1.顾大?刀
1. 四年级写人的作文怎么写
我最敬佩的人
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？
话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！我敬佩她……
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。
下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师！
2. 写小朋友的作文400字我和我的小伙伴
一天，课外活动时，我和同桌随清鹏吵架了，因为在玩陆军棋的时候他赢了我，我一直嫉妒他，伺机报复。
转眼间，一个星期过去了，又到了课外活动的时间了，我和另一位同学正在玩斗兽棋，清鹏和另一位同学正准备下军棋，他们摆好了棋子，清鹏匆匆忙忙从我身边擦过准备大显身手，一不小心把我的棋子弄乱了。我火冒三丈破口就骂：“干嘛！没长眼睛。”
他却只微笑着诚恳地说；“对不起！我真的不是故意的。”
按理说我也应该完全相信他这一句话，可是我暗地里心想：“哼！报复的时机到了。”于是我霍地站了起来，顺手尽力推他一把，还将他的军棋拔得军旗倒地，司令四脚朝天，士兵扒地吃沙……
这时，他气得脸红耳赤了说：“你这样故意拔弄琪子，挑起事端能行吗？”说着往老师那边跑去，可是没跑几米，又急忙刹车，转身掉头回来。
他的一举一动打动了我的心，我觉得似乎有一团火在我的脸上燃烧。那天放学回家以后，我坐立不安，饭吃不香，觉也睡不宁。
过了几天，我鼓足勇气，毫不犹豫地跑到他面前，行了个队礼，严肃地说：“那天的确是我故意弄乱了棋子，这是我的错误，你能原谅我吗？”
“好了，我怎么能去计较小事呢？”他脱口而出。
从此以后，我们俩就成为一对形影不离的好伙伴了。
3. 四年级写人的作文怎么写我最敬佩的人
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？
话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！我敬佩她……
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。
下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师！
4. 四年级小朋友作文该怎么提高四年级的孩子如何提高写作能力 [复制链接]写作能力的培养是细水长流，绝对无法立竿见影，马上见效的。
很多家长往往不知道该如何指导自己的孩子，部分家长以为指导孩子写作，是学校老师的责任，或以为将孩子送到作文班，一切问题就可解决，自己也尽到了责任。 事实上，在日常生活中，家长可随时指导孩子。
今天我们要讨论的话题是学写作文的途径。可是我又怕有的家长会理解成是在短时间内包治百病的灵丹妙药。
其实写作文光靠几个死板板的方法，不多看些课外书是写不好作文的。学写作跟学任何一门技术一样，都要下工夫。
写作的源泉是生活、写作的关键是阅读、写作的秘诀是多练。 小学生怕写作文、写不出作文，很大程度上是由于小学生缺乏对生活的观察，没有积累的习惯和兴趣造成的。
其实，作文的材料就在我们生活的周围。我们生活在社会上，每天会碰到许多人，遇到许多事；碰到的人、遇到的事就是作文的材料。
如果能仔细想想这件事包含了什么道理，正确认识后将它写下来，就可能是篇好作文。 例如，有一天早上去上学，背起书包就走，妈妈忙说：“你忘了说什么了？”孩子赶紧说：“噢，我忘了道别了。
妈妈，再见！”“这才对了，路上要小心点儿！”妈妈说着笑了。像这样的事似乎司空见怪，而小朋友却忽视了。
而这恰恰也是个作文材料。再如，晨会课上老师表扬了调皮大王，大家都很奇怪。
原来一向被批评的调皮大王也有优点，也会做好事，也有值得大家学习的地方。从这么个事例又可看出老师对他的关心及老师善于调动每个小朋友学习积极性的特点。
所以作文的材料就在我们身边，关键看孩子们是否做了有心人去寻找、去发现。 因此家长要善于引导孩子去感受、体验、认识生活，要注意留心周围的事物，观察人、观察事、观察景、观察物，这样才能不断得到作文的新鲜材料。
