1.长沙后湖小区属于哪个社区?房屋小区如何选择?

2.2022年幼儿园食堂自查报告总结精选(5篇)

3.沈阳旅游情况沈阳旅游数据

4.备课组长会议发言稿

5.如何落实好农村环境卫生长效机制

6.孝感市蜜香园养蜂专业合作社

7.宣传活动总结

8.孝南区东门小学我安全,我健康,我快乐的

孝南区今天有没有雨_孝南明天逐时情况如何

孝南高中 沈虹 在新课改理念下,我们应该构建怎样的高中英语课堂教学模式呢? 一、要树立以学生为主体的教学理念,重新认识教师的角色 众所周知,在教育教学过程中,虽说教师的教学行为和学生的学习行为并存,但是,学生的学习行为是教学活动的目的性行为,它决定着教育教学的最终结果。因此,学生的主体行为必须始终处在教育教学的中心位置。在传统的英语课堂中,教师处于主体地位,主宰课堂上的一切。教师牵着学生走,学生围着老师转。在这种教学理念支配之下,学生处于从属地位没有学习的热情,不能体现个性,更谈不上学生创新精神和实践能力的培养了。在新课程标准的理念下,教师要改变过去“一言堂”的教学模式,而要成为学生课堂活动的设计者和参与者。要设计“以学生为中心”的教学思路,在课堂上要进行大量的问答、表演、讨论等形式多样的语言实践活动。让学生在这样的活动中逐步形成主动参与、乐于探索、勤于动手、善于合作的学习态度。教师要在教学中运用自己的知识和能力,帮助学生探求学习策略,注意激发学生的学习兴趣,发展互助、关心和合作的新型师生关系,营造宽松、民主、和谐的课堂教学气氛,尊重学生的思想情感和个体差异,使他们真正成为学习的主人。在英语课堂教学中要用多种媒体协调课堂环境,创造一种轻松的气氛。赞可夫说:“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使儿童和教师在课堂上都能够‘自由地呼吸’,如果不能造成这样的良好的教学气氛,那任何一种教学方法都不可能发挥作用”。愉快的课堂气氛,轻松的学习心态,有趣的语言环境和积极的自我参与意识,能促进学生去获取最大限度的语言信息量。 二、要以实践为核心,着力培养学生合作探究的意识和能力 美国实用主义教育家杜威认为:“学校中的求知识的目的,不在于知识本身,而在于使学生自己获得知识的方法。”这些观点是探究发现法的思想基础。布鲁纳的“发现学习”主要培养学习者的探究精神和创新能力。而探究创新教学模式的核心是探究,注重在学习过程中质疑问难,带着问题去研究探讨。《基础教育课程改革纲要》明确指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、合作学习。”《院关于基础教育改革与发展的决定》也提到:“鼓励合作学习,促进学生之间相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”新课标强调学习策略的探究性。脱离探究、实践的英语教学不能体现新课改的基本理念。教学中,教师要从学生的心理特点出发,运用设问置疑、实际观察等方式,使学生能够积极、主动地产生探究的动机。在进行教学时,教师应充分考虑学生的心理需求,按照学生的心理需求设计教学方案。创设新奇的、有艺术性和一定难度的问题情境,通过学生讨论、合作、竞赛、操作、论述等活动,取pair-work,team-work,group-work等形式,引发学生的探索热情。这里,最主要的是学生的态度,要使学生渴望对问题有更多的了解,愿意对问题进行深入的探索。合作学习是现代学习和工作的显著特点,也是新课标倡导的重要的学习方式之一。合作探究学习能为学生提供运用语言的学习方式和机会,能帮助学生在语言实践中把语言知识和技能主动转化为交际能力。学生在合作讨论中思维活跃,发言积极。合作学习不仅是一种很好的课堂组织教学的学习形式,更重要的是培养学生学会学习,重视合作精神的有效途径。与此同时,在小组合作学习过程中,学生的非智力因素和情感因素得以开发和发展。如:对小组其他成员的责任意识;成员之间互相帮助,共同提高意识;在合作探究过程中的问题评价创新意识;维护集体的团结精神等。因此,教师要在课堂上根据学生现有的水平以及具体的教学情况灵活选用同伴互助合作学习、小组合作学习、全员合作学习等方式。教师要在教学的各个方面做好示范,并与学生一起投身于感知、体验和合作探究的活动之中。 三、要以对话为主,突出扎实灵活的语言操练 《牛津高中英语》体现“做中学英语”的教学思想,以话题为主线,活动为形式,将话题、功能、任务、结构有机地结合起来。教材各单元中板块的设计都围绕某一个话题展开,各个板块组织和安排了听、说、读、写的活动,引导学生积极尝试,主动实践,进行探究性学习。尤其突出师生对话。如:Reading板块大多是师生与教材之间的对话,快速浏览课文,体会内容,然后是师生之间的对话(教师提问或者是学生质疑);再者是学生间的对话;Task板块为课堂教学设计了开放式任务型的活动,主要目的是引导学生在完成任务的过程中使用英语,并以任务的形式培养学生听、读、说、写的综合技能。学生的主体地位得以凸现,从而最大效度地生成学生的英语的语用能力。因此,我们要从单元的整体着眼,通过情景并用多种手段和方法,引导学生学习、操练新词语和新句型。在操练过程中尽可能地使语言形式和语言意义紧密联系、有机结合,尽可能地使听、说、读、写四项技能相辅相成、互相促进,并努力做到目的明确、重点突出、难点分散、形式活泼,还要充分注意训练的速度、节奏和密度。课堂操练要充分,要让更多的学生参与语言实践活动。大量的实践表明只要语言操练安排得当,手段多样,操练得法,绝大多数学生都能较好地掌握教学内容,提高实际运用语言的能力。 四、要让创新教育融入英语课堂教学,激励学生创造性思维的发展 当今时代知识更新日益加快,衡量一个人素质的主要标准不再仅仅是他拥有的知识的量,还在于他的学术能力、事业心和开拓创新技能(创造力)。人们不难获得一个共识:新世纪更加强烈地呼唤着教学对创造性思维的培养。奈斯比特曾说:“处于伟大的知识经济时代,我们最需要的是创造力和创新精神”。教师在进行课堂教学设计时,要给学生思维活动留下空间和时间,彻底改变那种封闭式的、满堂灌的教学方式。教师要先从培养学生创新愿望入手,同时,为学生创设一个自由宽松的创新空间。只有在全身心都放松的情况下,学生才能主动地学习和创新。教师要充分利用教材所蕴涵的丰富的创造性因素,开展相应的活动。例如,教师可以将教学内容巧设目标,可以设计四种教学目标:基本目标、初级目标、中级目标、高级目标。通过自主探究与小组合作学习,同学们在不断的探索中,层层达标,从而使学生获得了成就感,激发了他们学习的;在课堂活动中,教师作为教学的组织者,应经常用课堂讨论的形式,积极鼓励学生“标新立异”,用自己的独特见解来回答老师提出的问题。让学生各抒己见,展开热烈讨论;教师要为学生营造宽松的学习环境,经常在课内外用肯定性和激励性评价方式来激励学生。要经常对学生讲“Trustyourself!”“Nevergiveup!”“keepupyourcourage!”等激励性话语,并鼓励学生大胆地表现自己;教师也可以通过精心设计课堂提问的方式来激发学生的学习热情,从而激励学生创造性思维的发展。课堂提问是一种最直接的师生双边活动,在着重培养学生思维能力的前提下,注重课堂提问的艺术、质量和效果。所提问题要做到有利于促进学生认知能力的发展而非纯知识性;有利于建立学生的思维模型;有利于培养学生的发散性思维。可以抓住语篇中的“扩展点”进行补充及延伸,抓住语篇中的“差异点”进行联想,抓住语篇中的“重点”进行概括性思维和深层次思维的训练,抓住语篇中的“疑点”进行评价能力和批判性思维能力的训练。 五、要注意培养学生运用语言解决实际问题能力 培养学生运用语言解决实际问题的能力是英语学习的最终目的。在教学过程中,我们要坚持做到以语言内容和语言功能为主,以语言形式和语言结构为辅,使内容和形式、功能和结构相互渗透、相互作用。通过叙述、问答、讨论、演讲等手段,积极引导学生紧密联系生活实际,运用语言做事,运用语言吸收和传递信息,运用语言表情达意、交流思想,将所学语言运用于真实交际。在此基础上,要注意引导学生善于发现问题,分析问题。有研究成果表明:发现问题、分析问题、解决问题是认知过程的本质。强烈的问题意识是创造型人才的重要标志。亚里斯多德说:“思维自疑问和惊奇开始!”教师通过巧妙的设疑,可制造悬念,激起学生的学习欲望,使学生由疑问到思考再到解决问题。对学生来说,最可怕的莫过于“我没有问题了”。发达国家普遍用的问题解决法,即教师为学生创设多种多样接近实际的情景,激发学生独立提出有一定数量和质量的问题,启发学生根据不同条件,从不同角度,用不同方法和不同思路甚至是用多种对立的思路去解决同一个问题,以引导学生提高自己的创造思维能力。美国教育界有一句名言:“我听见了,但是我忘记了;我看见了,我记住了;我做过了,我理解了。”所以说我们要对英语课堂进行精心设计,让学生去思考,去探索,去发现。其实,让学生去探索、发现、解决问题的过程正是通过对基本知识概念、原理的认知培养学生认识其内部规律,并运用它们解决问题的能力的过程。综之,在研究“新课改与新高考对接”方案中,我们要构建体现新课改理念的高中英语课堂教学模式。

长沙后湖小区属于哪个社区?房屋小区如何选择?

1. 奋斗只是一种行动的昭示,而实际的行动却应该有 详细 的,清楚的段落,坚定的意志和力量。卡耐基

2. 一个简单的接待比一个 详细 说明书要好。

3. 成功的五大步骤:明确目标, 详细 ,立即行动,修正行动,坚持到底。

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85. 叙述了黑龙江上游冰凌频发的历史及冰凌灾害造成的严重后果; 详细 分析了冰凌的成因并提出了相应的防凌措施。

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101. 文章从声母、韵母、声调三方面将现代孝南方言与中古音进行了比较,用列表的方式 详细 显示了它们的演变规律。

102. 详细 分析了影响截留泡过水断面的主要因素,提出了用分段法设计断面的原理及方法。

103. 详细 介绍了数字镇流器中的微控制器数字控制部分.

104. 本文 详细 记述了预压技术在系杆拱桥施工中的应用.

105. 在我的应用心理学课上,有几百名学生每个人都带着个记事本,很多人的记事本上所记录的似乎都是 详细 的训练日程安排。

106. 在桥的两端,开始 详细 验查护照,盘诘身份.

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108. 好,我相信你!没有必要提供详 详细 细的出处.

109. 在地层非轴对称条件下建立了新型的坐标系, 详细 介绍了计算电阻率测井响应的三维模式匹配理论。

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112. 并就其工作过程和主要特点作了较 详细 的叙述,还列出了多体印刷体汉字识别的初步试验结果.

113. 第4栏:填写运输方式及路线, 详细 说明离港日期、运输工具编号、装货口岸和卸货口岸。

114. 我将提供 详细 的威盛下午休息。

115. 环氧地坪较之水磨石、地面砖等有许多优点,文章 详细 介绍了某工业厂房的环氧地坪施工,供国内同行借鉴。

116. 亚哈随鲁王似乎没有经过 详细 考虑,便摘下手上的印章指环给哈曼,让他可以随从己意书写和签印谕旨。

117. 工作顺序的第一项是打电话到调遣部,听取就寝时间前情况最新发展的 详细 摘要.

118. 叙述了腈氯纶废原液的产生原因、排放点及其组成, 详细 地阐述了废原液的工业化回收方法和工艺参数,最后对结果进行了讨论。

119. 汉代西北边郡军粮支出账簿登记 详细 ,有各种发放粮食的簿籍。

120. 全国统考的考试指令必须 详细 而明确.

2022年幼儿园食堂自查报告总结精选(5篇)

人们在购买房子的时候会考虑每一个小区的具体对比,其实对于大家而言小区的归属问题也是大家应该了解到的。房屋小区的具体情况大家一定要认识到,而在购买房子的时候也应该认识到自己要买哪个房子。长沙后湖小区属于哪个社区?房屋小区如何选择?

人们在购 买房 子的时候会考虑每一个 小区 的具体对比,其实对于大家而言小区的归属问题也是大家应该了解到的。 房屋 小区的具体情况大家一定要认识到,而在购买房子的时候也应该认识到自己要买哪个房子。小区所属的社区不同,那么人们就应该知道具体的区别,那么长沙 后湖小区 属于哪个社区?房屋小区如何选择?

