸直到等到我的妈妈拿冰块回来。当时我非常非常的困，当时我就睡在床上了。
我起来后，发现我的爸爸不见了，这时我也很饿，我正想说我我的爸爸到哪去了?这是正好我我的爸爸回来了，还拿着很多的零食，和我最爱吃的食物----红烧肉。
这时，我我的妈妈为我暖身子，我就硬着不让我的妈妈捂：“我的妈妈，这会很冷的，您别捂了”“没事我的妈妈不冷”我的妈妈回答道。我还是不同意，但是我我的妈妈的手依然往里伸。我的妈妈的手刚伸进去，就颤抖了一下。“我的妈妈你没事吧?”我关心的问我的妈妈，“我的妈妈你别捂脸吧!”这时我热泪盈眶。
每个人都有一个温馨的家，我们只要好好的创造我们的温馨的家。