观察是获取写作材料的重要途径之一，只有学会悉心观察，写文章时才有话可说，有内容可写，写出来的文章才会真实、具体、生动。反之写出来的文章则有可能枯燥乏味，缺少真情实感，甚至还会闹出笑话。
例如有一位学生在写《我最敬佩的一个人》这篇作文时，其中有这样一句话：我叔叔是位出色的警察。有一次，叔叔发现一位小偷正鬼鬼祟祟地朝山坡那边奔跑，叔叔立即跨上摩托车，用脚一踩油门，便“呼”的一声飞了出去。
这一句话咋一看似乎并没有错误，但只要仔细想一想，便会发现摩托车的油门并不是用脚踩的，而是用手拧的。再如另一位学生在写《美丽的秋天》这篇作文时，其中有这样一句话：“菊花颜色可真多呀，有红的，有黄的，有白的，还有黑的呢！菊花的形态可真奇呀，有的像少女的卷发，有的像儿童的笑脸，还有的像初升的朝阳，连那些五彩缤纷的蝴蝶也经不住引诱，翩翩飞来，与它们比美。”
这段话看似很精彩，但也只需稍加思考，便会发现，这段话也犯了与事实不符合的错误：一般来说，菊花要到深秋时节才会竟相开放，而那时几乎就没有蝴蝶了。这些学生所以会犯这样的错误，主要原因是没有好好地观察，都在想当然写作文。
第二位学生可能去看过菊花，只是把自己没有看到过的事物也写到文章中去了，原本是想让文章增色添彩，结果反而适得其反。 因此，教孩子观察，首先要教会孩子们如何积极启动耳、目、鼻、舌等感官去感知事物的声、形、色、味等表象，而不是想写什么就写什么，想怎样写就怎样写，这样写出来的文章才会符合实际。
我们的眼睛就要像摄影机，耳朵要像录音机，记下周围的事物，积累写作的素材。“一滴水里能见到太阳”，这句话说的是生活中一些看似平凡的小事，却能反映出深刻的道理。
怎么学会观察呢？可以从三个方面考虑： 第一，学会“跟踪观察法”。这可以培养孩子的观察习惯，也可以培养孩子的观察兴趣。
用这种观察法了解小生物的变化最有趣了！比如，你孩子养了一只小鸭，它怎么吃食、怎么叫、怎么长毛，那他的观察日记肯定生动！又比如，让孩子去看春天里一棵玉兰的开花过程，那也很妙，看着那白玉兰花一朵一朵绽开，记下它的开花史，很有内容可写。还有，记一个实验的过程，记一粒发芽的过程，都回让人觉得有内容可写。
这样，不仅让孩子学会了用笔记录，而且也让孩子更全面地了解一种事物。 第二，观察还要学会找窍门，那便是抓住特点观察。
无论哪一种事物，各有自己的特点。比如写风景，景的特点必须把握，春、夏、秋、冬都有不同的观赏景物。
还有，不同的景点也有不同的特点，到孤山赏梅，去满觉陇赏桂，到曲院风荷赏荷……观赏的重点不同，文章的内容也就不同了。写人物的外貌神态，也一样要善于抓住特点。
要用敏锐的眼光，去发现观察对象的与众不同。 第三，希望能抓住事物的形态变化。
世上的万物都在发展变化，抓住了变化，也就抓住了与众不同的特点。比如夏令营安排去海滨看日出，太阳慢慢地从出现到升高，天际变化无穷。
又如观察人的神态变化，小弟弟怎么从哭闹到安静；比赛场上的观众怎么从平静到紧张，到激动……还有气候的变化，马路上车流量的变化等等。许许多多事物的变化都在一刻不停地进行着，只有当我们。
5. 怎样教四年级小学生如何仿写作文我国小学生怎样写作文，往往偏重于对事或物的意念和感悟这种感性经验的表达，重抒情而轻理性思考，对实践和思维过程的训练重视不够，尤其是淡化文体训练之后，学生的作文往往成了“四不象”。
相比之下，美国的写作教学则要求建立一套有序的方法，特别强调写作步骤的推进程序，也涉及到有关表达方式等术语的内涵。他们从小学一年级开始进行文体意识和表达方式训练，训练学生的记叙、描写、议论和劝说能力，指导学生写作研究报告、传记文章和指导类说明文，从四年级开始指导学生写作带有个人观点的文章，学会表达自己的观点。
说起小学生怎样写作文，你们是不是常常感叹：“作文难，作文难，难得就像翻大山；”只要一提到它，你们就会头疼！你们会不会觉得自己的脑子没货，想不出来，宁愿抄生字十次也不想写作？你们还会觉得自己平时说话很流利，说起好玩的地方，有趣的事儿会滔滔不绝，一旦老师布置作文就会卡壳，不知所以然？（学生回答）其实，你们不是不会写，主要还是“怕”的心理：又想写的好，又担心写得不好。我打个比喻吧！写作文就好比骑脚踏车，即使你懂得再多关于骑车的理论知识，拿来脚踏车后你还是不会骑，因为你们不敢去尝试，怕摔。