长沙后湖小区属于哪个社区

后湖社区是书院街道在原后湖村的基础上改建而成的新社区,位于湖北省孝感市孝南区西部,东起航空路,西至宝成路,北接文化西路,南抵后湖二路,面积1.5平方公里,共1707户5121人,党员257人,其中自管党员56人,辖区内有市、区、街单位8个。近年来,按照社区建设的总体部署和要求,社区积极探索?村改社?新路子,推动三个创新,实现三个转变,开创了社区建设的新局面。

原后湖村是一个城郊型农业村,随着城市建设发展的步伐加快,村集体绝大部分 土地 被征用,村民从农业生产中脱离出来,大多进城入市务工经商,有的 购房置业 ,成为?准市民?。加之孝感学院、长途传输局、孝南电大、书院中学、 微波炉 厂等企事业单位入驻,以及辖区三产业的迅速发展,大量?单位人?、?生意人?和流动人口来此安家 落户 ,使后湖村成为一个名副其实的? 城中村 ?,原有的行政村管理理念已不能适应形势的发展要求,如何适应这种变化、更好地为辖区居民创造一个良好的生活发展环境?只有坚持以人为本,突破传统观念的束缚,实施?村改社?,实行社区管理,才是治本的关键所在。

房屋小区如何选择

1、楼层视野

所谓楼层视野,就是指从所在楼层的窗口向外看,目及之处所能看见的事物的范围。每个人都希望自己的住处,打开窗户,春暖花开或是晴空万里。而在日益发展的今天,除非您购买的是景观房,在高屋建瓴的都市是很难看见这种景象的,但我们依然关心楼层视野。楼层的高低决定了住户视野的好次。视野范围小的住户久而久之会产生压迫感,造成精神紧张等问题,舒适感降低。但楼层高低决定视野好次也是相对,如果这幢楼在整个 楼盘 中位置较居中,在同一小区同等高度的情况下,就容易被前面的建筑挡住视野。所以,并非是楼层越高视野越开阔,要根据附近建筑的遮挡情况来综合考虑。

2、噪音影响

楼层的选择 还决定了噪音问题。有关研究表明,并非楼层越高噪音越小。因为外界环境是复杂多变的,如果噪音的来源主要是马路,那底层和 高层 受影响程度是的,中间的楼层影响较大。如果是地面或对面建筑的反射,中高层汇聚了各个方向的声源,受影响较大。噪音的传播是一个逐渐衰弱的过程,同时声波还受到风向、周边绿化带和遮挡物的影响,经过吸收和反射之后噪音就减小了。所以楼层选择还要结合楼盘所处地区的常年盛行风向、周围的绿化等因素。

长沙后湖小区属于哪个社区?房屋小区如何选择?相信大家看完上边的分析之后大家也都知道答案了,每一个地方的情况不同,那么人们在购买的过程中就有所不同的,为了使每一个人都选择到适合自己的房子,大家也都会努力的对整个小区的环境,位置以及管理等进行了解。

沈阳旅游情况沈阳旅游数据

 一般而言,只有实践能克服经验的错误。当一项任务即将结束时,写报告是必不可少的。在写报告时要紧扣主题,切记脱离主题,长篇大论。您是不是不太清楚报告怎么写呢?我为此仔细地整理了以下内容《2022年幼儿园食堂自查报告总结》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

2022年幼儿园食堂自查报告总结篇1

  一、基本情况:

 全市现有各类学校食堂1213户,其中大学食堂221户、高职高专食堂90户、中小学食堂472户、幼儿园食堂430户,均持有有效的食品卫生许可证或餐饮服务许可证。健康证持证率100%。学校自办食堂的共821户,占总数的67.7%,承包经营的有392户,占总数的32.3%。有33家中小学由于学校食堂规模的限制,仅能解决部分师生的就餐问题,还需外购盒饭来解决师生的用餐。

  二、自查情况

 全市各级各类学校按照《学校食堂食品安全自查表》进行自查打分,从学校食品安全管理、餐饮服务许可证、索证索票管理、加工制作卫生、健康证明、食品添加剂的使用等六个方面进行了自查,主要问题集中在落实索证索票制度、食品加工制作管理和食品添加剂的使用管理这几个环节上。部分学校存在食品原料加工清洗池与餐具清洗消毒池混用、食品原料购登记不完整、食品留样的数量和规格不符合要求,食品添加剂未能做到使用登记、专人负责,专柜保存。

  三、整改情况

 所有学校食堂通过自查深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行整改,学校食堂食品安全状况有了明显的提高。如某学校自查中发现的食堂环境卫生差、购登记不全、餐具消毒不到位等问题通知承包经营单位,限期改正,否则取消该单位的承包经营资格,督促承包经营单位落实食品安全要求。部分学校将利用暑对食堂进行改造,更换和增加设施,在硬件上保障学校食堂的食品安全。

2022年幼儿园食堂自查报告总结篇2

 敬爱的党支部:

 为加强学校管理,进一步提高我县中小学食堂建设和管理水平,防止学校食品食物中毒和其他食源性疾患事故发生,保障师生员工身体健康,学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。本学期开学以来,根据《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《食品卫生监督量化分级指南》、《学校食堂与学校集体用餐卫生管理规定》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法规,结合我校实际情况,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,从自查情况看,基本达到了学校食堂标准(自评得分80分),请上级部门验收,现将自检自查情况报告如下:

  一、学校领导重视食堂卫生工作

 每学年初,学校都会专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、调入、设备、购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  二、确保了饮食从业人员持证上岗。

 食堂从业人员证照齐全、合法有效。工作人员每年都进行体格检查、每年都进行卫生培训,并办理“两证”。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导,这方面我们做的比较好。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

 建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由卫生教师做好对食堂每周一次的检查评比,做到奖惩分明。

  四、调整厨房内部布置。

 各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、各类库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。

  五、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

 (1)把好购、加工关:购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

 (2)把好“消毒”关。所有的.餐具、用具都高温蒸汽消毒。

 (3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

 (4)杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

  六、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

  七、整改措施

 为有效的控制学校食物中毒发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

 (1)加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

 (2)加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

 (3)全面禁止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

 (4)学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  七、存在问题

 (1)学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不能够达到更高的量化等级标准,学校食堂面积也达不到人均0.5平方米的要求,食堂也没有使用智能射频自动售饭系统,售饭间还没有饭炉灶。

 (2)在校寄宿学生数目相对较少,使学校食堂经营者不能得到更高的报酬,一定程度上影响了做作业人员的积极性,平时工作人员有时会忘记穿戴工作衣帽。

 (3)学校饮用水没有经过上级部门的检验,致使没有获得合格证明。

 (4)学校食堂没有严格执行“四定”办法,也影响了评分成绩。

 总之,要达到更高的量化等级标准,需要我们在以后的时间里再接再励,群策群力,把食堂卫生工作做得更好。

2022年幼儿园食堂自查报告总结篇3

 远大学校现学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,学校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。根据孝南区教育局的要求,结合国家食品药品监督管理局和教育部联合下发的《关于迅速开展学校食堂食品安全整治严防食物中毒发生的紧急通知》(食药监办食20xx159号)文件精神,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

 为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

 每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  二、确保了饮食从业人员持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。

  四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

 (1)、把好购、加工关:购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

 (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。尽量少用化学试剂消毒。

 (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂

 工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。

 (4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证无现象发生。

  五、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

  六、整改措施

 为有效的控制学校食物中毒发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

 (1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

 (2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

 (3)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  七、存在问题

 (1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

 (2)、学校食堂从业人员有教师转岗,刚从事餐饮,还有待适应。

 (3)学校食品留样不能坚持

 总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接

 再励,把食堂卫生工作做得更好。

2022年幼儿园食堂自查报告总结篇4

 我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。根据马龙县教育局、马龙县食品药品监督管理局的要求,结合国家食品有关文件精神,我校本着对教师对学生高度负责的态度,20xx年9月对我校食堂展开了全面、认真的自检自查和整改,现将自检自查和整改情况报告如下:

  成立领导机构,强化责任意识

 为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了膳食工作委员会:范礼发校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

 每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

  一、对代炊人员进行培训,持证上岗。

  二、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

 建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由张光林老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促,做到有记录。

  三、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

 (1)把好购、加工关:购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

 (2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

 (3)把好“个人卫生”关。代炊人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须穿工作服。

 (4)杜绝非工作人员进入灶房操作间。

  四、严格搞好营养餐管理。切实按旧县中心校的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

  五、建立校长陪餐制。

  六、建立学校膳食委员会,专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议,定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

  七、整改措施

 (1)加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校和食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

 (2)加大管理力度,食堂生产加工加生监管,严格操作规程。

 (3)全面停止使用一次性碗、筷,杜绝食源性疾病的发生。

 (4)学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

 (5)要求保证厨房地面排水沟畅通,及时清理积水。

 (6)做到生熟食分开存放, 生熟食盆分开使用并标明生熟字样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品

 (7)、必须建立和完善食品、原料买的索票、索证及登记制度。

  八、存在问题

 现在我新校食堂条件有些差、特别是房子较拥挤,较难开展工作。但是,我们要持之以恒做到上述几条,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

2022年幼儿园食堂自查报告总结篇5

 为进一步强化我校食品安全工作,提升食品卫生安全管理水平,我校根据织金县委办公室(通知)织委办字20xx91号文件《织金县委办公室织金县人民办公室关于切实加强食品药品安全监管工作的紧急通知》及绮陌乡主要领导的批示,我校按照上级要求,特拟本自查报告。

  一、学校基本情况。

 我校是一所农村初级中学,地处城乡结合部,距县城8公里左右。目前全校有11个教学班,在校学生543人,寄宿生230人,教师34人。学校实行半封闭管理,聘用了两名保安(协警),学校教学楼、宿舍区、食堂、门卫等处都安装有红外线电子监控系统,从而有力地保障了校园的安全。

  二、主要工作及措施

 1、健全组织,细化分工。我校一直以来都高度重视安全工作,特别是食品卫生安全工作。学校建立了食品安全工作领导小组,由学校校长王佳义担任领导小组组长,李峰、杨孝岗副校长为副组长,韩德军(总务主任)、罗佶(安全信息员)、李玉虎(学校协警、库管员)、王迎丰(食堂厨师长)及各班主任、家长为组员的学校食品安全工作领导小组,建立了学校食品安全责任制及责任追究制。

 2、加强领导,明确责任。

 学校一直把食品卫生安全、传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,牢固树立了“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了一支以王佳义校长为第一责任人,李峰副校长主抓、罗佶安全信息员具体抓、总务主任负责原料购等分工负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确了责任主体及谁出问题谁负责的责任追究制度。制定了学校管理人员、学生家长、学生干部监督制度。强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全力争降到零。

 3、组织学习,细化管理

 针对春季传染病高发期,学校组织班主任及科任老师每天对走读学生进行一次晨检,对住宿学生进行晨午检,力争杜绝传染病在校园蔓延。对师生杜绝“四无”食品进入学校。努力做到食品安全管理的.制度化、常规化、规范化。学校组织相关人员认真学习《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门有关

 通知与精神。在全校开展食品安全宣传教育活动,以校会、班会、等形式对学生进行食品卫生安全教育,努力形成讲安全、监督安全的校园氛围。

 严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到规范化管理。从业人员必须持健康证上岗,平时在购物品时严格要求购人员定点购、索取票证、登记造册,做好台账。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂库管员和学校总务主任一同验货,对于不新鲜、过期、霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样待验,并作详细的记录,对吃不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾处理掉,绝不留到下一顿。杜绝“四无”食品进入学校流向学生,若出现变质和过期的必须及时消毁,并作记录。

 4、加强教育,共同监督。

 学校为有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。通过有力的宣传教育工作及校会的要求,全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。建立了校领导、班主任、教师代表、学生家长、学生代表的学校食堂食品安全工作监督小组,设置了意见箱。

 5、加强重点工作,确保师生安全。

 加强食堂管理。我校认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》《贵州省食品卫生管理条例》和织金县委、织金县人民的有关食品卫生安全文件,遵照织金县教育局、织金县卫生局、织金县绮陌乡人民的要求,食堂各项管理制度齐全,学校的食堂卫生安全工作科学管理。办理有效的餐饮服务许可证,加强了对食堂从业人员的健康管理,要求他们到县级医院进行健康体检,并办理了健康证,罗佶同志为食堂专门的管理人员,负责食堂各项日常管理工作,韩德军同志负责日常购工作,建了各类台账,原料购严格执行索票索证制度,库房干、湿分开,实行两把锁管理,进出物品需做好登记,做好台账;储藏室、粗加工间、细加工间、洗切间、切配间等都挂有明显的标识,都有相应的管理制度;严格消毒、保洁和食品留样工作。制定了食堂卫生、安全管理制度,严格食堂工作人员着装持证上岗制度,食堂从业人员做到持证上岗,学校分管领导随时查看食堂从业人员的工作情况,从而了解食堂的内部情况。学校执行严格的食品购程序,食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点购,确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、餐饮质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生员工提供更优质的服务。