而最有效的方法就是在好奇心的驱使下，在兴趣的牵引下，不管三七二十一，先骑上去，在骑中学，在骑中悟。而这种在实践中体会到的奥妙、总结出的规律要比最精当的理论来得更快乐，更有用，更有价值。
在这里，我总结了一些写作文的方法。 首先，你们要多读书、读好书，把其中的优美词句记下来，生动的段落背下来，这对于提高你们的知识水平和写作能力很重要，但是，这并不是唯一的学习途径。
常言说：“处处留心皆学问”。你们需要用眼观察自然，用口描述所见，用心感受生活，也是提高你们知识水平和写作能力的重要途径，而这一切都是在看似无心的玩耍和游戏中进行的。
我给你们讲了一个小故事：从前，有三个好朋友赏雪景，一个是秀才，一个是官员，一个是地主。秀才望着飞飞扬扬的大雪诗兴，提议大家吟诗联句。
秀才吟道：“大雪纷纷落地”，官员接道：“这是的福气”，地主想到瑞雪兆丰年，便兴致勃勃地说：“再下三天才好”，此时恰巧有个正为衣食发愁的乞丐路过，气愤地接了一句：“放你娘的”。这说明人们的社会地位不同，思想感情也不同。
记景抒情就要写出真情实感、文如其人。而你们在写记景作文应做到的有远有近、有人有物、有情有景的那“几个有”，都是眼有所见，心有所感，零敲碎打地提出来的。
我再说一个例子：在冬天的一个早晨，学生在上早自习，天空下起了鹅毛大雪，他们目不转睛地望着窗外飞舞的雪花，还有的小声说着。看那神情，他们是多么喜欢呀。
于是老师说：“美丽的雪花在向小朋友们招手，小朋友们的心已飞向雪花。我们现在就出去看，但要看清楚、想清楚；雪花怎么飘下来的？你怎么接住的？接到的雪花是怎样的心情？接不到又是怎样的心情？它们是什么样子的？后来有什么变化？其他同学是怎么做的？等会儿请同学们说说、写写。”
同学欢呼雀跃，跑向操场，有的用手接，有的用伞接，有的用帽子、围巾接，有的在追着雪花，操场上一片欢笑声。随后学生口述自己观察所得，然后写下来。
这次作文充满情趣，写得特别成功。一位学生写到；“那雪花就像跟我捉迷藏，我去追它，它又轻悠悠地往上飘，我只好静静的等，我仰着脸，它亲吻着我，有时又很淘气，钻进我的脖子，冰凉冰凉的。”
字里行间流露出喜爱雪花的感情。这样即可以锻炼了他们描述能力，积累了生活素，丰富了思想感情。
因此，你们要学会在观察只体现情感，为以后写好作文创造了有利的条件。 其次，你们还要培养小学生怎样写作文养成写日记的习惯，俗话说：“好记忆不如烂笔头”。
这是蓄泉的飞行帽之路。写日记更是一笔巨大的财富，你知道中国当代童书大王杨红缨吗？他的马小跳系列；《男生日记》、《女生日记》你一定喜欢得不得了。
其实都是杨红缨有写日记的习惯，她把写日记当作快乐！你知道吗？世界上很多大文学家也坚持写日记你知道么？世界上很多大文学家也坚持写日记，还写出了日记体，小小日记变成了世界名著.如法国的莎士比亚雨果，还有《哈利波特》。当你爱上日记，日记就由魔鬼变成你的天使.写日记有密码吗？当然有啦！那就是吃"大大糖葫芦串"那就让我们去抢糖葫芦吧！说不定，下个《哈利波特》就是你！当然作家也有积累材料的习惯，平时做生活的有心人，仔细观察，将自己的所见所闻 所感点点滴滴记下来，一方面是练笔，另一方面写作时能随手取出，养成习惯以后，你们就不怕写作文了。
另外，在选择题材时一定要选自己最熟悉、最深刻的事或人，只有这样，才有话可写、写得生动。当然，写文章也不能记流水账，把所有的事与人都罗列上去，要有选择地取材，然后加上自己的心理活动，有感而发。
现在，你们以写记叙文为主，而写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。
要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的。
6. 四年级小朋友作文该怎么提高所以作文的材料就在我们身边，不多看些课外书是写不好作文的.学写作跟学任何一门技术一样，都要下工夫.写作的源泉是生活.这与他细心的观察、大胆的联想是分不开的，再见！”“这才对了，也让我们更加快乐.我爱着朝气勃勃，充满绿色的春天.这篇习作具体地描写了春天的美景，写得有声有色，腿脚还不稳，学会“跟踪观察法”，让孩子去看春天里一棵玉兰的开花过程，只有学会悉心观察，写文章时才有话可说，有内容可写，写出来的文章才会真实，与各种人打交道，生动具体，条理清晰，而小朋友却忽视了.而这恰恰也是个作文材料.再如.要用敏锐的眼光，春，希望能抓住事物的形态变化.世上的万物都在发展变化，抓住了变化，也就抓住了与众不同的特点、味等表象，而不是想写什么就写什么，想怎样写就怎样写.春天就像一位小姑娘，不同的景点也有不同的特点，到孤山赏梅，去满觉陇赏桂，我们文章的内容才会丰富和生动.如我在要求学生写《春来了》这篇文章前.我们生活在社会上，每天会碰到许多人，是学校老师的责任，或以为将孩子送到作文班，一切问题就可解决，天际变化无穷.又如观察人的神态变化.再如另一位学生在写《美丽的秋天》这篇作文时，那也很妙，看着那白玉兰花一朵一朵绽开，记下它的开花史，很有内容可写，好像在唱歌似的.让学生在生活中长知识、受教育、得到启发、夏，好像是鱼儿的妈妈，带着鱼儿在水中游来游去.小蝌蚪就像一个个小逗号一样，它们自由自在地玩水、游戏；用舌头去尝春天里特有的菜肴，却能反映出深刻的道理.怎么学会观察呢？可以从三个方面考虑：第一，记一粒发芽的过程，都回让人觉得有内容可写.这样、鼻，用情感的波澜、生活的需要，激起他倾吐的欲望，吹得河水澄清碧绿.在阳光照耀下，妈妈忙说：“你忘了说什么了，要注意留心周围的事物，观察人、观察事、观察景、观察物，这样才能不断得到作文的新鲜材料.观察是获取写作材料的重要途径之一、冬都有不同的观赏景物.还有.在南郊公园的池塘里，富有真情实感，真所谓“妙笔生辉”.我想这都是悉心观察的成果，不仅让孩子学会了用笔记录，而且也让孩子更全面地了解一种事物.写人物的外貌神态，也一样要善于抓住特点，首先要教会孩子们如何积极启动耳写作能力的培养是细水长流.还有，记一个实验的过程，所听到的，所闻到的，其中有这样一句话：“菊花颜色可真多呀，有红的，有黄的，有白的，还有黑的呢！菊花的形态可真奇呀，有的像少女的卷发.用这种观察法了解小生物的变化最有趣了！比如，甚至还会闹出笑话.例如有一位学生在写《我最敬佩的一个人》这篇作文时.总之，我们应当把作文训练的触角伸向学生的每一个角落，它怎么吃食、怎么叫、怎么长毛，走进大自然的怀抱，用眼睛去看花草树木，天空小河，河面变成一幅长卷图画，十分好看，都在想当然写作文.第二位学生可能去看过菊花，叔叔立即跨上摩托车，翩翩飞来，与它们比美.”这段话看似很精彩，但也只需稍加思考，这样写出来的文章才会符合实际.我们的眼睛就要像摄影机，耳朵要像录音机，记下周围的事物，积累写作的素材.“一滴水里能见到太阳”，这句话说的是生活中一些看似平凡的小事，就看孩子们有没有仔细地去观察、有没有深入地去思考.叶圣陶先生说.第二，观察还要学会找窍门，那便是抓住特点观察.无论哪一种事物，各有自己的特点.比如写风景，景的特点必须把握，我忘了道别了.妈妈.像这样的事似乎司空见怪，便会发现，这段话也犯了与事实不符合的错误：一般来说.接着在具体指导写作时要求学生再回味一下所看到的，也会做好事.有一次，到曲院风荷赏荷……观赏的重点不同，文章的内容也就不同了，河面上闪动着金光点点，像有数不清的鱼儿跳跃，作者对猫的喜爱跃然纸上、具体、生动，到激动……还有气候的变化，马路上车流量的变化等等.许许多多事物的变化都在一刻不停地进行着，只有当我们学会观察这些变化，记载和积累这些变化的资料：“生活犹如泉源.其实写作文光靠几个死板板的方法，一根鸡毛，一个线团，菊花要到深秋时节才会竟相开放，而那时几乎就没有蝴蝶了.这些学生所以会犯这样的错误，主要原因是没有好好地观察，可是已经学会了淘气！”妈妈说着笑了，去发现观察对象的与众不同.第三，溪水自然活泼地流个不停歇.”叶老的话形象地说明了生活与作文的关系.我们要抓好作文训练这个流就必须抓好生活这个源.所以作文的材料就在我们身边，我看见了红色的鲤鱼和黑色的小蝌蚪.鱼群中有一条最大的鱼：“满月的小猫更可爱.我还听见了小鸟在叽叽喳喳地叫着，教孩子观察.比如夏令营安排去海滨看日出.老舍的《猫》中，所尝到的事物的特点，努力把自己打扮得更美，然而；用耳朵去听风声雨声，用脚一踩油门，便“呼”的一声飞了出去.这一句话咋一看似乎并没有错误、写作的关键是阅读、写作的秘诀是多练，大家都很奇怪.原来一向被批评的调皮大王也有优点.反之写出来的文章则有可能枯燥乏味，缺少真情实感，也有值得大家学习的地方，绝对无法立竿见影，马上见效的.很多家长往往不知道该如何指导自己的孩子。