  三、改进设备,规范操作安全卫生。

 学校加强了对学生食堂的投入,为了改善食堂环境,学校投入大量资金,改善学生食堂硬件条件。购置了不锈钢餐具、厨具、加热售饭柜、消毒柜、保洁柜、防食物变质的冰柜、食品留样柜,设置紫外线杀菌灯。每顿对所有餐具及厨具进行消毒后保洁。食堂环境较为整洁,有带盖的垃圾容器。库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地,严格使用食品添加剂。

 通过自查,我们发现废弃物、潲水、学生用餐剩下的饭菜处置不够恰当,处置台账不够完善,学校正进行整改。虽然我校的食堂食品安全工作在正常、有序、健康的运行,基本符合上级领导和有关文件精神的要求,但是我们不能放松警惕,我们将进一步取有效措施,完善各项规章制度,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新推进。创造一个让学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习、生活及就餐环境。

备课组长会议发言稿

1.沈阳旅游数据

从宏观角度看,沈阳美国的旅游数量巨大,类型丰富。人文旅游在旅游类型中占据绝对主导地位,包括:世界文化遗产一宫两陵、历史文化为代表的张s帅府和九一八事变发生地;与周边城市相比,沈阳中国最大的优势在于国家区域中心城市的集聚效应。

交通便利。通过与沈阳经济区及周边其他城市的互补,沈阳建设东北亚国际旅游城市具有绝对优势。

2010年至2012年,辽宁省旅游景点多达29个,年旅游收入223亿元。让let’我们就简单说说排名前三的城市吧。

辽宁省地理位置优越,依山傍水,有大连等沿海城市。沈阳和大连绝对是辽宁省旅游的两匹黑马,但是排名第三的旅游城市在哪里?抚顺是离沈阳最近的城市,位于沈阳的东边。对于抚顺来说,还有很多近年来为大家所熟知的城市内容,比如:红河谷漂流、旗袍故里新宾呼图阿拉城、永陵遗址等等。

2.沈阳旅游调查报告

沈阳市2022年初中学业水平考试(中考)于6月25日至28日举行。全市中考考生63596人,二年级生物、地理考试考生63734人,共计127330人。考试当天,全市63596人走进中考考场,迎接他们的第一次大考在生活中。考场内外都充满了自信,充满期待的眼神,还有无尽的爱和支持。

3.沈阳旅游人数

沈阳:沈阳的工业之都。

有古代清朝的历史,有一个大鸡摊,一瓶陈雪,沈阳一套。

:4.沈阳旅游市场调研报告

1.帐篷搭建更容易引起群众聚集活动,不利于疫情防控。

2.搭帐篷容易损坏草坪,影响景观效果。

3.如果帐篷搭好放生,帐篷太多会影响游客的活动空间。

4.公园里搭起帐篷,有些人会把垃圾扔掉。公园本身是一个公共和令人愉快的地方。

2010年至2012年,辽宁省旅游景点多达29个,年旅游收入223亿元。让let’我们就简单说说排名前三的城市吧。

辽宁省地理位置优越,依山傍水,有大连等沿海城市。沈阳和大连绝对是辽宁省旅游的两匹黑马,但是排名第三的旅游城市在哪里?抚顺是离沈阳最近的城市,位于沈阳的东边。对于抚顺来说,还有很多近年来为大家所熟知的城市内容,比如:红河谷漂流、旗袍故里新宾赫图阿拉城、永陵遗址等等。

5.沈阳游客数据

冰雪文化之旅故宫-帅府-老边娇子-棋盘山冰雪世界-华夏民俗村-1905文化创意园-沈阳印章。

温泉游之旅怪坡滑雪场(或东北亚滑雪场)-农家乐品尝大猪-杀菜-北泷野鱼(清河半岛)-东北风味火锅-刘老根大舞台。

冰雪之旅白清寨滑雪场-东北农家饭店-帝王庙俱乐部-锡伯家庙-中街小吃-沈阳太丁茶馆。冬钓游康平卧龙湖冬钓节——卧龙湖美味的锶鱼或羊肉汤——大辽街——过年s日精选-南丰大剧院。

冰雪游之旅——沈阳中街-万象城休闲购物-万象城品尝美食-万象城室内滑冰-奥体中心冰雪家

6.2020年沈阳旅游数据分析报告

北陵公园

北陵公园是沈阳最大的公园,占地330万平方米。1643年,清太宗和小椴皇帝博尔济吉特二世的陵墓——昭陵竣工。1927年,奉天将昭陵辟为公园,因其位于城北而得名。赵陵古松高耸入云,有许多值得一看的地方,如崎岖的石碑,角楼,后山的陵墓。

沈阳鸟岛公园

鸟岛是沈阳唯一的自然生态观鸟中心。鸟岛又名干河子岛,位于棋盘山开发区,东陵公园东侧,世博园南侧。是浑河水系中的一个岛屿,面积49.26公顷。鸟岛在历史上被命名为龙滩钓鱼因为它的形状像卧在浑河的水中,而成为著名的惠山八景。

沈阳怪坡风景名胜区

沈阳怪坡神奇的怪坡位于沈阳沈北新区茅山脚下,面朝旷野,背靠大山。临近西102国道,贯穿沈哈高速,风景秀丽,景色宜人。用它的上下颠倒奇怪的现象,游客如痴如醉,着迷不已,是来沈阳旅游的必去之地。

沈阳棋盘山风景区

沈阳森林动物园位于棋盘山国际风景区,距市区17公里。是集动物保护、科普教育、科学研究、旅游休闲于一体的景区。沈阳森林动物园占地217公顷。展示世界上稀有的野生动物。可爱的动物,生活在山、谷、树、清水中,给你的观光之旅带来无限的神秘和乐趣。

沈阳南湖公园

沈阳南湖公园位于沈阳市和平区南部,占地约52万平方米。始建于1938年,原名长女木湖公园,解放后更名为南湖公园。经过全面规划建设,南湖公园已成为具有北方园林艺术风格的重点公园之一。南运河穿园而过,倒影波,垂柳摇曳,游船荡漾。相邻的方园、七方园、园、荷花苑玲珑秀丽,山、雕塑、喷泉等景点各具特色。还有溜冰场、游泳池和儿童公园里的操场。

沈阳世博园

沈阳世博园位于风景秀丽的沈阳棋盘山国际风景旅游开发区,占地246公顷。园区内有53个国内展园、23个国际展园和24个特色展园,是历届世界园艺博览会中规模最大的。在沈阳世博园的建设中,许多设计方案和施工技术都是首次使用。比如桥面用三层夹胶玻璃搭建,凤凰翼楼斜塔,百合塔是国内最大的雕塑建筑。

胡仙公园

仙女湖公园位于沈阳市铁西新区。公园占地86000平方米,其中水面面积40000平方米。它是沈阳最大的内湖公园。仙女湖公园碧波万顷,景色宜人。公园的主题是休闲。有景观雕塑,特色园艺小巷,还有小朋友公园内设有休闲区,已成为铁西新区的一道新景观。

辽宁省博物馆

辽宁博物馆将以保护和弘扬中华民族优秀历史文化遗产为新面貌。将继续推出集知识性、趣味性、参与性于一体的具有辽宁地域文化特色和收藏特色的优秀展览,不断推出国内外各种类型的历史艺术展览,成为弘扬中华民族优秀历史文化、融汇世界知识艺术的高雅殿堂先进文化。

奉天宫

沈阳故宫博物院不仅是一座古老的宫殿建筑群,而且以其丰富珍贵的藏品闻名海内外。旧宫殿遗留下来的大量宫殿遗迹,如努尔哈赤夏侯_的剑,皇太极的腰刀和鹿角椅,都陈列在故宫博物院。在进入清朝之前,它的皇宫位于沈阳。首都迁至北京后,故宫被称为陪都宫和留在首都的宫殿。后来在沈阳清宁宫称为内廷。沈阳故宫是中国现存的两座宫殿建筑之一,占地6万多平方米。它的规模比占地72万平方米的北京故宫博物院小得多,但它有自己的博物馆

沈阳由五座山组成,贯穿法库县四个镇,分别是大孤家子、丁家房、三面川、邓石堡。核心景区属于沈阳以南70公里的丁家坊镇。2000年,五龙山风景名胜区被定为沈阳自然保护区;2002年被认定为国家AA级旅游景区;2005年,被确定为全国农业旅游示范单位。沈阳五龙山风景名胜区,山川独特,田园芬芳,佛道兼收,是集观光朝圣、乡村度为一体的辽宁一景,沈阳一乐园。也是大学生理想的农村社会实践基地和中小学生了解农业、农村和农民。

惠山风景名胜区

惠山风景区位于沈阳东北部,距市中心17公里。惠山是长白山的一个分支,规划总面积142平方公里。是集青山、秀水、密林、奇石、幽洞、古迹、现代建筑于一体的省级风景区。景区内山峦起伏,山谷迂回,树木葱郁,秀湖群山环绕,湖水清澈,林海清澈,气象万千,形成了一道美丽的自然景观。美丽的湖水宽阔、清澈、碧波荡漾,像一颗珍珠镶嵌在群山之中。景区以自然景观为主,深受游客欢迎,成为游客休息、度、观光的胜地。

八一公园

八一公园位于辽宁省沈阳市和平区三经街与和平北街之间,占地7万平方米。这里以前是菜园,后来被美、英、法驻盛京领事馆占用。解放后,它被改造成一个公园,并被命名为八一公园因为解放军官兵协助建设。公园有孩子s游乐场、园中园、长廊、荷花池、君子兰展厅、花店、花鱼市场等。儿童s公园配有大型滑梯、秋千、攀登架、单杠、双杠等游乐设施;花鱼市场开展花鱼交易,交流品种,交流技巧。

沈阳动物园

沈阳动物园位于辽宁省沈阳市大东区万泉河旁。始建于1906年,是沈阳最早的园林,原名小河沿,解放后更名为万泉公园。它被转换成沈阳动物园19年5月,90年代中期搬出市区。原址重建,原名万泉公园已恢复。2010年6月,沈阳自然王国主题公园在沈阳中山公园启动。在这个公园里,建了一个小动物园,动物园在沈阳市区重现。2012年,沈阳投资1000万元,在万泉公园建设3万平方米的动物场馆,恢复部分动物展区。

沈阳孝南天主教堂

沈阳小南天主教堂可称为沈阳天主教堂,又称沈阳南关教堂、南关天主教堂。沈阳耶稣圣心圣公会位于沈阳市沈河区小南街南乐角路40号,全国屈指可数。整体建筑格局沿袭了欧洲文艺复兴时期的建筑形式,是典型的哥特式建筑。教堂西侧有一座四层建筑,占地面积10000多平方米,建筑面积2700多平方米,房屋近百间。这是主教这座大厦建于1926年。教堂整体建筑由一座东西长80米、南北宽112米的青砖院墙环绕。房子占地面积3213平方米,总面积9264平方米。1985年2月,市公布为市级文物保护单位。1988年12月,辽宁省人中国宣布它为省级文物保护单位。

大帅府

帅府,张于1914年秋开始在西院北面修建这个三进四出的四合院和两组四合院。三合院是在吸收清代奉天城建筑遗址的基础上,仿照张他的家乡在so

沈阳公园位于和平区中华路南侧,占地16.1万平方米。它成立于1924年。伪满时期叫千代田公园,限制中国人入园。1946年,它改名为中山公园为纪念孙中山,解放后经过40年的规划建设,成为沈阳市重点公园之一。园中绿树红花,山亭台,小桥流水。虽然地处繁华都市,但闹市区自有一番宁静。占地10000多平方米,孩子们s游乐场是孩子们的世界,里面有40米高的缆车、宇宙飞船、电动木马、小火车、碰碰车、空中电动转椅、弹跳城堡等设施。中山公园经常举办花卉、彩灯和冰灯展览。每年展会期间,游客络绎不绝,高峰期人山人海。

九一八历史博物馆

九一八历史博物馆位于辽宁省沈阳市大东区王华南街。它是为了警示后人不要忘记九一八的历史而建造的。博物馆建于1991年,主体建筑是纪念碑和博物馆的结合体。残碑是一个巨大的石雕,是翻到事发日期的台历,上面布满了弹痕和骷髅。博物馆以丰富的史料向人们介绍了日本帝国主义发动的九一八事变,奴役中国人民的罪行,沦陷区人民的辛酸生活和不屈不挠的斗争。