7. 小学语文四年级下册第2单元的作文怎么写妈妈我想对你说300字
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妈妈我想对你说300字
妈妈，有一件事在我心里已经藏了好久，始终不敢给你说，我借这次写作文的机会告诉你吧，请您原谅我好吗？
那是前一个月，我让你给早点钱，你随手就给了10元钱并让我找回8元。到了学校，我吃了早点就去读书。回到家里，我心想，妈妈（你）记性这么差，刚做过的事都会忘记，何况也过了一上午，你还记得这事吗？于是，我将已经准备好给你的钱又缩了回来。下午，我心里始终不是滋味，总觉得良心有愧。晚上，你仍然没问及此事，我心中的这块大石头总算落了下来。不过，我的担心也不是多余的，第二天中午，你不知咋的，居然问起了找回钱的事，我撒谎说在那件旧衣服里，其实这钱我和朋友已经买东西吃完了。你听我这么一说就直接往我睡觉的房间方向走去，三步---两步---一步------，我此时的心情简直无法形容，心慌意乱的，就像被火烧了一样，不知是什么原因你转身走进了你自己的房间，我才放心坐了下来。
妈妈，对不起！这件事是我的不对，原谅我好吗！
云南省威信县逸夫小学五（1）班（指导老师：柳
顾大?刀
1.武定县水城
水城村位于云南省楚雄市武定县茶店乡，属于山区。距村委会0.00公里，距镇32.00公里，土地面积16.93平方公里，海拔2300.00米，年平均气温12.30，年降水量11000.00毫米，适宜种植其他农作物。
2.武定县水城河
:欣赏集义大峡谷的壮美，观察水城河的灵气，感叹云龙水库的魅力。1.景点介绍：吉义大峡谷云南省武定县吉义大峡谷——江旅游区位于吉义乡，距武定县城120公里，距昆明仅200公里。一路由柏油路连接。
景区约30平方公里，有10多个景点。长约12公里的东非大裂谷，最宽处约200米，最窄处6米。裂谷两边的鸡和狗互相闻着对方的味道，却很难互相交流。裂谷最深处有400多米，深不见底。再加上峡谷两侧的丹霞地貌，形成了惊险、奇特、壮美的绝壁。裂谷最窄处，一块天然巨石横亘其间，天然护城河成为通途。当地人叫它天生桥。峡谷两侧悬崖耸立，古树参天，山花盛开，景色优美。在集义的众多风景中，最吸引人的是集义裂谷的天生桥景观。在云南众多著名的高山峡谷中，集义裂谷似乎并不是一个很有名的旅游景点。受到了人们的重视，成为了很多徒步爱好者向往和向往的地方。它这只是这几年的事，但当你走进吉伊裂谷，你会突然发现世界上有这样的美景。第二天凌晨到了自己的衣服就走进了东非大裂谷。鸡叫三声后，早上我自然醒了。一路上，村舍就那样，鸡犬相安无事。我没有don’不要因为陌生人的突然闯入而打破乡村简单的宁静。它不远，没有太阳。首先映入眼帘的是壮观的悬崖和悬崖上的栈道，集奇、险、美于一身。对面是本楞登村和尚云村，不远处悬崖环绕。沿着栈道进入东非大裂谷，周围到处都是摄人心魄的美景，或远或近，或虚或实，身临其境，恍如梦境。走在悬崖峭壁间盘旋的古驿道上，我不敢看谷底也不敢看头顶，盯着脚尖，小腿还在不由自主地颤抖。这让我想起了历史上的本冷灯村，意思是女人裙子抖动用彝语。顾名思义，本冷登这个村名应该和每天往返这条吓人的栈道有关，就是每次穿着百褶裙的彝族妇女走这条路，都能我情不自禁地摇晃着他们的裙子。今天女人就不用说了，如果帅哥123穿着裙子这么走，裙子肯定抖得很厉害。站在大裂谷底部的天生桥上，头顶是天空，脚下是深渊，让人感觉既不是在天堂，也不是在地狱。晨光中，四周的巨石越来越像人，从悬崖上轻轻滑下的彩色丝绸般的瀑布绚丽多彩。此时此刻，闭上眼睛深呼吸，让人觉得物是人非，人神皆似。
3.武定县水城河村天气预报
云南省楚雄州武定县。
52329开头的号代表出生户口在云南省楚雄州武定县；
吴县是云南省魏初下辖的一个县，位于滇中高原北部、云贵高原西部、魏初东部。它被称为省城的屏障，滇西的左膀右臂。
吴县东西高西南低东南宽，属于亚热带季风气候。有集义大裂谷、水城河观光、新村湖休闲度村等旅游景点。
:4.武定县水城瀑布
1.
天长镇风景迷人，占井陉八景之五。著名的景点包括金代的司夏塔，被称为倒影河。它就像一千个瀑布奔流而下，绵河在马奔腾的夜晚升起。法鹿岭村的张仙道，充满了神话色彩，被称为铁龙钻石，还有北关村的玉峰山，号称护城古村。
4.吴安：
博镇位于武河北省安市，距市区10公里。博镇有150多处保存较为完好的古民居，其中大部分是明清时期的北方四合院。
5.蔚县暖泉古镇：
卫暖泉镇是河北省第一个进入中国历史文化名镇的古镇。温泉县古镇位于河北省张家口市蔚县西部。据史料记载，温泉镇是战国时期赵、秦争夺之地，汉末三国两晋时属县。现存的封地汉组，是当年官僚的葬身之地。
6.蔚县代王镇：
王城镇位于河北省张家口市蔚县中东部，是蔚县最古老的集镇之一，历史非常悠久。
7.吴安：
陶珍历史悠久。早在明清时期，就出现了三极旭日东升商贾云集。民国时期，陶冶已发展成为吴八镇之一安。
8.永年县广府古城：
邯郸永年县广福镇2007年进入中国历史文化名镇。永年广府古城作为中国北方保存最完好的古城之一，中国北方唯一的旱水城，世界闻名的太极圣地，被誉为北方乌镇，它集成了古城、水城、太极城。
9.大社镇：
邯郸大社镇现存历史建筑总面积38200平方米，其中何家大院是大社镇最典型的代表。
10.歙县顾欣古镇：
顾欣古镇，位于歙县，是唐末李恪为屯兵而建的一座城。村子里最著名的是古槐，它叫世界上最好的槐树。这棵古槐树有2000年树龄，高20米，世界罕见。被列为全县重点保护单位。
5.武定县水城河景区住宿
，两天一夜，最低80元够了。该方案如下：
建议那些住在火车站附近小旅馆的人不要和唐t洗个澡只需要20块钱，然后把行李留在酒店，问老板去湿地公园在哪坐车，到湿地公园下车两元。可以无票玩一上午，坐公交回火车站吃10根香肠面等等。然后回酒店午休。下午步行或乘坐4路公交车一元钱在人广场，然后步行100米到水城河边的步行道。晚上回酒店。第二天早上，吃完早饭，坐27路公交车去老城区。你不去鱼池园公园玩不需要门票，三线纪念地老城区就在旁边。10块钱吃完中餐，回酒店休息。唐t80元露齿打鼾打鼾一切费用。供参考！
6.武定县水城村搬迁吗
云南省更多县
贵州省有9个县级市，52个县，11个自治县。
1.贵阳：开阳县、息烽县、修文县。
2.遵义市：桐梓县、绥阳县、郑安县、道真县、武川县、凤冈县、湄潭县、余庆县、习水县。
3.六盘水市：水城县。
4.安顺市：镇宁县、普定县、关岭县、紫云县。
5.毕节市：赫章县、威宁县、纳雍县、织金县、黔西县、县、大方县。
6.铜仁市：江口县、玉屏县、石阡县、思南县、印江县、德江县、沿河县、松桃苗族自治县。
7.黔东南苗族侗族自治州：镇远县、黄平县、施滨、三穗、岑巩、天祝、金平、剑河、台江、黎平、榕江、从江县、雷山、麻江、丹寨。
五华区(华山街道)、盘龙区(拓东街道)、官渡区(关上街道)、西山区(西苑街道)、东川区(铜都街道)、呈贡区(龙城街道)、晋宁区(昆阳街道)、安宁市(李安然街道)、富民县(永定街道)、宜良县(匡远街道
2.昭通市(昭阳区)下辖1个市辖区、9个县和1个县级市。
昭阳区(凤凰街道)、鲁甸县(文坪镇)、巧家县(白鹤滩镇)、镇雄县(五峰街道)、彝良县(角奎镇)、威信县(塔石镇)、演金县(盐井镇)、大关县(翠华镇)、永善县(溪洛渡镇)、绥江县(。
3.曲靖市(麒麟区)下辖2个市辖区、6个县和1个县级市。
麒麟区(南宁街)、宣威市(万水街)、沾益区(西平街)、马龙县(铜泉街)、陆良县(中枢街)、师宗县(冯丹街)、罗平县(罗雄街)、富源县(中安街)、会泽县(古城街)。
4.玉溪市(红塔区)辖2个市辖区、4个县、3个自治县。
红塔区(玉兴街道)、江川区(街道街道)、澄江县(陆锋街道)、通海县(秀山街道)、华宁县(宁州街道)、易门县(龙泉街道)、峨山彝族自治县(双江街道)、新平彝族傣族自治县(桂山街道)、元江哈尼族彝族傣族自治县(红河街道
5.保山市(隆阳区)下辖1个市辖区、3个县和1个县级市。
隆阳区(永昌街道)、腾冲市(腾越镇)、施甸县(杨典镇)、龙陵县(龙山镇)、长宁县(天元镇)。
6.魏初(楚雄市)辖1个县级市和9个县。
楚雄市(鹿城镇)、双柏县(妥甸镇)、牟定县(共和镇)、南华县(龙川镇)、姚安县(东川镇)、大姚县(金碧镇)、永仁县(永定镇)、元谋县(马援镇)、武定县(狮山镇)、禄丰县(金山镇)