五里河公园

沈阳五里河公园东起长青桥,西至浑河桥,跨度4公里;北起二环,南至浑河岸边,纵向距离400米。项目的第一阶段从2001年4月开始,于2002年6月完成。公园总面积126公顷(其中何新岛12公顷),是沈阳市最大的城市滨河公园,集文化、休闲、于一体。公园以植物为主,分为自然景观区、文化休闲区、服务区、珍禽生态区、道路沿线景观区、湿地生态区、主入口区等几个主要区域。园内百米音乐喷泉、龙溪、人工沙滩、五里河码头广场、中心广场等景观都借鉴了国内外先进的设计理念,堪称国内一流。

深水湾公园

这个公园是由和平区投资1400万元建成的。该项目于2003年开工,同年7月正式对外开放。由沈阳市命名并建设的奥林匹克健身路的一部分位于公园内。

卧龙湖

卧龙湖是一个著名的湖泊,位于辽宁省、山东省和广东省。其中,康平县卧龙湖位于辽宁省沈阳市西北部,康平县城西1公里处,面积64平方公里。它是中国东北的大型淡水湖之一。据地质部门推算,湖面形成于中生代白垩纪晚期,距今已有300万年的历史;卧龙湖水面面积67平方公里,是辽宁省最大的平原淡水湖。卧龙湖自然风景区是沈阳十五大旅游景点之一。还有一部同名**(1958年上海**制片厂出品)。它的主要情节是:淮北卧龙湖是一片贫瘠的水坑。党和带领人民与自然作斗争,挖沟围圩,泄洪排水,成功种植水稻。

关东**城

关东城位于国家文化产业示范区、国家4A三三五四旅游景区——沈阳棋盘山国际风景旅游开发区。占地面积28万平方米,总建筑面积3.8万平方米。它是由著名表演艺术家赵本山出资近3亿元建成的。这里有177座清末民初风格各异的建筑,集拍摄、旅游观光、文化教育、实体管理于一体。它是中国唯一一个展示20世纪初关东风情的大型城

寺庙坐北朝南,有两个院落,占地3600多平方米,建筑面积1000多平方米。前面有三个天王殿,里面有四个天王,弥勒佛和韦陀雕像。国王的两边各有一个角门s厅。入户门为首院,两侧为东、西大殿,北面为圣雄殿,殿内雕有佛三世,两侧为十八罗汉(拓片),后为观世音、文殊、普贤画像。第二进院,有东西配房,正北是藏经楼。殿宇为硬山风格,青砖灰瓦,绛红色城垛,檩条彩画,古朴典雅。该寺建于1981年,拨款进行大规模维修,三年基本完工。寺庙和佛像已经修复。在沈阳坐113路、150路、257路、环城路(27中学站下车)都可以。

文物

文化遗址位于沈阳市皇姑区黄河街道新开河北岸黄土高原上。它于17年首次被挖掘出来。这是一处原始社会母系氏族公社兴盛时期的村落遗址,占地17.8万平方米,居住区约2.5万平方米。每3-5米就有一个站点,最大的大约100平米。它位于所有遗址的中心,其布局与半坡文化非常相似。据中国社会科学院考古研究所碳14测定,遗址距今已有7200多年的历史。出土文物相当丰富。石器包括细磨的石轴、凿子、磨石、磨棒、刮刀等。陶器有深腹罐、高碗、簸箕等。

:7.沈阳旅游信息

1.李灌海滨

位于大连瓦房店最北端的李灌镇,与营口熊岳隔河相望。李灌海滨浴场有美丽的自然风光,有可以爬山的古烽火台,还有历史悠久的龙王庙。最有优势的海滩,是观海、游泳、海水浴的最佳海滩。

海水清澈,沙滩干净温柔。在这里你可以品尝农家青菜和各种时令海鲜;乘快艇驰骋在海上;早上沿着海岸散步,晚上看烟火或者点燃篝火和朋友聊天。地址:大连市李灌龙王庙,沈大高速李灌出口。

2.奚仲岛海边(莲花岛)

在东北,从来没见过这么清澈的海水,这么多的沙滩,这么多的海鸥,也没见过这么干净宜人的度村。这是一个新开发的旅游胜地,风景优美。它位于瓦房店西南约80公里、大连以南140公里的渤海湾上。是交流岛乡为发展旅游业新开发的处女地,总面积47万平方公里。俯瞰全岛,它像一朵莲花盛开在蔚蓝的渤海上,所以又叫莲花岛。地址:长兴岛临港工业区交易岛街道洪溪头村

3.白沙湾

白沙湾位于盖州市贵州镇西部。海岸蜿蜒,沙滩柔软,形如月牙,景色壮丽。海防林郁郁葱葱,被誉为辽东第一滩也是著名的避暑胜地。贵州的龟白山湾以盛产桃子和水产品而闻名。在白沙湾首届鲜桃品鉴会上,一颗单重1040克的桃子获得冠军,入选上海吉尼斯纪录。同时,白沙湾的水产品极其丰富,深受游客喜爱。地址:辽宁省营口市盖州市贵州镇西

4.绥中电厂的海边

要介绍绥中电厂的滨水区,首先要介绍前所镇,因为这个滨水区位于前所镇,是辽宁省葫芦岛市绥中县最西边的一座美丽古城。是古今兵家必争之地,也是被誉为关外第一城的重镇。

南有渤海,北有燕山,西有山海关,东有辽西。古代的山海关固若金汤,阻止了外族进入中原。感谢辽西三处(前处,中处现绥中,后处)的警卫,有

大鹿岛前的月亮湾是天然浴场,海岸线3公里,水深1公里,坡度只有1米。沙滩精致,无海底暗礁,是国内不可多得的优质浴场。游客可以在沙滩上追逐海浪,乘船在海上巡游。夜晚,岸上的霓虹灯倒映在海里,岸上的灯光和水里的灯光都很耀眼。每年农历正月十三,是海神波塞冬皇后的生日。岛上的人要送海灯到海边,月亮湾成了一个灯笼的世界。许多外国游客为此来观看海灯。

8.沈阳旅游市场

东北三省通常指黑龙江、吉林、辽宁。都是旅游大省。在冬天,它们就像打开了一个过滤器。它们雪白,晶莹剔透,美丽迷人。除了美丽的雪景,这里还有许多著名的湖泊,如吉林的天池和黑龙江的镜泊湖。那么辽宁有哪些著名的湖泊呢?

天池又名长白山天池,是中国最大的火山湖,也是世界上最深的高山湖泊,海拔2189.1米,最深处373米。其集水区面积为21.4平方公里。天池景色迷人,群峰环绕,白云环绕,湖中有山,山中有水,风景秀丽。镜湖是中国最大、世界第二大的山地堰塞湖,海拔351米,蓄水量16.25亿立方米,面积约95平方公里。春满山香,湖满杏花水;夏天有树,可以划船冲浪,可以夏日漫步;秋天有层林尽染,果香鱼肥;冬天山里有雪,可以滑雪滑冰。

至于辽宁省,境内似乎没有特别有名的湖泊,而且相对于长白山天池和牡丹江镜泊湖,知名度也不是很高。但它也有自己的湖泊,而且有很多。辽宁省的主要湖泊有卧龙湖、新民小西湖、本溪湖、环龙湖、玉龙湖等。其中最著名的是卧龙湖、本溪湖和新民小西湖。

卧龙湖位于沈阳市西北部康平县城西1公里处,是辽宁省最大的平原淡水湖,也是东北地区第二大内陆平原淡水湖。它被称为沈阳北海和塞北明珠。卧龙湖风景秀丽,泉水在天空中闪闪发光,夏天荷花在太阳上闪闪发光,秋天蟹鱼肥,冬天银装素裹。一年四季都是美景,可以欣赏。它不仅是人们游玩的好去处,也是辽宁省的生态屏障和绿肺沈阳,这是很有意义的。

如何落实好农村环境卫生长效机制

 备课组长在会议上的发言对于备课工作的开展有着十分重要的指导作用。下面就随我一起去阅读备课组长会议发言稿,相信能带给大家启发。

备课组长会议发言稿一

各位教研组员们:

 大家下午好!今天把大家召集在一起,主要是想针对本学期的教务工作做一下布置和安排。首先就由我代表教务处对上学年的教研组工作做一下总结和对下学年的教务工作做一下安排和布置。

 一、上学年工作的回顾

 上学期,在各位教研组长的协助和支持下,教务处的各项工作得以圆满的完成。例如每月的常规工作,很烦琐,可是,在工作中,我们各位教研组长都能尽心尽责做好所分管的工作。特别是综合组的工作,人数多,科目多,可是我们的李老师在教研组工作中,没有任何的怨言,扎扎实实地做好、做细本组的教研和各项常规工作。对于教研工作,李老师做得非常的细致和扎实;每次的“备、上、评”活动,李老师都会楼上、楼下的请组内教师参加活动,绝不落掉任何一位教师,在具体的活动中,组内教师积极讨论交流。因此,开学初,经校委会集体研究,综合组被评为“优秀教研组”,李老师也被学校评为“优秀教研组长”。这一荣誉的取得,是李老师扎实工作的最好体现,是她能力的有力体现。

 上学年的教研组工作,虽然圆满的完成了工作,也取得了一定的成绩,但是,还存在着一些不足:

 第一、各组开学初拟定的没有落实好。例如:上学期,要求组内开展的业务学习,基本流于形式,没有真正组织教师深入学习和讨论,上交教务处的学习记录过于简。

 第二、教研活动的开展扎实度不够。也就是说,对于学校安排的教学研讨课,各位教研组长的重视度都很高,都能组织本组的教师认真的开展好、参与好研讨活动。可是对于教研组自己安排的教研活动,却持一种消极应付状态。要么组织老师们随意的一说、一谈应付了事;要么不组织或忘了本组的活动。

 二、传达本学期教务工作要求

 针对上学年教研组工作中存在的问题,这学期,教务处在校长室的指导下,在上学年工作的经验上,重新调整了工作思路,具体情况如下:

 (一)教研组的调整

 在上学年的教研工作中,综合组的人员过多,不便于各项活动的开展,因此,从这学期开始,我们把综合组分解为三个组,即:科学组、品(生)社组、艺术组。也就是我们这学期的教研组调整为七个教研组来开展各项工作,分别是低段语文组,组长是李##老师;低段数学组,组长是龙##老师;高段语文组,组长是杨##老师;高段数学组,组长是李##老师;科学组,组长是杨##老师;品(生)社组,组长是沈##老师;艺术组,组长是李##老师。今年沈##老师的到来,为我们学校增添了新的血液,更为我校教研组注入了新的活力。刚开始沈##老师可能对我校教研组工作的具体思路不是很清楚,希望各位老教研组长能继续发扬帮扶精神,让沈##老师更快、更好的融入我们这个大家庭。

 (二)本学期工作思路

 结合上学年的工作经验,对照校长室与我们教务处签订的岗位目标,这学期,教务处对教研组的工作将从以下几个方面去管理和落实:

 1、开学初根据教务处的工作和本组实际,制订切实可行的教研组工作、研究专题和周行事历,并按和行事历落实好研究课题。学期末在教研组全体成员广泛讨论的基础上,写好教研组工作总结。

 2、开学前,组织教师学习本学科教学大纲,明确本学科的教学目的和任务,讨论并贯彻分年级教学要求。组长应明确本年级和上下年级的教学任务及大纲要求。并指导本组教师制定教学,安排好教学进度,明确组内研究专题。(引导本组教师学习孝南区教师教学工作手册上面的《中小学教师应怎样进行科学评课》一文。

 3、抓好抓实本组的教研活动,具体教研活动要围绕研究课题的内容进行设计和组织,做到有目的、有的组织本组教师进行集体备课、上课和评课。保证教研活动的质量,做好教研活动记录。教研活动可以按照学习、交流、分析、研究四个环节进行(①学习教学大纲(新课标理念)、学习先进的教学经验、重温教学常规;②交流上周教学上做法与体会,交流外出听课,辅导的心得,评议随堂课;③分析上周教学上存在的问题,并拟定改进措施;④研究下周教学的课题和教法,对教材进行分析),并及时做好总结。组长还要督促检查教师参加其他组的教研活动,做到取长补短。

 4、每月底牵头做好本组教师的常规督查工作,并做好常检记录,发现问题及时反馈教师调整,并汇报教务处。

 5、指导组内教师认真上好校级公开课、汇报课和参加市区组织的研讨课。组织本组教师全员参与备课、听课、评课,做好各项记录;指导本组教师做好、做细各项常规工作。

 6、组织指导教师制定期中、期末复习,研究考试命题,做好质量分析,提出改进教学的意见和弥补学生知识缺陷的措施;

 7、根据本组教师不同情况,通过老带新、示范教学等方式帮助青年教师尽快提高教学能力和业务水平;

 8、从本周起,组长要对组内成员进行随堂听课,听课中出现的问题要及时反馈给教师本人,做好随机抽查记录。9月25号下午开教研组长会上予以反馈解决。

 (三)月查具体口径

 这学期,我们的教师工作手册使用的是孝南区统一配发的工作手册,具体的口径老师们不是很清楚,下面我就将具体的检查次数予以说明,希望各教研组长会后能及时跟本组教师通气。我们教务处也会在合适的全体教师会上予以通报。

 1、个人教学专题研究

 2、作业讲评 一学期15次,每月3次。

 3、教学札记 ? 札记是指读书时摘记的要点和心得;教学札记则是指教师在教育教学过程中,对教育教学现象中的值得研究的、焦点的、或需要总结的、以及困惑的不能及时解决的等问题的一种反思记录或有关教育教学理论的学习摘记。一学期3次,分别在10月、11月、12月份检查。

 4、培辅记录 ?一学期6次,每月检查一次。

 5、家访记录 ?一学期9次,每月检查2次。

 6、教研活动记录 ?一学期12次,每月检查3次。

 7、集体备课 ? 一学期10次,每月检查2次。

 8、听课记录 ?一学期10次,每月检查2次。

 9、质量分析 ? 一学期2次,期中、期末测试后检查。

 10、单元 ? 在备课本上检查。

备课组长会议发言稿二

各位组员们:

 非常荣幸能成为大家的同事,非常高兴能与大家坐在一起研究学校的教师队伍建设问题,学校教科研问题。从教以来,我没有当过教研组长,没有当教研组长的经验,没有体会过教研组长的酸甜苦辣。但在多年学校管理,培训中心管理的实践中,我深深的感到学校教研组长这支队伍太重要了。你们是学校教学研究的落实者,是本学科教学活动的组织者,是青年教师的指导者、榜样。在很大程度上,你们的观念影响着学校某门学科发展的方向,你们的科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低.直接决定着学校的发展和生命。所以以前在培训中心的时候,为了贯彻建设全面高素质教育的精神,准备过组织教研组长骨干培训,后来因为与教研室的工作有冲突,就放弃了.今天借开会之机,我简单说说我的教研组建设一些想法,一些思考,说出来供大家参考。不对之处敬请批评指正。

 一、教研组长任重道远

 归结起来,作为一个学科的教研组长,肩负着三大任务:第一、提高本组教师的教育教学水平,促进本组每一个教师的专业发展;第二、积累本学科教学经验,形成本学科教学特色;第三、提高本学科的教学质量。 这三大任务是相互联系的。组织全组教师不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验,才能持续地提高本组教师的教学水平;只有本组教师教育教学水平共同提高了,专业发展了,才能可持续的实现本学科教学质量的提高。

 三大任务,具体到职责,在我们学校有15条,备课组长职责10条,与教务,教科部门联系的比较多。

 与我们教科研联系要相对多一点。我校教科研工作也很多,五位领导也是忙的团团转。总结一下我校的教科研工作:一校:(一个目标:学校教学质量的提高;一支队伍:教研组长队伍)青年教师发展学校;二刊:《×××》和《××××报》;三层次的骨干教师的评选和培育:名师,学科带头人,教坛新秀(教学能手);四类活动的开展;教研活动(备课组活动),听课活动,阅读摘抄,撰写理论综述(论文、反思、随笔);五类培训:师德,教师专业成长理论培训,教学基本功培训,学科培训,骨干培训;六类课题研究:师训,教学,教育,管理,学校,领导的。等。已经基本形成了完整的体系和特色。成效也相当显著。

 而这些工作成效取得,离不开教研组长的积极支持和辛勤劳动,在此我代表学校代表教科处表示真诚的感谢,同时也真诚地期望组长们继续以创造性的工作支持我们的工作,齐心协力,高质量的做好学校的教师队伍建设和教科研工作。

 二、对教研组长建议和期望:

 1、要全面贯彻学校的办学理念

 ×××校长在教师节《××日报》上的题词(学校网站上还有):尊重全体,对学生的健康成长负责;尊重未来,对学生的终身成功负责;尊重个体,对学生的潜能发展负责。我觉得这是吴校长办学理念的概括。我理解为:实施尊重教育,对师生的一切负责。这是切合我们学校实际的教育新理念,其实质:“就是一切为了学生,为了学生的一切。”教育新理念在我们学校的具体化。那我们在教研组管理中,就要落实“实施尊重教育,对师生的一切负责。”不管是备课、上课、布置作业,听课、评课,等等,一切教育教学,教科研工作都要贯彻落实。我在参加的一些听课、评课活动中,多数落实比较好,也看到过一些不和谐的现象。如,我曾经看到过的教研组评课,把老师说的一无是处,脸色红了变白,白了变红,直至低下头为止。这既可以说教研组成员间亲密无间,关系融洽,知无不言,言无不尽,关心同事的成长进步。也可以说是我们一些老师不懂得受评者的心理。我当时就不停地冒出一个故事:农夫相牛的故事:一位官员微服私访,看见一个农夫赶着两头牛正在耕地,便问农夫:“这两头牛,哪一头更棒呢?”农夫看着他,一言不发。等耕到了地头,牛到一旁去吃草,农夫附在官员的耳边,低声说:“告诉你吧,边上那头牛更好一些。”官员奇怪地问:“你干吗用这么小的声音跟我说话呢?”农夫答道:“牛虽然是畜类,但心和人是一样的。我要是大声说,它们能从我的眼神、手势和声音中分辨出我的评论,那头不够优秀的牛,心里是会很难过的。”

 农夫尚且能如此善待“那头不够优秀的牛”,何况我们老师呢?事后我很想私底下鼓励一下老师,但至今没有机会。我也想学校设置几个议课室,在议课室里,问题可以谈深谈细,又可以照顾到老师心理。

 我也听到过有的年级组长主持召开的晨会,面对上千的学生,破口大骂,恐吓学生,”说什么他有太多的方法惩罚学生,让学生小心点。”

 我觉得这些与实施尊重教育,对师生的一切负责的理念是格格不入,我希望各位组长在贯彻理念时要加以注意。

 2、要在精细化管理上要质量

 精细化管理是源于发达国家的一种管理理念,它是社会分工的精细化以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求,海尔集团凭借高效的精细化管理,打开了国内国际市场,赢得了良好的.社会信誉,被誉为“海尔现象”。它成功的秘诀就在于“精”和“细”。学校实施精细化管理的也已经不少,带来的效果就是质量提高,学校知名度提高。如江苏的栟茶中学,洋思中学从三流生源的农村中学一跃而为全国名校。汶川地震中的最牛校长叶志平,就是在学校安全、教学管理上实施了精细化管理。学校精细化管理是提高教育教学质量的关键环节。具体到教研组精细化管理,我粗略谈一下。要求“发展有目标,改革有思路,推进有办法”,工作方式是:有、有检查、有落实,奖惩分明。全体教职工各负其责,分工明确,知道自己该干什么,不该干什么,心往一块想,劲往一块使,配合默契。工作步骤是要从小处入手,要把“小事做细,细事做精”。要制定,逐步推进。第一步是完善各项制度,从教研组实际情况出发制定出切实可行的、可操作性强的制度。制度从网上一找一大推,但可不可行,适不适合学校实际,必须重新审视,逐条核对。第二步是制定出可操作性强的评比细则,否则制度就成了一纸空文,管看不管用。第三步是重过程管理落实每一细节,这是精细化管理的关键。如上课讲的例题难度,如上课的要求,如布置练习多少等等都可以进行研究。当然要进行教研组精细化管理还要好好组织学习、研究精细化管理的理论。

 总之,在教研组管理中,在教学中要想细、做细,认真落实要求,研究课堂教学,向教学要质量要效益,

 3、要在创新上要质量

 从大道理上说,“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。只要我们敢于创新,勇于实践,学校的发展也会拥有不竭的动力,教研组发展也会拥有不竭的动力。

 从新课改来说,新一轮课程改革启动以来,新课改所倡导的新理念、新举措已经走进校园,走进师生的生活,教师们也在随着课程所建立的学生学习方式的改变而重新建立自己的教学方式,在这一过程中,也出现了许多问题,如:教师难以把握各知识点之间的内在联系和科学课程的教材编排体系;课程不足;科学课程内容的广博性、多样性和综合性对教师的要求比以往任何课程改革都高。因此,实施课堂教学时不管新老教师都觉得困难较大,甚至一下子难以适应新课程要求,尤其是一些年龄稍大一些教师,多年来形成的一套适应应试教育的传统教学方法,要改显得比较难。那么该如何解决这些问题呢?创新

 从学校实际情况来说,学校大,教师多,教师组成成分复杂,能力水平差距悬殊,教研组大小不一,当前教研组存在“教”多“研”少、教研活动浮于表面的现象。教研组活动往往停留在布置常规工作、听课与评课等简单的工作层面等。都需要改进,需要深化。怎样改进?怎样深化?创新。如听评课,新的东西就很多,如课堂观察,如同课异构,主题研讨,这些都需要去思考,去研究。

 总之,教研组的活动、建设只有不断创新才能有发展,有质量。

 4、要有咬定青山不放松的精神

 在我们学校教研组工作中困难很多:如

 事务性多,教研功能萎缩:如布置常规工作、安排活动内容、传达会议精神、进行试题命制等等,而缺乏对教育教学中存在的问题进行反思和研究,

 活动性多,活动内容空泛:在现实中一些教研组工作看似井井有条、轰轰烈烈,其实透过现象看其本质,往往是“活动目的不明确,活动主题不具体”,从而出现了活动过后收效甚微甚至一无所获的状况,

 分散性多,集体备课处于应付状态:在现实中,组员之间各自为政、单打独斗的分散性单兵作战的现象比较普遍,而教师之间合作交流、集体备课的立体性的协同作战比较少见,即使有集体备课,也是粗浅的、片面的,甚至还存在互相留一手的状况。

 褒扬性多,评课氛围保守:在实际的教研组活动中存在着“只讲好话,不讲缺点”即“褒扬性多而纠正性少”的现象,特别是在评课过程中,往往会出现长时间沉默的现象。即使有些能够主动发言,也是环顾左右而言它,评课不痛不痒、泛泛而谈,或只说优点、或只说普遍性(如教态、板书、语言表达等)问题。对于上课中存在的实质问题则避而不谈,这样“所谓不敢揭短”的评课方式,其实对于上课和听课的教师都是不利的,因此这种“评课氛围保守的状况”是应该特别值得重视的,必须加以尽快和彻底的改变,否则会大大地阻碍教师业务水平的总体提高。

 只有有咬定青山不放松的精神,顽强的坚忍不拔的精神,才能做好工作。

 总之,一句话教研组长任务重,责任大,需要我们去做精细的工作,要有创新精神,要有咬定青山不放松的精神,才能有利于做好工作。

孝感市蜜香园养蜂专业合作社

随着农村经济社会的发展和农民生活水平的提高,农村生活垃圾产生量迅速增加,不仅直接影响农村环境卫生状况和村容村貌,而且会加剧对土壤、水源和空气的污染,使农村环境质量不断恶化,直接影响人民群众生产、生活条件的改善和农村可持续发展。对此,各级党委高度重视,自2012年开展新一轮的“三万”活动以来,把农村垃圾治理作为重要内容,通过一系列措施使农村环境卫生状况明显改善,但也存在不容忽视的问题。现以区财政局包驻肖港镇的13个村为样本,提出建立农村环境卫生治理长效机制的对策建议。

一、当前农村环境卫生治理的现状

(一)生产生活垃圾产量较大。从汇总13个村两个月的垃圾清运量来看,固态垃圾日总产量约为6吨,月总产量约180吨。13个村村民总数为2.1万人,平均每人每天产生固态垃圾0.3千克。垃圾组成种类主要是生活垃圾、有机废物和部分砂石及建筑垃圾;液态污染主要是生活污水,主要通过排水暗沟汇入主灌溉水渠或者塘堰,依靠自然稀释蒸发。垃圾产生源主要是家庭、集贸市场、部分工厂、过往车辆倾洒,等等。

(三)垃圾污染形式复杂多样。主要表现在:一是农村集中居住地没有污水处理池,大量污水自由排放,对河流、地下水源污染严重;二是新建垃圾池、垃圾中转站对可燃垃圾处理简单,取就地焚烧对空气造成二次污染;三是农村面源污染仍未得到控制,农膜的广泛使用形成的“白色污染”比比皆是,农药、化肥对土壤、水源污染日益严重,焚烧严重污染;四是河渠塘堰污染日趋严重,许多地方人们把河渠塘堰当成“天然的垃圾箱”,向其倾倒填埋垃圾然后覆土,将显性污染变为隐性污染。