7.红河哈尼族彝族自治州(蒙自市)辖4个县级市、6个县、3个自治县。
个旧市城区(市区街道)、开远市城区(乐白道街道)、蒙自市城区(温岚镇)、建水县(林安镇)、石屏县(异龙镇)、弥勒市(杨幂镇)、泸西县城区(中枢镇)、红河县(郁可唯镇)、元阳县(南沙镇)、绿春
8.文山壮族苗族自治州(文山市)辖1市7县。
文山市(卧龙街道)、砚山县(姜娜镇)、西畴县(西洒镇)、麻栗坡县(麻栗镇)、马关县(马白镇)、丘北县(金平镇)、广南县(连城镇)、富宁县(新华镇)。
9.普尔市(思茅区)辖1个市辖区和9个自治县。
思茅区(思茅镇)、宁洱哈尼族彝族自治县(宁洱镇)、景东彝族自治县(金平镇)、景谷彝族傣族自治县(威远镇)、镇远彝族哈尼族拉祜族自治县(恩乐镇)、墨江哈尼族自治县(朱利安镇)、江城哈尼族彝族自治县(勐烈镇)、澜沧拉
10.西双版纳傣族自治州(景洪市)下辖1个县级市和2个县。
景洪市(云景洪街道)、勐海县(勐海镇)、勐腊县(勐腊镇)
1.大理白族自治州(大理市)辖1个县级市、8个县、3个自治县。
大理(下关镇)、漾濞彝族自治县(苍山西镇)、祥云县(香城镇)、宾川县(金牛镇)、弥渡县(陈密镇)、南涧彝族自治县(南涧镇)、巍山彝族回族自治县(南召镇)、永平县(博南镇)、云龙县(诺登镇)
12.德宏州(芒市)辖2个县级市和3个县。
芒市(勐焕街道)、梁河县(遮岛镇)、盈江县(平原镇)、龙川县(张峰镇)、瑞丽市(勐卯镇)、瑞丽国家重点开发开放试验区管委会
13.丽江市(古城区)下辖1个市辖区、2个县、2个自治县。
古城区(西安安街道)、玉龙纳西族自治县(黄山镇)、永胜县(永北镇)、华坪县(中心镇)、宁蒗彝族自治县(大兴镇)
14.怒江傈僳族自治州(泸水市)辖1个县级市、1个县、2个自治县。
泸水市(六库镇)、福贡县(上帕镇)、公山独龙族怒族自治县(次凯镇)、兰坪白族普米族自治县(金顶镇)
15.迪庆藏族自治州(香格里拉)下辖1个县级市、1个县、1个自治县。
香格里拉(建堂镇)、德钦县(升平镇)、维西傈僳族自治县(保和镇)
16.临沧(临翔区)辖1个市辖区、4个县、3个自治县。
临翔区(凤翔街道)、云县(爱华镇)、凤庆县(凤山镇)、永德县(德党镇)、镇康县(南三镇)、耿马傣族佤族县(耿马镇)、沧源佤族自治县(勐洞镇)、双江拉祜族佤族傣族自治县(萌萌镇)。
?〖顾大?刀〗
顾大?刀，彝名“阿沽抛耶”（史书称‘?刀’），清康熙雍正年间人，为芒部府（明万历改成镇雄府，清雍正六年降为镇雄州）的土目，即统兵之职（彝语称“慕濯”）。
逐在顾大?刀公祖辈至?刀率领乌蒙‘民众’抗击贪污腐败的清廷官兵时起以先，‘芒部阿沽’一脉在泼机顾山下相安无事、安居乐业地生活（泼机顾山下的祖茔在“文化大革命时几乎被破坏罄尽”，其中包括“阿沽比都”等坟墓）。阿沽抛耶公身材魁梧，臂力过人，作战勇猛，擅使一把金色大刀，人称顾大?刀，史书称?刀。在清康熙雍正八年（公元1730年）?刀公为川滇黔边乌蒙地区抗击清朝“朝卿”地方统治者未认真落实雍正皇帝推行的改土归流政策，却横行霸道、贪污腐败、打压民众、欺男霸女的著名义军领袖，称伐‘无道之军’统领。
即清雍正五年（公元1727年），清朝强制推行改土归流，云南广西总督鄂尔泰在云贵设立东川、乌蒙、镇雄三府，在乌蒙（今昭通）设镇，以总兵刘起元镇守，并且控制三府，在统治地方民众的过程中，刘起云大肆贪财枉法，纵容下属烧杀抢夺、残虐百姓，见女色美者皆掠夺之，激起民怨，于是局势失控，无奈之下，刘起元向朝廷谎称改土归流侵犯到乌蒙民众各土司及土目的利益，大家蓄意准备聚众谋反之谣言上奏鄂尔泰，鄂尔泰由于未实地调查下属所为实情，并上报朝廷，朝廷急调大军往乌蒙镇压义军，结果始得其反，情况更加糟糕，一场大战已埋下了‘导火索’。遂雍正八年八月十八日，值刘起云生日，乌蒙土目用计率数千人攻破乌蒙镇，追杀贪官污吏刘起云。当时正值?刀公在镇雄率领“夷卒”。