(三)垃圾清运网络初步建立。13个村共修建了垃圾池47个,配备了垃圾桶358个,清运车17辆,保洁员28名。取“户集、村收、镇转运”的模式,村民把垃圾集中定点堆放,以总支或者镇为单位集中清运。对固态垃圾的处理主要取焚烧和填埋两种方式。

二、影响农村环境卫生治理的制约因素

(一)环卫设施规划滞后。目前,各村都没有编制环卫整治专业规划,村落规划建设中普遍没有综合考虑排水、排污、绿化、杂物堆放、家畜饲养等农村实际问题,不具备污水处理设施,污水基本处于自由排放、乱泼乱倒状态;修建的公厕、垃圾池等部分设施布局不合理,许多垃圾池设在公路沿线,只考虑了转运便利,未考虑村民使用方便与否。

(二)环卫经费投入不足。从经费需求上看,环境卫生治理开支主要包括保洁员工资、垃圾清运、垃圾处理、基础设施建设及维护几个方面的费用。目前,13个村总共配备了28名兼职保洁员,各村根据实际情况给予300元/月-500元/月的酬劳,需支付保洁员薪酬9.7万元。按目前的垃圾清运和处理模式,转运及处理成本按每吨150元测算,13个村每年产生2160吨垃圾的清运费用需32.4万元。垃圾桶、垃圾车、垃圾池等设备设施投资按每人5元、年折旧10%测算,13个村每年需投入1.04万元用于设施的更新(不计算新增基础设施投资)。13个村按照目前的垃圾清运模式,每年费用总计43.2万元。从经费来源上看,主要由村级自筹、区财政局“三万”工作组帮扶和镇补助三部分构成。每年可筹措资金30万元,其中:村级筹资15万元左右,镇补助1-2万元,“三万”活动帮扶13万元。13个村环境治理每年资金缺口在13万元以上。

(三)环卫责任划分不清。永长、艾湖、保一、中联四村由于地处肖白公路沿线,集市、工厂、工地、交通要道等产生大量垃圾,其中大部分不是本村村民产生的垃圾,仍需要由属地村进行清理。同时,也有非本村范围内产生的垃圾,趁机倾倒入路边的垃圾池的现象。肖白公路沿线村需承担的环卫任务特别重,大量的建筑垃圾、生活垃圾难于清理处置,垃圾转运费用畸高,村集体无力承担。

(四)垃圾处理方式简单。主要取焚烧和填埋方式,目前还没有更好的解决办法。由于乡镇财力不足,往往注重对处于交通要道沿线村的垃圾进行集中转运,对比较偏远的村则难以顾及。集中整治使农村环境卫生面貌有很大改观,但停留于表面,只是看上去“很整洁”,实则将污染物转移、转化、隐匿,治标未治本。从以前的单一的固态废弃物污染,变为现在固态废弃物在土壤中富集、对水体和大气形成交叉污染的局面。

三、建立健全农村环境卫生治理长效机制的建议

(一)加强宣传引导,提高群众的环境卫生意识。一是要通过编印宣传手册、悬挂宣传标语、开展十星级文明户评选等方式,进一步深入宣传垃圾对人体及农业生产的危害性和垃圾分类回收利用的重要性,让村民充分认识到环境保护的重要性和必要性,教育村民养成文明健康的生活习惯。二是引导村民绿色消费,少用或不用一次性物品;做好垃圾分类宣传工作,将科技运用到农村的垃圾处理上,对垃圾的处理实现利用回收,把村民眼中的垃圾变成宝贵的可利用;对于可降解垃圾进行分类堆肥或者焚烧,使群众逐步认识、了解、接受垃圾无害化处理。三是定期组织村民参加环境卫生集中整治活动,努力营造大家动手,参与的良好氛围;建立对环境卫生文明户的奖励机制,发挥榜样的示范带动作用。

(二)突出主导,建立环卫经费保障机制。资金问题是制约农村环境卫生整治的瓶颈,关系到农村环境卫生整治的长久和成败,应当多方筹措资金,加大投入力度,建立垃圾治理经费保障机制。一是要将农村环境卫生治理经费列入各级财政预算,逐年增加对农村环境保护的财政投入和技术扶持,用于保障建立稳定的农村保洁员队伍,形成垃圾清运和处理的工作网络,或者取以购买服务的方式,将垃圾清运处理服务外包给有资质的、专业性的社会组织,按照一定的标准进行评估后支付服务费用。二是拓展资金渠道,鼓励社会资金参与农村环境卫生治理,寻求各村名人大户提供资金支持。三是积极探索建立农村环境卫生补偿机制,按照“谁开发谁保护,谁破坏谁恢复、谁受益谁补偿”的原则,制定《孝南区农村垃圾处理收费办法》等相关政策文件,向辖区内企业、专业市场、砂石厂等经营业主及农村居民募集部分资金,明确垃圾产生者对垃圾处理必需承担的责任,并建立适当的惩诫制度,对随意倾倒垃圾的行为进行处罚,以规范垃圾处理行为。四是要制定有利于综合利用的优惠政策,可对从事废旧回的企业和个人给予适当奖励,促进农村再生的合理利用,促进农村垃圾的减量化、化和无害化。

(三)强化组织保障,建立环境卫生治理考评机制。一是要深入贯彻落实科学发展观,树立正确的政绩观,切实为民服务,制定农村环境卫生整治考评办法,形成量化考核体系,将农村垃圾治理情况,纳入乡镇领导班子任期目标责任制考核范围,对工作不力的,实行“一票否决”。二是区乡两级要加强组织领导,成立相应的管理机构,专门负责该项工作的组织、协调,把环境卫生治理工作纳入重要议事日程和工作目标,构建区、镇、村三位一体的环卫管理体制,形成横向到边、纵向到底的责任网络。三是区要定期不定期组织专班或聘请第三方评估机构,对各乡镇环境卫生状况开展抽查,发现问题予以通报批评,为农村垃圾治理工作提供坚强有力的组织保障。

(四)强化科技支撑,推进垃圾无害化处理。农村环境卫生治理是一项系统工程和程序化的工作,党委的重视和组织领导是前提,提高干部群众环境卫生意识是基础,垃圾清运是中间环节,最终的脚落点是如何处理好垃圾的问题,用简单的方法进行焚烧或填埋后患无穷。建议区委区要引进先进技术、投入资金建设一座现代化的、大规模的垃圾处理场,集中消化处理全区垃圾,变废为宝,最大限度减少垃圾处理对土壤、水源和大气的污染。

宣传活动总结

孝感市蜜香园养蜂专业合作社简介

蜂业,是孝感市农业发展的龙头产业之一,而孝南也是我省蜂蜜出口的重要基地,它代表着我们孝感蜂业的殊荣,也见证了孝感蜂业发展的实力。孝感市蜜香园养蜂专业合作社的不断发展将更加促进着孝感蜂业的蓬勃发展和繁荣壮大。

一、合作才能共赢,谋求更展

2007年底,中央出台了《农民专业合作社法》,鼓励农民成立相关专业的合作社。发展养蜂专业合作组织,由零散的养蜂个体劳作方式,走向集体化、规模化、市场化、产业化的生产方式,是实现农业现代化发展的必经之路。

为了适应时代发展的新要求,把握时机、与时俱进,积极响应国家惠农政策号召,在原孝感市联合养蜂场的基础上,由多年(1966年起)从事养蜂事业的刘子武先生牵头,本着以服务蜂农为主,一切为了蜂农的利益出发,体现蜂农办社、蜂农做主、蜂农受益的宗旨,满怀全心全意为广大的蜂农服务的热情。在孝南区经管局和孝感市、孝南区两级畜牧局以及孝感市三蜂蜜业的支持下,同我们孝感地区数十家优秀蜂农一起于2009年初成立了孝感市蜜香园养蜂专业合作社,注册资金220万元,农民成员比例占到93.75%,农民成员投资比例达到81.8%。

目前入社总成员数量已经达到252家,合作社成员涵盖了汉川、安陆、应城、云梦、孝昌、大悟、十堰、广水,以及蜂场规模在100箱以上的外地蜂场,包括山东、河南、河北、辽宁、浙江、内蒙等地的蜂农。总养蜂群数已经达到约25000群,据统计,平均每年可生产蜂蜜1200吨,蜂王浆20吨,蜂花粉50吨,雄蜂蛹20吨。合作社成员蜂产品年产值平均可达3000万元。

二、创新服务模式,保障蜂农利益

多年来,孝感市蜜香园养蜂专业合作社每年都拿出专项资金,组织蜂农到武汉市农业干部学校参加养蜂技能的培训和学习,积极宣传先进科学的养蜂技术。对于技术领先、勤劳刻苦并及时记录养蜂日记的蜂农,合作社还给予物资奖励,每年向蜂农免费分发帐篷和蜂药。

据统计,平均每年合作社免费印发各类宣传学习资料2000余份、书籍1000多本,帐篷10多顶,蜂药500多瓶次,蜂箱300多套。

为了方便广大蜂农交流学习先进有效的养蜂经验,合作社设立了养蜂技术服务站,及时帮助蜂农们解决生产生活上的困难。蜂农无论大小事,服务站都会给予比较满意的解决。蜂农需要的生产资料,暂时经济困难的蜂农都可赊欠;连生活困难的蜂农,服务站也会给予免息借款,充分服务到广大蜂农生产生活的点点滴滴。

三、完善经营体系,确保蜂农增收

“公司加合作社加农户”的经营模式在此得到了完全的体现。孝感市蜜香园养蜂专业合作社常年与本地蜂业企业湖北孝感三蜂蜜业有限公司签订保护性销售合同,保证社员产品的销路畅通,价格高于市场价,从根本上保障了社员的年经济收益。

例如,孝南区现有蜂群6450群,规模养殖户87户,按户均饲养75群,每群蜂一般年收入500元计算,年均蜂农收入322.5万元,蜂农户均年收入37000元。

而通过蜂农加合作社加公司的经营模式来计算,则每群蜂的年收入最高可以达到800元,孝南区年均蜂农收入达516万元,蜂农户均年收入达近60000元。为蜂农增收近200万元,户均增收近23000元。

四、规范产品质量,增强市场活力

好的产品才有好的市场,由于合作社的产品基本上都是通过孝感市三蜂蜜业出口外销,所以合作社成员生产的所有蜂产品,不仅要遵守国家的蜂蜜标准法规(GB 14963—2011),而且要通过出口食品(蜂蜜)检验检疫。这就意味我们合作社成员生产出的蜂产品的标准还要高于国家标准,必须达到国际标准甚至还要高于国际标准。

2002年1月30日,欧盟因氯霉素等问题停止进口我国蜂蜜等蜂产品。他们提出氯霉素检出量不得超过0.1PPB,这比原标准提高了近100倍。2006年,日本方面又提出了“肯定列表制度”,对进口中国蜂蜜提出了更严格的质量要求。

为了适应新的形势需要,孝感市蜜香园养蜂专业合作社社长刘子武撰写制定了《出口原料蜂蜜规范生产质量要求》,详细制定了十七条生产规程,严格要求蜂农按章操作。

这一要求的落实,使产品质量大大得到了提高,合作社蜂场被定为三蜂蜜业的出口生态蜜生产基地,对于严格按照《出口原料蜂蜜生产质量要求》生产的原料,三蜂蜜业都实行优先高价收购。蜂农们对此无不感到欢欣鼓舞,大大提高了他们的生产热情和养蜂积极性。

五、开拓内销市场,走品牌化道路。

合作社的发展壮大必须要走多元化经营的道路,既要出口产品创汇,又要想方设法做好内销市场,以获取更多的市场收益。早在2001年,合作社还没有创建,原孝感市联合养蜂场就已经开设了产品直销部,通过门店把成员的优质蜂产品奉献给广大的市民,赢得了良好的社会效益。由于产品质量可靠,2002年便被武汉市蜂业协会认定为武汉市蜂产品生产基地。

2010年开始,我国蜂产品出口受阻,出口量逐年下滑,蜂产品积压较为严重,并影响到蜂产品的市场行情,为此,从三蜂蜜业公司到我合作社,积极探索转型的发展道路,在国家拉动内需的大政策环境下,我合作社瞄准内需市场,看好消费者的健康需求,要求社员生产天然高度蜂蜜,一方面提升产品质量,一方面满足广大消费者对优质天然蜂产品的需求,从而为合作社产品生产确定了全面发展内销的方向。

现在合作社的产品直销部产品已经面向全国发货,成员生产的优质天然成熟蜂蜜受到了顾客的青睐,常年供不应求。2009年,我们合作社申请注册了名称为“蜂哈哈”的产品注册商标,并已申报孝感市知名商标。

2012年8月26日,我合作社产品直销部落户武汉,进一步提升了我合作社品牌和产品知名度,也为我合作社的优质蜂产品广开了销路。

六、孝感市蜜香园养蜂专业合作社发展大事记。

2001年1月,养蜂师傅刘子武联合数十位优秀蜂农合办孝感市联合养蜂场,最早奠定了养蜂专业合作社的运作模式。

2001年3月,原孝感市联合养蜂场加入武汉市蜂业协会并成为理事单位。

2001年12月,原孝感市联合养蜂场设立产品直销部,直接面向市民销售优质天然蜂产品。

2002年,原孝感市联合养蜂场被武汉市蜂业协会认定为武汉市蜂产品生产基地。

2003年四月,原孝感市联合养蜂场被武汉市蜂业协会授予“先进企业”称号,刘子武个人被评为“优秀蜂农”。

2005年5月,《孝感日报》财富专刊以“让甜蜜和健康走进千家万户”为题报道了蜜香园合作社社长刘子武的养蜂发展之路。

2007年12月,武汉市蜂业协会主办的《武汉蜂业报》以“好蜜香自真诚来”为题专版讲述了刘子武的原孝感市联合养蜂场的发展之路和刘子武本人的创业之路。

2009年2月,正式注册成立孝感市蜜香园养蜂专业合作社。

2009年3月,蜜香园合作社申请注册了名称为“蜂哈哈”的产品注册商标(注册编号7234729)。

2010年4月22日,孝感市电视台《垄上行》节目以“刘师傅的甜蜜事业”为题,展示了蜜香园合作社的运营情况。

2011年元月21日,孝感市农村工作会议上,蜜香园合作社被市委、市授予“2010年度农民专业合作组织先进单位”称号,受到通报表彰。

2011年元月25日,即腊月二十三,湖北卫视直播的《湖北垄上农民春节晚会》节目,蜜香园合作社社长刘子武代表全省优秀农民的先进典型,以“孝感市优秀蜂农”的荣誉称号,被邀请出席晚会的直播现场,并为获得优秀《垄上行》农民系列节目的制作单位颁奖。

2011年5月25日,蜜香园合作社参加湖北省农业厅组织的湖北省农民专业合作社“农超对接”培训。

2011年6月,蜜香园合作社参加了农业部在河南刘庄组织的“农村实用人才带头人培训班”。

2011年8月,蜜香园合作社由省农业厅组织,到台湾进行农业考察学习。

2011年11月,蜜香园合作社建成一家“意蜂种蜂场”,免费向本社成员提供适宜本地蜜源气候的良种生产用蜂王。

2011年12月,蜜香园合作社参加省农业厅开办的“全省农民专业合作社理事长培训班”。

2012年3月,蜜香园合作社加入湖北省养蜂学会成为理事单位。

2012年4月,孝感电视台《垄上行》节目以“将甜蜜进行到底”为题,展示了蜜香园合作社养蜂事业星火相传的故事。

2012年5月26日,蜜香园合作社为鼓励社员蜂农扩大养殖规模,召开表彰大会,对本社50名优秀蜂农实行每人5套新式标准蜂箱奖励。

2012年5月28日,蜜香园合作社社长刘子武参加农业部在神农架举办的“全国蜜蜂遗传保护与利用培训班”。

2012年6月,蜜香园合作社率先在全省推广建设标准化养蜂场,已改造完成10家“标准化示范场”,其中2家为“意蜂1210”标准化模式,编号“孝感蜜香园—1210/标准化示范场/2012001-2012002”;另8家为“意蜂1110”标准化模式,编号为“孝感蜜香园—蜜浆1110/标准化示范场/2012003-2012010”。

2012年8月26日,蜜香园合作社产品在武汉设立产品直销部。

2012年9月18日,湖北省农业厅王红玲副厅长到孝南区调研“蜂蜜出口基地”运作情况,并到我蜜香园合作社实地进行考察和指导。

2012年11月21日,孝感市首届养蜂阳光工程创业培训班顺利开班,蜜香园合作社全程参与组织与协调工作。

2012年11月21日,由农业部、省畜牧局、省养蜂学会组成的工作组到湖北调研养蜂发展情况,最后一站来到孝感,我蜜香园合作社负责了蜂场接待工作。

2012年11月29日,孝感市天蜜养蜂专业合作社联社召开设立大会,蜜香园合作社为副社长单位,理事长刘欢出任联社秘书长。

2012年度,蜜香园合作社被评为“湖北省农民专业合作社省级示范社”。

2013年7月18日,蜜香园合作社理事长刘欢被评为“湖北省首届十大农民专业合作组织创新创业青年杰出人物”。

孝南区东门小学我安全,我健康,我快乐的

宣传活动总结1

 南昌支队安全生产宣传月活动紧紧围绕“保畅通、保平安、保稳定、保形象”的工作方针,立足“摸情况、理思路、开好头、布好局”的整体思路,认真学习科学发展观,按照省厅、省总队综治工作要点扎实开展社会治安综合治理工作,以“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”为重点、以“平安建设”为重点,以宣传社会治安综合治理一系列重大战略决策为重要内容。根据宣传月活动方案,并结合支队实际,积极开展了综治宣传月活动。现将活动开展情况总结汇报。

 一、加强领导、抓好落实

 为了切实搞好综治宣传月活动,防止流于形式,使这项工作真正落到实处,取得实效,经支队研究决定,成立了综治宣传月活动领导小组,加强了组织领导,将综治宣传月活动摆上重要日程,并与支队实际工作有机结合,明确了主管领导为第一责任人,分管领导直接抓,形成了一个从上到下,齐抓共管,有责的综治工作体系,并落实了责任制,纳入了年度目标管理,同时结合支队实际情况,制订了详细的、切实可行的、而又便于操作的实施方案,明确了宣传月指导思想,确定了活动的主要内容,使活动做到有的放矢。

 二、突出宣传重点、注重典型效应

 在宣传月活动中,支队以宣传有关法律、法规、特别是社会治安综合治理一系列重大战略决策为主线,以“建设平安高速,构建和谐社会”为主题,大力宣传在开展社会治安防控体系建设、“平安建设”等活动中涌现出来的先进个人和模范带头人,通过宣传,进一步激发支队广大干部职工参与社会治安综合治理的积极性,推动综治各项措施的落实,加强社会治安防控体系建设,为构建和谐社会,建设平安创造良好的社会环境。

 三、内容丰富、形式多样

 (一)宣传月活动期间支队制作了大量的固定宣传牌和张贴了宣传标语。在机关设有固定的宣传栏,并有专人负责定期更换宣传内容,悬挂有综治和“平安建设”宣传标语,各大队也设有固定的宣传栏,并张贴了大量的宣传标语、举办了展,使广大干部职工受到了良好的教育,形成了参与、群防群治的良好局面。

 (二)按照综合治理工作要求,结合支队实际工作,依据普法精神,积极开展了宣传教育活动。组织举行了《安全生产条例》、《治安管理处罚法》法制宣传活动。领导小组制定以放映资料,张贴通告、标语,散发传单,播放录音等措施。成立宣传小分队带领宣传车,到高速沿线各重点村庄进行宣传教育。

 同时,进行播放字幕、录音,给广大观众散发传单,请村干部讲话等形式开展宣传活动,白天张贴《高速运输安全保护条例》、《治安管理处罚法》,张贴爱路护路、打击犯罪宣传标语及散发传单等形式,起到了良好的法制宣传效果。

 四、广泛参与、效果明显

 在宣传月期间,由于支队领导重视,措施得力,取得了明显的宣传效果,得到了支队广大干部职工和高速沿线群众的广泛参与。广大干部职工用自己的工作热情讴歌伟大祖国和高速路政的繁荣发展,表达了对社会治安工作的关注和积极参与综治工作,共同维护社会稳定的愿望。通过宣传月活动的开展,使支队广大干部职工的法律素质明显提高,遵纪守法的意识明显增强。高速沿线群众的爱路护路和安全意识也均有明显提高,治安案件和交通事故与同期相比均有明显下降。

 社会治安综合治理工作是维护社会稳定的一项系统工程,是一项长期任务。今后工作中,我们将树立“政法强则社会稳,社会稳则经济兴”的观点,坚持“打防并举,预防为主,标本兼治”的方针,定期分析社会稳定形势,及时协调抓好维护稳定工作,注意研究解决新形势下出现的新情况、新问题,不断提高综治工作的水平和能力,确保社会稳定。

宣传活动总结2

 为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据市法制宣传教育领导小组《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》(xx法宣组20xxxx号)精神,结合我院实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。先将开展情况汇报如下:

 一、加强 领导,高度重视, 精心组织

 我院领导高度重视,成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组,同时结合我院实际情况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

 二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动

 紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,通过取悬挂宣传标语等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。

 一是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。

 二是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权责任法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。

 三、工作扎实有力,取得良好成效

 在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,为进一步创建平安和谐医院创造了有利条件。

宣传活动总结3

 为进一步提高广大群众的辨别能力和反的意识,我社根据联社的要求,从20xx年5月起,在我社5个营业网点开展了形式多样的反人民币宣传活动。宣传过程中,我们积极探索开展人民币反宣传工作的新思路、新办法,对人民群众耐心讲解,突出体现了为人民群众服务的意识,取多种行之有效的方法,有效提高了反宣传效率,取得了明显成效。

 一、宣传措施

 有效的宣传方法是实施方案的前提,针对这次的反目标,我们取了一下方法:

 1、成立反宣传小组。以每个分社为一个宣传小组,充分利用柜台发放宣传资料,并向群众讲解宣传,提高人民群众的防意识和识技能,利用电子屏幕全天无间断滚动播出反宣传标语,在营业网点门前设立宣传点进行宣传,对过往群众发放宣传资料,宣传人民币防伪措施,通过询问、查看、对比,让群众对有了更进一步的认识,对的危害和相关的法律法规有了更深层次的理解。

 2、杜绝流于形式宣传。针对现金交易比较集中的集市和超市,由我们的宣传员对摊主和收银员进行反知识讲解,并讲宣传资料发送他们手中,有效提高了收银人员的识别能力,有效杜绝了的流通。

 二、宣传取得的效果

 通过这次反的宣传,不仅使广大人民群众增强了反的意识和反的技能,同时也是我们全体成员的一次再学习、再教育的机会,大家一致认为反宣传非常必要,由于犯罪分子手段越来越先进,的.仿真程度也越来越高,辨别更加困难,需要通过宣传学习提高广大人民群众的反能力。只有人民群众防识的能力提高了,才能真正使无藏身之地,堵绝人民币在金融市场的流通。

 三、宣传总结

 通过这次的反宣传活动,受到了广大人民群众的欢迎,也取得了不错的效果,但是我们在宣传中也发现了一些有待增强的地方:很大一部分的人民群众对防伪及人民币爱护知识不够理解,尤其是在农村的广大人民,这就要求我们继续着力做好宣传工作,以点带面,把一部分人先培训起来,而后带动其身边的朋友及其他群众,在营业场所放置反宣传资料,临柜人员要以身作则,该没收的就没收,该报的就报,同时做好对客户的解释工作,全力促使每个公民都爱护人民币,保障人民币正常的流通秩序。

宣传活动总结4

 为贯彻执行师质监局发[20xx]14号《转发〈关于组织开展20xx年“5.20世界计量日”宣传活动〉的通知》的文件精神,认真开展好“5.20世界计量日”宣传活动,反映计量在社会接济中的重要作用,我团对本次活动高度重视,紧紧围绕活动主题,以“日常生活中的计量”为主线、“搞好计量工作,促进经济发展”作为中心思想,突出活动的重点。现将活动情况汇报如下。

 一、领导重视、精心组织

 我团接到“5.20世界计量日”宣传活动的通知后,领导对本次活动高度重视,立刻组织召开活动布置会议。我团从实际情况出发,选择计量器具使用较密集的农贸市场作为宣传的重点,通过5月19日一天的准备,共复印《中华人民共和国计量法实施细则》、《中华人民共和国标准化实施条例》共12余份以及“5.20世界计量日”、“计量在您身边”、“计量与医疗、计量与环境、计量与商贸、计量与安全”宣传标语条幅15余条。

 二、实施情况

 5月19日,在团机关大楼用电子屏幕打出了“充分发挥计量优势,共同抓好计量监督管理”和“抓计量、促节能、增效益、为人民服务”的横幅。安办全体人员一起行动,在团农贸市场进行“5.20世界计量日”宣传活动,发放宣传材料12余份,粘贴标语15余条并对农贸市场使用的计量器具(标称、台称、电子称等)进行了检查。