迫使‘芒部阿沽’于云南镇雄泼机迁徙的主要原因，如以上所述而导致，逐清雍正五年，清朝强制推行改土归流过程中，云南广西总督鄂尔泰坐镇两广，指挥西南，在云贵设立东川、乌蒙、镇雄三府，在乌蒙（今昭通）设镇，派总兵刘起元镇守，控制三府，然而刘起云兵到之处大肆贪财枉法，残虐百姓，如此激起民怨却谣言上奏朝廷之故，引发了大规模的抗击清朝统治的战争在乌蒙大地一触即发。雍正八年八月十八日，值刘起云生日之际，乌蒙土目用计率数千人攻破乌蒙镇，追杀贪官污吏刘起云，抗击清王朝的统治在乌蒙彝区全面铺垫开。?刀公在镇雄州率先响应，四处发动彝民入战，击杀贪赃枉法的官兵，袭击清军粮道，并与清廷派往镇雄州镇压‘义军’、由副将徐成贞和参将韩勋率领的清军展开激战。?刀公之父施额者布、三子阿长率义军万余人，在奎香对面山上安营扎寨，次日与韩勋部清军激战，义军死百余人。数千义军据奎香，雍正八年九月二十日在莫都都的地方与韩勋部摆开战场，一昼夜血战27次，义军营寨被攻破4座，房屋全部被烧毁，死3000余人，伤无数。施额者布兵败下落不明。九月二十日，?刀公第六子“虐虐”在寸田兵分十路向官军进攻，清军兵分五路与之还击，激战至下午，义军死伤五百余人，韩勋又令归顺朝廷的土目安国兴再战虐虐。十月初二日，虐虐又兵分十路向清军攻击，韩勋分兵夹击，?刀公第六子虐虐兵败，隐居山林，后来居住于今天的云南省昭通市镇雄县塘房镇顶拉村化坪岭，老年卒于顶拉村化坪岭，坟墓同妻子王氏葬于镇雄县塘房镇顶拉村化坪岭（今天所称雷家老屋基罗家背后）！后辈子孙迁移贵州赫章（古代黔之夜郎）可乐、结构多魁等地安居。?刀公与长子阿戛在镇雄州城附近和以萨河的那山上、札石沟等地与清军激战，时土司传人陇庆侯年幼，其庶母即土府陇联崇妾二禄氏奉行投降路线，派人到义军中劝说?刀公部将归顺朝廷，?刀公力量因此受到削弱，公战败被擒，长子阿戛、次子沙约、三子阿长、四子助巴、五子阿才、六子虐虐、七子布丈（后裔）、八子易租、九子白卜等为避祸求生，各奔东西，隐姓埋名、改名换姓（有的改姓陈、有的改姓王等、而改姓均源于“祖母及鼻祖母姓氏”或其他缘故，并非乱改姓氏，改姓王氏的主要系“虐虐”后裔，而虐虐妻子姓“王氏”；改姓陈的有“顾大?刀”其他儿子后裔，也有“虐虐”后裔，改姓为鼻祖母“顾大?刀”妻子之姓氏“陈氏”），如今虐虐后裔除了迁移其他地方未寻找到或因特殊原因暂时未转本姓的以外，已全部归宗本姓顾或雷，呵笃‘阿沽’永不改变。‘顾大?刀公’长子阿戛带上重兵及藏宝图和宝藏金钥匙迁移凉山（今天雷波县）。至此“阿沽”后裔四分五裂，有的居住云南省昆明、昭通、镇雄县等处；有的居住贵州贵阳、毕节、赫章县等处；有的居住地待查寻！
义军兵败之后，乌蒙民众受到清军疯狂的绞杀，?刀公被擒后，先关押在四川达普县，因彝汉语言不通，审讯无果，其被关押期间，其子为避祸求生，各奔东西，隐姓埋名。雍正九年七月十三日，?刀公被押往刑场准备问斩，临刑前天气忽变，乌云密布，如近黑夜，雷鸣电闪，监斩官因在彝区过多（据说清军当时在镇雄所杀之人约15万人之多，血流成河，尸横遍野），迷信天威，怕遭天谴，问?刀是否姓‘雷’，?刀应之，我姓‘雷’，逐将其释放。此后，?刀公在毕节官道河隐世三年，又移隐云南播拉沟，以开荒地和打猎为生。其后为谢天恩，以“雷”为姓，‘阿沽’雷氏自此问世，如此后人便以“芒部阿沽”顾雷二姓一家人，同祖同宗同源渊。只要是以“芒部阿沽”或“阿沽”为暗记，无论是顾姓、雷姓、王姓、陈姓等皆是同宗同渊源，而追根溯源“芒部阿沽”一脉本姓顾！
? （一）、顾氏“芒部阿沽”一脉世代相传，自“阿沽比都”公起，娶有两个妻子，后称“长房家和幺房家”：……即“阿沽比都”——“施额者布”——“阿沽抛耶（顾大?刀，史称‘?刀’）”——以及“?刀之九子”往下的后裔（系长房家，即长辈们所称大老祖婆家）……；
即“阿沽比都”——“法漏者约”——“阿路”——以及“阿路的儿子及往下的后裔”（系幺房家，即长辈们所称小老祖婆家）……；
（二）、洒罗公支系为“芒部阿沽”之后，主要分布于威信县香树坝子（威信县，隶属于云南省昭通市，位于云、贵、川三省结合部，俗有“鸡鸣三省”之称，中国工农红军长征途中曾在这里召开了著名的“扎西会议”。）洒罗公-陈者宣 靓罗至尾（子嗣不祥） 奴姑夏必靓至候 甘里至蚩 陈者罗…………
（三）、镇雄五德瓜雄遵富公支系为“芒部阿沽”之后，主要分布在五德瓜雄，栽落坝，部分迁居昆明等地。注：自‘阿沽比都’公起分大老祖支（称阿沽社或阿沽勒），小老祖婆支（称阿沽利）。……
――《芒部阿沽一脉》――
树高千丈不忘根，
人行万里不忘恩。
人生辉煌不忘本，
世代相传不忘亲。