 通过开展本次宣传活动,使广大经营者增强了法律意识了解了相关的法律、法规、提高了对计量公平的直觉性,切实维护了消费者的合法权益,推动了社会诚信的良性发展。

宣传活动总结5

 今年3月22日,是第十五届“世界水日”,3月22日至28日是第二十届“中国水周”。全市水利系统在此期间围绕“应对水短缺”。和“水利发展与和谐社会”的宣传主题,按照建设社会主义和谐社会的要求,深入宣传水法规、治水新思路和人与自然和谐相处的理念,努力创新宣传形式,开展了内容丰富、形式多样的宣传纪念活动。

 3月22日,xx市水利局由副局长带队,水政水科、综合信息科、河道堤防管理处、水政监察支队、节水办工作人员共15人组成宣传队在城站路设点宣传水法规,纪念“世界水日”“中国水周”。摆放宣传展板7块,散发宣传单1000余份,《水法》、《防洪法》《取水许可和水费征收管理条例》等小册子500余本。向市民介绍我市水匮乏、水污染加剧的状况。宣传建设节水型社会、保护水生态环境的新观念,宣传在构建和谐社会中水利工作的基础作用。胡茂书局长在xx日报上发表了以“创新治水思路实现人水和谐”为题的署名纪念文章。28日在局机关六楼会议室举办了第一季度法制讲座,参加人员有机关、防办及有关二级单位干部职工共60余人。通过xx水利网发布有关宣传资料、宣传口号及宣传活动情况报道。在堤防处办公楼、局机关办公楼、节水办办公楼以及徐家河水库管理局、郑家河水库管理局、东山头闸管处等单位悬挂宣传条幅和横幅10条、张贴宣传画20余份。

 各县(市)区水利(水务)局也结合本地实际,开展了内容丰富、形式多样的宣传纪念活动。汉川市一是通过请市人大领导发表电视讲话、电视飞播、电视新闻等形式进行宣传,营造了浓厚的宣传氛围;二是专班固定和流动宣传相结合,上街设宣传点现场答疑30个,组织宣传车沿乡镇场和堤防工程巡回宣传;三是上门重点宣传,对违法搭建、违章耕种、设置“阵”、施工阻水坝等行洪障碍的单位和个人,通过调查摸底,逐个上门宣传水法律法规。安陆市在广场搭建彩虹门,设立宣传点,请分管农业的作电视讲话,在电视上滚动播出宣传口号,出动宣传车对全市15个办事处进行广播宣传。孝南区将水法宣传内容制成彩铃,通过移动及联通公司设置成水务系统干部职工的手机彩铃进行宣传。其他县(市)区水利(水务)局也开展了相应的宣传活动。全市水利系统共设宣传点7个,发放宣传资料16000份,张贴宣传画120套,悬挂横幅、标语800多条。

 通过此次大规模的活动,在全市水利系统形成了浓厚的学习、宣传氛围,增强了全市水利干部职工的“人水两利”意识和“人水和谐”意识,增强了社会各界和广大群众的节水观念和水法制观念,为加快构建“人水和谐”环境,努力促进xx和谐社会建设营造了良好的社会环境。

宣传活动总结6

 一、“3.15”客服活动开展情况

 3.15前期,xx分公司及各地机构结合市场实际情况纷纷开展了不同形式的客户服务宣传活动。xx分公司客服部在3.15前期进行了充分的准备工作,成立了专项工作小组,并下发了《关于做好3.15应急预案要求的通知》,要求城区和县区单位重点排查潜在诉求案件及理赔案件,坚决落实及时清理工作;加强对投诉及突发的应急处理与监督工作,做到责任到人,快速反应,及时上报协调妥善处理;要求各单位树立预防为主的思想意识,密切关注潜在突发的动态,积极应对客户提出的一切问题,做好热情高效客户服务工作。期间xx分公司联合业务渠道部门进行了深入的 “国寿永相伴,服务到永远”等宣传服务活动。

 xx分公司在3.15当天积极响应当地行业协会和消费者协会组织的保险宣传活动,成立以分公司总经理室为责任人的领导小组,业管中心客服、销售渠道、办公室等部门组成的活动执行小组有效宣传了公司服务承诺,现场分别用展板展示了公司强大的品牌魅力,优质的服务理念以及诚信为本的价值导向,并向参与其中的消费者进行了有关保险知识的普及,当天李守宪副总经理和行业协会李秘书长等相关领导对参与活动的消费者进行了保险知识的调查和咨询解答,本次3.15客户服务活动切实深入保险消费者群体,取得了

 良好的社会效果。活动中通过工作人员的讲解更加深入客户内心,服务主要侧重贴心、快捷、简易,更具人性化,适合不同阶段的现代人服务需求。活动中,从客户会心满意的笑容上足以看出保险行业的形象正在逐渐得到改善,尽管每一步的迈出都是那么的艰辛,但“保险让生活更美好”的愿望将不仅仅是保险行业人的愿望,更是每一个保险消费者与从业人员永远的追求。

 二、客户服务满意度调查实施情况总结

 本次3.15期间,xx分公司客服部共接待客户咨询36人,调查中显示对销售人员的满意度为98%,拨打过公司统一服务热线的客户占比为71%,对公司客服电话服务满意度为85%。调查期间办理过保全的占比为64%,服务满意度为85%;办理过理赔业务的占比为8%,服务满意度为90%。 客户共提出4条实务建议:一是希望公司业务人员在销售产品上能讲清产品的利弊;二是退费时希望时效能够再快一些;三是咨询电话能够容易打一些和咨询时服务人员的语速可以稍微慢一点。

 三、具体改进措施

 (一)针对客户反馈销售前端讲解不清或是对所购产品特性不明确的问题:河北分公司客服部联合业务渠道部门已进行了业务员前置培训,利用每周三次例会的时间有针对性的进行产品特性、投保规则、条款责任等方面进行阶段性的培训,同时广泛收集业务前线反馈的有关产品与销售的实际问题,通过多方沟通与反复研究后给予切实可行的答复,确保业务开展畅通、合规;

 (二)针对电话咨询服务方面反馈的问题,分公司客服部将全力做好公司附加值服务的宣导,从公司内部与销售前端有机结合,通过业务员例会深入贯彻宣导公司短信服务与信函服务的具体内容,深化服务内涵,同时针对人工电话咨询方面的问题进行积极反馈,促使总部加强电话服务人员的培训。

 (三)针对业务流程中相关优化问题,分公司客服部将会把客户反馈的具体问题进行分类总结,包括投诉处理制度、保全业务规范、理赔相关索赔材料、电话回访规范要求等,通过广泛参考同行业保险公司的经验逐步完善针对性的优化建议,适时依据实际情况进行调整并提交总公司相关部室,以期在未来的制度修订中予以纳更新。

小学生安全教育手册(二、学校安全 )

一、纪律是群体安全最有效的保障

1.学校为何要建立规章制度

学校建立各项规章制度,是为了维护学校正常的教育教学秩序,是贯彻党和国家的教育方针的保证,也是学校全体师生安全的保障。因此,从孩子上学第一天起,家长就应当配合学校,教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。

纪律是对孩子行为的约束,这种约束,正是为了让孩子获得真正的自由,是孩子健康成长的有效保障。

“有纪律”不仅是孩子健康安全和成长的保障,也是培养“四有”新人的一项重要内容。

2.守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起

国家教委为使中小学生更好地健康成长,制订了《中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)。《规范》内容丰富且十分具体,对学生的衣、食、住、行等各方面生活行为问题都考虑到了。家长要熟悉《规范》的诸项内容。要督促孩子自觉履行规范,养成良好的生活、学习习惯和行为道德,这不仅在学生时代必不可少,以后长大成人到社会上也很有好处。

二、学校的用电安全

1.放学后值日生要切断教室电源。

2.有住读生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快”,安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告老师请电工修理,不要自作主张去寻找配电板,进行线路维修。

3.打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘,如果有必要进行彻底清扫,也要在切断电源的情况下进行。

4.空中架有电缆、电线,不要在下面放风筝和进行球类活动,不要高抛物体,否则不小心碰着电缆,便会发生事故。

三、体育运动中的安全问题

1.对学生进行体检.是为了对学生的健康和安全负责

学生除了入学要体检,平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全,参加体检要做到:

①不能弄虚作。

②不隐瞒病史。

2.什么情况下.学生不宜参加运动或剧烈的运动

(1)对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动。

(2)患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下,参加运动量不大的保健活动。

(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生。不能参加剧烈体育活动。

(4)感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。

(5)饭后不宜立即参加剧烈运动。

3.为什么运动之前要做准备活动

人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时,看起来好像只有肌肉在活动。其实身体的呼吸、血液循环等器官都在参加活动,并且都要由大脑皮层来指挥协调。做准备活动正是为了提高大皮层神经细胞的兴奋,准备活动还能使体温略为升高,使肌肉、肌腱都处于良好的状态,弹性、伸展性都很好,不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂,这在冬天尤其重要。

4.怎样正确使用体育器械

(1)在进行单、双杠活动时,先要检查一下器械是否完好,是否会晃动,器械下面必须备好厚度符合要求的体操垫。

(2)在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时,器械前要放起跳板。器械后要铺海绵垫,同时老师要在器械旁站立保护。在动作未掌握时j当老师不在或器械前后缺乏保护设施时不要跳跃。

(3)进行投掷时,如投手榴弹、铅球、实心球、标枪、垒球等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不可有丝毫的马虎。

(4)跳高、跳远时,必须严格按体育老师的技术指导,跳跃前必须掘松沙坑并耙开,防止落地蹬伤或扭脚。背越式跳高,要备好厚度、宽度与长度符合要求的海绵包,防止落地时受伤。

5.运动时发生伤害怎么办

(1)扭伤的处理方法

扭伤多发生在四肢关节处。在扭伤当时,可以做冷敷。冷敷的具体操作方法是用毛巾沾冷水、拧干后盖在伤处,也可以有冷水淋洗伤部。冷敷可以每隔3~4小时做一次,每次5~8分钟。 ’

(2)挫伤的处理方法.

身体被钝重的体育器械或物体碰伤称为挫伤。挫伤的急救方法与扭伤相同。

(3)擦伤的处理方法

擦伤是指身体的裸露部分与地面、墙壁或其他物体猛烈摩擦发生的伤害。

处理方法是先止血,由于血有自行凝结的能力,所以轻度擦伤时的渗出性出血,在数分钟内即可自行停止。重度的范围大的擦伤出血量大,要立即送医院抢救,在送医院途中,要设法止血或减少出血量。

在止血过程中,切切不能用脏毛巾、、手绢等物擦洗伤处,以免细菌感染。

(4)骨折的处理方法

骨折是骨的损伤。

正确的急救步骤是:首先除去压在伤者身上或阻碍搬移伤者的阻碍物,然后把伤者放平,固定伤肢,保暖,在移动伤者时动作要缓慢轻柔。然后迅速送医院处理。.切忌盲目翻动伤者的身体,以避免断骨伤及肌肉、神经、血管等。

(5)鼻出血处理法

鼻部受到外力打击,鼻内的血管破裂,可能发生相当严重的鼻出血。鼻出血的病人可暂时用口呼吸,同时头要向后仰,在鼻部放置冷水毛巾。如果出血不止,可用凡士林纱布卷塞入出血的鼻腔内。

小学生安全教育手册(三、户外安全)

一、上学路上的安全

1.行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道.要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走入行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢?

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊大,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2.骑车安全

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定

的。

(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑“病”车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

(8)不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

3.乘车安全

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前。以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手。头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

小学生安全教育手册(四、恶劣气候、环境下的安全问题)

1.热带风暴来了怎么办

(1)及时收听、收看电台、电视台关于强热带风暴的预报消息,做好抗风准备。

(2)热带风暴到来之前,首要工作是检查房门、窗户、屋顶是否牢固,如有损坏要修理,或临时把窗门关死。室外天线要加固或放倒收回室内。

(3)家中备好手电筒(含电池)等照明工具,贮好清水,备好粮食和不易变质的食品,以防停水、停电和交通受阻。准备好急救药品,预防不测。

(4)若住的是危房,在强热带风暴到来之前,要迁移至房屋牢固的亲戚朋友家中。

(5)刮风期间若正在行路之中,要注意瓦片、玻璃、木条等物在空中落下,还要随时注意路中是否有被吹断的电线。不要踩电线电缆,要绕过走。

2.遇雷雨时怎么办

外出遇雷雨时千万不能到高树、烟囱、电线杆、尖塔、看瓜棚、草垛等处去躲避。也不要站在山顶、山脊等处,因为高耸、凸出的物体最容易遭雷击。在开阔水面游泳或划船的同学在雷雨来时要赶快离开水面,否则会成为雷击的目标。

3.遇洪水暴发怎么办 .

洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。

洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。如学校未停课,上学、放学必须通过时。可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深齐腰时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的办法。